小学社团活动总结[001].docx
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1、 小学社团活动总结 小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的,社团实行理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动,学习内容有:新闻采写、社会调查、实践采访等,主要是培育学生的写作力量。让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思索、相互合作、探究实践,乐于沟通的学习品质。 本学期小记者社团开展的校外实践有:环保小卫士,社区公益行;畅游冶源老龙湾,爱我家乡美;五井石林秀,华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野,积存了写作素材,提高学生的自身修养和整体素养。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课,大大提高了小记者社团教学质量,在
2、此表示感谢! 本学期工作赢得家长及学校的全都好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面力量得到了全方面的提高,很多家长都快乐地告知教师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的熬炼,孩子从原来不留心身边及四周发生的事变成了小观看家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作小达人了。 小记者社团一学期以来,有收获,也有缺乏,我们将不断总结阅历,创新教育思路,把小记者社团打造成学生宠爱的社团之一。 为促进社团品质的提升,我们制订了社团活动规划,社团活动章程明确各社团的成果展现方式:一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现,集中展现指组织开展社团活动,展现社团风采和学
3、生个人成果,为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优秀社团的进展,出台了社团评比方法,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。 本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有局部社团也同时受到好评。 回忆社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践,是
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