教师业务工作报告小学教师教学业务工作报告(6篇).docx
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1、 教师业务工作报告小学教师教学业务工作报告(6篇)教师业务工作报告 小学教师教学业务工作报告篇一 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过胜利,也有过失败,有过辛酸,也有过欢乐。在充实的学习、工作生活中,在与得意的学生们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思缺乏之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事
2、情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的安康成长,不体罚或变相体罚学生,不污辱学生人格。课堂上,我时刻留意标准自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生鼓舞,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的根本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科
3、目参考书,仔细编写好教案制定好教学规划,依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历,不断地加以改善。在传授学生学问时,不厌其烦,急躁教育学生,还急躁地辅导学生复习遗漏学问。在传授学生学问的同时,并对他们进展思想教育,教育优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度,在教学方面,我担当了x年级_班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我熬炼、提升力量的时机。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改良,提高工作效率。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的
4、工作。 四、绩方面 在教学方面:担当语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有缺乏之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,阅历还缺乏,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的 学习态度,积极面对人生。而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方
5、法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。 总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙! 此致 敬礼! 教师业务工作报告 小学教师教学业务工作报告篇二 各位领导、各位教师: 班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位,怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要仔细思索的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。 一、班集体建立 这学期,我主要培育学生的班集体意识。着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点
6、奉献。在集体中消失比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成分散的班集体。 二、班干部培育 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了自荐和推举相结合的方法。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生积极竞争,为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮忙他们总结阅历,发扬成绩,克制缺点。我深知干部队伍建立好了,班集体才顽强,班风才会正。 三、加强家校联系 几年来的班主任工作,使
7、我体会到,要治理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀学生,做学生的良师益友。平常,我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别状况,我总是准时主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作。相互协作,使每一位学生安康成长。 以上,是我工作的汇报,今后,我将更加努力做好班主任工作。 总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注意身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教导我的学生,用我的情去培
8、育我的学生。 此致 敬礼! 教师业务工作报告 小学教师教学业务工作报告篇三 敬重的领导: 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过胜利,也有过失败,有过辛酸,也有过欢乐。在充实的学习、工作生活中,在与得意的学生们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思缺乏之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,教师
9、首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的安康成长,不体罚或变相体罚学生,不污辱学生人格。课堂上,我时刻留意标准自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生鼓舞,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的根本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书
10、,仔细编写好教案制定好教学规划,依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历,不断地加以改善。在传授学生学问时,不厌其烦,急躁教育学生,还急躁地辅导学生复习遗漏学问。在传授学生学问的同时,并对他们进展思想教育,教育优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度,在教学方面,我担当了x年级_班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我熬炼、提升力量的时机。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改良,提高工作效率。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
11、四、绩方面 在教学方面:担当语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有缺乏之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,阅历还缺乏,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的 学习态度,积极面对人生。而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取
12、更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。 总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙! 此致 敬礼! 教师业务工作报告 小学教师教学业务工作报告篇四 敬重的领导: 时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提升保教质量,将纲要精神贯彻
13、到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下: 一、不断学习提升自身素养 提升自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提升忠诚于党的教育事业的责任心,才能提升自身的素养和教学本事。本人在本学期中,积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作
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