教师培训工作总结领会.docx

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1、 教师培训工作总结领会_教师年度培训工作总结 我市依据中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于XX年在全省教育系统开展“教师培训年”活动的意见以及市教育局xx市教育局关于XX年在全市开展“教师培训年”活动的意见，我校充分利用现有的条件和资源，在上级指导下，制定了具体的培训规划，对全体教师按规划、有步骤地进展了培训，取得了阶段性的成果，教学力量、治理力量有了很大的提高。 一、加强领导，健全培训组织领导机制，完善制度。 （一）学校能够充分熟悉开展“教师培训年”活动的重要性和紧迫性，拓宽思路，加强领导，完善机制，狠抓落实。把“教师培训年”活动列为XX年的重点工作，实行目标责任制和领导责任制。 学校成立

2、了以xx校长为组长，xx、xx副校长为副组长，中层以上领导和教研组长为成员的教师培训领导小组，详细安排实施学校教师培训工作，从时间、后勤等方面供应保证，制定详细的培训规划，明确规定每位教师每月集中学习两次，分散学习或者自主学习到达七次。各阶段学习后要写出学习心得几阅历体会，在本校教师中沟通。 （二）加大投入，健全培训经费保障机制。调整支出构造，安排肯定的经费，保证“教师培训年”活动的顺当开展。要实行多种方法，鼓舞和支持教师参与培训和学历进修。其中参与市级培训148人次，省级培训6人次，国家级培训12人次，高学历进修7人次。投入培训经费3.17万元。 （三）仔细组织实施 1、学习方式： 每周三下

3、午分组学习：以教研组、年级组为单位进展学习、争论，中层以上领导分别参与组内学习，学习记录交教育处检查。 网上学习：教师办公室都装上了宽带，可利用多媒体与网络技术学习，现已有32名教师利用网络进展学习。 自学：规定学习时间定内容或自选学习、学校定期检查学习笔记（每期学习笔记不少于1XX字），检查结果纳入年度个人考核。 “走出去、请进来”：安排教师到教学资源兴旺的地方学习、请专家、教授到我校作报告（每学期不少于2次），开阔教师的视野，学习新学问、承受新理念。 利用暑假举办培训班，进展全员培训。 2、加强内部沟通，提高优秀教师的辐射作用，现已经在全校范围内开头“集体备课、说课、优质课展现”等教研活动

4、。 3、组织好青年教师的拜师活动。老教师阅历丰富，年轻教师起点高，思想敏锐，接收信息快，他们结成对子相互学习、共同提高。 4、建立班主任例会制度，每月召开一次班主任会议，以班主任之友德育报教育法规等为内容有针对性学习，提高班主任的班级治理艺术，定期召开班主任阅历沟通会，汲取有效的好的治理方法，并加以推广。 5、加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度，进一步转变教育观念，快速普及现代教育技术学问。目前已有50名教师参与了市级教育技术培训，且有38名教师已经参与考试并取得了合格证。 二、各项培训有机结合。 在上级部门组织的各项培训中，我校都派出教师积极参加，并积极参与各种学术会议，回校后，把先

5、进的作法、阅历向本校教师传授，使全校教师开阔视野、紧跟形势。全校教师的政治思想觉悟和业务理论水平都有了很大的提高。 （一）按需施教，统一规划，分级实施。“教师培训年”活动是XX年全省全市教育系统安排部署的一项系统工程和重点工作。学校要从大局动身，根据按需施教，以人为本的要求，结合活动实施细则，仔细抓好培训方案目标任务的贯彻落实工作。 （二）全员培训，形式多样，分批进展。正确处理学习培训与工作的关系，正确处理增加教师学习的内动力与完善机制的关系，实行集中培训与校本研修相结合，短期面授与远程培训相结合，专题辅导与争论沟通相结合，专家报告与观摩教学相结合，集中学习与争论相结合，请进来与走出去相结合，

6、争当学习型教师与校园文化建立相结合等多种形式进展培训。 （三）勇于创新，因校制宜，学以致用。“教师培训年”活动旨在提高广阔干部教师依法行政、依法治教、科学治理、教书育人的力量，为创立学习型教育系统制造条件。引导干部教师与时俱进，更新理念，创新机制，奋勉有为，提升素养。要整体推动，重点突破，对不同培训对象确定不同培训内容和专题，突出主体，注意实践，教学相长，提高实效，学以立德，学以增智，学以致用。 三、形式多样、全面提高 1、突出加强师德教育工作。一是评比师德标兵和师德先进个人；二是举办师德教育征文和论坛活动；三是开展师德师风评议活动；四是举办师德演讲 会；五是在教师培训中强化师德教育课程。 2

7、、抓好教师连续教育工作。一是抓好连续教育远程培训工作，在今年内对未参与或学习时数不够的教师补齐连续教育应学课程；二高树标准，加压驱动，多元投入，加大教师参与高学历进修的力度； 3、切实做好班主任培训工作。在XX年有10人参与市级班主任培训的根底上，XX年又有21人参与了市级的班主任培训。 4、深化校本研修。一是开展以学习新学问、提升新力量、做出新成效为主题的“读书活动”，创立“书香校园”。二是要创新思路，选准载体，把校本研修提高到一个新的进展水平。学校组织广阔教师深入学习杜郎口教学阅历，并制定了实施杜郎口教学模式的方案。全体教师积极探究，勇于实践，学校的公开课、观摩课，教师们积极参与听课、评课

8、。 目前，我校的“教师培训年”活动正在按规划、有步骤的进展中，虽然教师们的任务繁重，工作压力大。但是，由于上级的指导思想明确，我校的措施得力，极大的鼓舞了全体教师参与各项培训的热忱，我们常常抽时间、挤时间参与培训，已取得了阶段性成果。我们会更加珍惜这个大好的学习时机，除按时参与上级安排的各项培训外，还要仔细搞好本校的各项培训。为仔细贯彻落实党的xx大精神，全面提高我校教职工的治理水平和教学水平而不断努力 英语教师培训领悟 二、专业成长，擅长实践 “立异”是在全部培训过程中也是听到比拟多的一个词；不管是理论的培训，照样此次培训学员的饭示课中，让我准确领悟到立异的重要性。生活中必要创意，教育中必要

9、立异，如许才能够使本身的教授教化与时俱进，并可以或许形成必定的特点。我想，在往后的教室傍边，我们也可以积极地摸索，尽力地实践，可以适本地应用一些先辈的理念，转变本身的教室。固然了，教材是固定不变的，然则我们可以添加一点“调味料”，给教育加点味道；经由过程本身的立异，使本身的教育可以或许绽放新的风度。 为期一周的小学英语90学时的实践培训晃荡已经停顿，回想以前的一周，总体的感到就是一个字“忙”，忙着记标记，忙着听课、评课，忙着写感受感染。准确，在这短短的一周傍边，本身真的大年夜中看到许多，听到许多，学到、感悟到更多，也深深地领悟到本身的缺乏之处，以及眉僮霸己往后尽力的偏向和详细的行动。现将本身的

10、封几天的培训晃荡做如下的总结： 在这几天的培训的进修傍边，可以说进修到许多的理论方面的常识，也是之前大年夜未进修到或融合到的一些内容。是以，在这几天的进修傍边，林师长教师开设的讲座，大年夜英语教授教化中的常见问题为动身点，重要谈论了语篇意识在英语教授教化中的重要性等，大年夜教授教化各个环节渗入渗出语篇教授教化的案例中，指出我们在寻常教授教化中必要渗入渗出语篇意识的问题进展了过细地阐述，准确让我知道了本身在备课等方面存在的缺乏。教研员金浪师长教师也就“落实教室的教授教化惯例，培育学生的独立教授教化才能，进步教授教化有效性”进展了讲座，结合活泼的实例，也让我们感悟到了标准教室的重要性。 加倍令我快

11、乐的是：在每一堂课后，不管是名师或是学员的开课，都有专家的点评，以及相干话题的特地讲座。特殊是针对教室的教授教化设计，进展了一个系列的晃荡；大年夜据说课型，到扫瞄课型以及最终的复习课型，三位师长教师分别开设了讲座，让我们有针对性的进展了进修。在教授教化方面，洪师长教师也针对词汇教授教化进展了讲座，谈及了词汇应用才能的培育，当然是就学生进修词汇而言，其实也表现了教师的词汇教授教化的才能。 一、理论引领，乐于反思； 作为一名英语师长教师，过硬的专业本质是所必需的，也是教育的必要；那么若何才能使本身更快地成长呢？我想就是擅长实践教室吧。温州市的名师、学科带头人给我们的培训也注入了一剂“强心冯”，让我

12、们领悟、领会了名师们的风度，也让我们懂得本身与他们在专业成长上有一段较长的距离。 培训晃荡当然短暂，然则，我大年夜此次培训中领悟和感悟很深。假设我们都是一片小小湖泊，那么我欲望每一片湖泊可以泛起一点涟漪！ 三、立异精力，勇于摸索； 教师培训进修领悟 此次教师培训进修，我们听取了徐主任的申报，听了骨干教师的阅历介绍，大年夜家形成共鸣。莲山课件 教师培训进修为我们供应了一个交换的平台，给我们供应了一个很好的进修时机，使我们每天都有新的收成。经由过程本次培训，我的教授教化理念再次获得更新，教授教化才能再次获得晋升，我有以下三点领悟。 四、义务心：就是指教师在教授教化实践的各个环节要有高度义务心。其缘

13、由很简洁，教师的职业是一个具有特殊性。其培育的“产品”是人，梦想的目标是培育出要相符国度教育的目标的人。最好不出废品，更不克不及出危急品，教师没有高度的义务心，如何作到对学生有爱心，又怎能对学生的思想、进修、身材、生活去主动周全关心呢？ 总之，经由过程本次进修，犹如为我们勘一扇窗。拨云见日，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。在往后的日子里，我将赓续的进修，赓续的摸索，与时俱进。 徐主任在报各中指出“明白培训目标,充分熟识进步自身本质和技能程度的重要性”，“锤炼师德师风,培育高本质教师部队”，为了适应新课标的恳求，师长教师要赓续进步自身的综合本质。起首，教师要热爱本身的本职工作，对工作充满热忱和信

14、念，具有优胜的职业道德和奉献精力；其次，教师必需发自心坎地热爱学生，同时也要成认学生的共性差异，对于学生的质疑，教师要耐烦地启发和引诱。师长教师还要有优胜的心理本质，要在心里和举措上接收本身是教授教化晃荡的介入者、促进者；最终作为一名教师，必需博览群书，赓续进修深造，进步自身的文化素养。 三、事业心：简洁的说就是人平易近教师应当热爱教育事业，我们应当熟识到教育工作的重要性，把本身教授教化工作与祖公正易近族的兴衰接洽起来，大年夜寻常的教授教化工作中看到培育锫一代的重要意义，教师只有对本身有了准确的熟识，才会对教育事业产生深挚的情感，才会对本身的工作有剧烈的傲慢感、光荣感，大年夜而严格恳求本身，逝

15、世守教育工作岗亭，把毕生经受献给教育事业，许多优良教师的事迹也证明这一点。 二、先尖兵须掌握现代信息技巧。 一、教师要更新不雅念,进步自身的综合本质。 教育教授教化改革是我们常常听到的一句话，为什么要对教育教授教化进展改革，大年夜家也都邑说，就是改革落后教育模式、改革教授教化内容、改革教授教化方法、改革教授教化手段。完善培育模式是教育教授教化紧跟社会经济成长，实现理论与实践同一，常识与技能融合，这就是教育教授教化的梦想目标，在听专家道座与交换中使我明白了，若想真正绕揭捉活泼起来，必需教师要在课前做充分的预备工作，把教室可能产生的各种情景预设出来，把每个细节，没个环节都要设计的严密，才不至于在课

16、上铺张大年夜量的无必要时间，绕揭捉生本身着手，动脑，比我们教师滚滚一向的讲效不雅要好得多，教室气氛也能活泼起来，学生更爱学了，兴趣有了，效力固然就高了。 跟着计算机的普及和收集技巧的成长，教师应用多媒体课件帮忙教授教化已成为必定趋势。多媒体课件可以活泼形象的消失教授教化内容，使抽象内容详细化清晰化。多媒体的应用能充分调动学生的视觉和听觉器官，使学生在教授教化的各个环节中保持快乐,集中留意力，大年夜而进步教授教化质量，优化教授教化过程，加强教授教化效不雅。同时，也有助于加快教授教化节拍，增长信息输入量。新课程标准对学生提出了明白的目标，也对师长教师提出了更高的恳求。教师只有赓续进修新理念，赓续进

17、步本身，才能真正成效地实施新课标。一、加强师德熟识，建立教书育人德先行的思想。 五、寻常心：在现代的社会中教师不克不及和其他挣钱多的行业去比拟，更不克不及与培育出的学生去比拟，我们培育出的学生如今瞪靖能、厂长、老板的人，教师如不雅和他们去比拟，你就不克不及安心去搞教育工作，恳求教师要有一颗寻常心。 六、积极投入到教改工作中去，为教改多做实际工作。 暑假教师培训领悟 其实，每一个残疾学生都是好学生，他们身上有不合党肆光点，只是有的没被我们师长教师创造罢了。我暗下决心往后也必定会把更多的爱，倾泻在那些落后残疾学生的身上，倾泻在那些必要赞助的残疾学生身上。 在华中师范大年夜学邓猛博士带着我们一路复习了美国特殊教育的成长及近况。特殊黉舍校本教材开拓。教材内容的选