小学教导处主任年终述职报告.docx
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1、 最全小学教导处主任年终述职报告_小学教导处主任竞聘演讲 上半年,在学校担当少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣传委员职务,主要负责学校德育工作,团队工作、班主任考核与治理、学生考核与治理、卫生治理、贫困生救助等方面的工作,参加学校教务处的局部工作。从20xx年8月开头学校安排我从事教务工作,一学期来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我深刻体会到,要成为一名合格的教务主任,必需做到甘于奉献,勤于学习,擅长讨论,敢于创新,实事求是,团结协作,公正公正。回忆一学期的工作,有甜蜜,也有苦涩。用十十五个字总结一下,应当是:艰辛而欢乐、劳碌而充实、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如
2、下,恳请领导和同事们赐予批判指正: 一、严于律己,时刻发挥主动性 上学期,针对上级教育主管部门和校领导安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高质量准时完成。常规性工作一般都会超前谋划,力求突破,把工作做得尽善尽美。 作为教务主任,必需要正确定位,努力做好校长的助手。日常工作我始终坚固树立两种意识。 1、重视合作意识。作为一名教务主任,必需做到“上传下达”,“下情上知”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以务本求是的态度,顾全大局,融合群体,在马校长和田校长的指导下,制订好教务处的学期工作规划,并组织实施,使工作更有规划性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历和缺乏,适时召开各种类型的
3、教育教学工作会议,使教育教学工作正常运作。 2、突出效劳意识。日常治理工作便是效劳。教务处的工作有许多琐碎事,一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是心平气和,注意借鉴他山之石,不断加固精神防线,弘扬正气,增加教师队伍的分散力;二是沉着工作,乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,每个人都是集体的一份子,都要对学校工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中,我时刻牢记:“踏踏实实做人,认仔细真做事”,在与人相处中,努力做到敬重他人,信任他
4、人,理解他人,多为他人着想,团结互助。 在工作中,我严于律己,以身作则,领先垂行,要求教师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把干工作当作是一种历练。 二、求真务实,努力做好中心工作 一学期来,紧紧围绕“提高教师业务素养和提高教育教学质量”这个中心,积极探究适合教师进展的治理形式,适合学生进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开展教务处工作;根据教学规划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理优化编排整体教学工作任务,制定教育教学工作规划,主持教务处人员会议和教育教学会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教学常规全过程,做到检查务实,评价公
5、正,奖罚清楚;重点抓好教学工作,确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看,各科教学质量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8过期如何处理许多科目还取得了特别优异的成绩。 三、团结协作,合作沟通,效劳教学 教务处的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的治理,逐步探究和修订各项治理和评价制度。在校长的指导下,学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等,有效地促进了教育教学工作的开展,使广阔教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。 做到学期初有工作规划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。学期开学处,与教务处负责教研的同
6、志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践,以同课异构和观看录像课为切入点,以教师自主学习教育理论学问为依托,分教研组敏捷安排教研活动。教研活动熬炼了一批教师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保存地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议特别愿意承受。严格根据课程规划,开足上好各门课程,仔细组织参与全区组织的各级各类教师培训学习活动。在这样一个良好的教研气氛中,教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了,教研活动的实效性也慢慢提高。 教务处的工作离不开全部成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。在x校长和x校长领导下和其他处室
7、、各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的中心工作,本着“效劳教学、效劳教师、效劳学生”的宗旨,着重开展了以下工作: (二)、抓实常规,做好常规。 (一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。上学期,完善并实施了教职工考核制度、教学常规检查制度、推门听课制度,坚持超周备课,要求任课教师提报教学周规划和校内公开课,让教师的日常教学工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。 1、严格执行了课程规划,开足开齐有关课程,做到课程表、作息时间表、教师任课表、教学工作安排表四表统一。 2、抓实对教学工作的检查与评价。 (1)组织好备课、听课、评课
8、工作,负责指导各科教研组工作,审查教学规划,组织好教研活动。对教师的测试、作业等常规工作,由教务处的平常督查、期末检查相结合的形式进展检查,对每位教师的教学工作进展全面评估。 (三)做好了日常教务,当好调度员、效劳员、治理员。 (1)、当好调度员,遇到教师请假或较长时间的外出学习,准时地安排好临时的任课调动,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。 (2)、做好效劳员,我们的宗旨是效劳教学、效劳教师、效劳学生。但凡教学需要的,我们会尽心尽职,但凡教师需要的,我们会竭尽全力,但凡学生需要的,我们会想方设法、力所能及。 (3)、当好治理员,做好教材、教学用品、教辅资料、音像教
9、材及试验仪器的分发借阅治理工作。 (四)、各项工作加强了过程监控和治理,全面提高教育教学质量。 (五)、健全制度,标准了转入学生治理。组织班主任对学生进展期末评价工作,填写好假期家长通知书,召开家长会,xx修复做好优秀学生评比和表彰工作。 (六)帮助校长和分管校长详细负责学校其他治理工作。 四、自我反思,改良工作 随着教育形式的不断进展,我觉得工作中还有不少的困惑和缺乏有待解决: 一是“深”字的表达上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。 二是“实“字的表达上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。 三是“韧”字的表达
10、上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的治理还不够给力,教学治理水平和技巧有待于进一步提高。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题,也是我们今后锤炼的地方。 经过仔细反思,教学工作需要改良方面: 1.材料索引:今后常规检查需要提交上交材料的明细索引,由教务处统一设计格式。 2.文本教案:今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否根本根据教参要求的课时备课;教学后记要写的深刻,不要千篇一律,敷衍塞责。提倡3-9年级教师尝试使用“导学案”替代现在的老式教案,校内外听课必需使用“导学案”。 3.测试及成绩分析:全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。 4.作业布置及批改:学
11、生上交的作文本不要表达练习作文,语文教师用作文本与学生一起写下水文;教务处统一印制学生读书笔记记录本;肯定把学生书写和书籍爱惜程度纳入扣分项。提倡使用书面作业。组织学生硬笔字展览。 5.校本教研:把听课后写的的意见和建议的专业性和深刻程度纳入扣分项,让教师学会如何听评课;多观看名师录像课,2t硬盘多搞同课异构活动,参与同课异构的教师要课前上交教学设计,制作课件,使用多媒体上课。成立根本功测评小组,集中实施全体教师教学根本功竞赛,选拔出课堂教学力量强的教师上校级公开课,发挥骨干带动作用。 6.学生阅读写作力量的培育:提高对学生读书的指导,通过读书竞赛测试学生读书效果。组织学生演讲竞赛、现场作文竞
12、赛。 7.提高音体美教学效率:学期初教师制定翔实的教学规划,报教务处修改备案,学期末抽查学生把握状况。美术需要和其他学科一样有书面作业。多组织书画竞赛、集体跳绳竞赛、学生歌咏竞赛等活动检测音体美科目的教学成果。 8.推行学校“导学案”教学改革试点。 9.本着对学生负责的态度,进一步推动我校素养教育的步伐。 最全小学教育处主任年终述职报告(篇二) 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 伴随着xx小学前进的步伐,我们一起走过了XX。蓦然回首,往事历历在目。 记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种胜利叫做坚持”。XX年的我是幸福的,由于有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;xx的我
13、工作是无愧的,由于我坚持着“仔细、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教育处的工作有条不紊地开展,顺当地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。 回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍治理、各类考试安排、档案治理等事务性工作,并担当五年级校本教学。为了全面熟识教育工作,更好地为学校教学工作效劳,下半年,教育处的工作进展互换,我主要负责校本培训、课题讨论、学籍治理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教育工作像个筐,什么东西往里装”。确实,教育处的工作任务许多,事情琐碎繁杂
14、,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位教师汇报。 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时政,仔细学习,9月份,对社区居民进展xx问卷调查,并撰写了xxxx。我能准时上传学习的信息报道,全年在xxx、学校网站上共计公布信息32篇,累计在学校网站上公布信息199篇。能坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在教师们的支持理解,认同我工作上
15、的过于“死板”,其实是个“情性中人”。 二、教学治理工作 作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作,对于其他部门的工作不分分内格外,鼎力相助,大力支持。工作仔细负责,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。 (一)领导和指导数学组课题工作。 作为数学组的行政负责人,能带着全体数学教师积极投入课题讨论工作。XX年,数学组参与了xx省教育科“十一五”规划课题小学生活数学教学资源开发与利用讨论。xx上半年完成课题申报工作。xx下半年10月课题立项。组内制定了具体的课题规划,进展了大量的课题讨论与探讨。大家分工协作,仔细收集资料,建立专项内容资源包。大家讲奉献,讲敬
16、业,牺牲了很多休息时间,利用图书,网络等寻求信息,收集资源。“万事开头难”,XX年,大家都不知道资源包是怎么回事,我能深入讨论,每天加班加点,取长补短,最终讨论出第一个完整的资源包熟悉钟表,被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位教师建立了自己的博客,加强了与各地教师的沟通、沟通及资源共享。同时,每学期将教师讨论的成果,都编辑了讨论通讯。研发了具有年级特色的数学小报,装订了各年级的习题集,还撰写了生活数学日记,准时有效的为教学效劳。在资源包的收集和整理的过程中,教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师
17、们的分散力、战斗力、制造力、分工协作力量都有长足进步。XX年上半年课题中期评估在我校进行,借此时机展现了学生与教师的作品,我们的讨论成果获得了兄弟学校的大加欣赏和学习,顺当通过了课题中期评估。评为“课题讨论先进学校”。XX年,课题工作进入结题阶段。 基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面进展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,到达小学新课程课堂教学的最优化”为动身点,我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进展了调查。我撰写了关于有效性教学中学生学习行为的调查报告,我们的调查活动在省课题32所学校中推举学习。 3、XX年
18、上学期,我全力预备课题结题主件和附件材料。为了完成数学课题结题报告、课题成果公报我收集整理三年来的资料,熬了很多个通宵,我校结题报告被选登在xx省数学课题讨论通讯中。在课题主件材料中预备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、xx-XX年课题大事记、讨论方案、教师个人博客状况汇报、课题成果公报、6个学期规划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体教师,感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用,正是你们牺牲休息时间悄悄无闻的工作,成就了我们的数学课题的开发与讨论。 4、由于数学组全体教师的”全力参加,我们数学组每人1上传美文赏析5篇;2完成
19、了六年级数学评价案例撰写; 研发了一套美文赏析集、教学论文集、教学反思集、数学习题集.,数学组问题讨论集,为我们数学教学供应了优质的效劳。 创办学校数学教研刊物讨论通讯共四期,供应教师沟通学术、展现科研成果的园地。 6月份,一个月的时间,我经常来回学校与打印社,装订课题附件材料,课题材料共计48本,本本精致,这48本资料分散了我们数学组全体教师的心血。 6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台,提高了教师的科研力量。三年来,课题试验教师的科研力量得到了提高。 7在奉鹄的帮助下完成课题组刻录资源包光碟工作,并为课题组每一位数学教师配送一套课题讨论的教学资源1-6年级的光碟。 信任XX年12月24
20、日xx小学的数学课题表彰大会,我们能收获多多。 (二)学籍治理工作: 1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集,搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生准时办理学籍增补。 3、对我校学生的学籍档案进展治理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化治理。 4、完成教育局一年级学前教育统计表、XX年学区内适龄儿童状况调查表、XX年学区内适龄儿童状况汇总表、班额状况统计表、xx市小学生入学状况抽样调查表。 6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进展统计调查。 7、到我校学区范围内社区调查了解XX
21、年适龄儿童入学状况,确保学区范围内入学率到达100%。 (三)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的急躁和细心。 1、平常能把各项常规工作细心布置筹划,将工作细化、量化,精确准时地传到达各办公室及有关人员手中,保证教师工作操作性强、工作有针对性、有用性。 2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际准时宣传。 5. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。 6、仔细做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程规划开足开齐课程。 学校课排表的安排也就似乎一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性
22、、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做胜利的,用最精细的工具奇妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑教师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。 (四)教学常规工作.F132.CoM 教学常规的治理,是教学治理中一种相对稳定的治理形式,也是教学治理中最根本、最常常的治理活动。我能严格按省颁课程规划开齐课程、开足课时,积极制造条件落实课程规划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规治理制度,使教学常规治理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。 1.对低年级的作业进展了常规检查,并写出反应意见与建议。 2.组织行政随堂听课。 3、制定教师根
23、本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗读竞赛。 4、分组进展作业教案互查活动。 (五)校本研训工作。 1、积极参与学校校本讨论,为了完成校本教材垃圾是放错位置的资源,我大量搜集环保相关资料,并学习运用电脑软件进展美工制作,现已顺当完成编写工作。 2、组织数学教师辜小曦参与长沙市数学教师片段赛,获得二等奖的好成绩。 3、细心组织筹划第x届“铜小杯”教学大赛,做好一切与赛课有关的效劳工作。并准时公布信息。 4、与xx小学开展了教学手拉手活动,xx校长率队全程参与“铜小杯”赛课,并与xx小学数学组绽开热闹的教学研讨。 5、仔细筹划班主任培训、教师培训工作。 (六)仔细做好考务工作。 制
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