小学教导主任2023年终工作述职报告范文(3篇).docx

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1、 小学教导主任2023年终工作述职报告范文(3篇)_小学教导主任年终述职报告 各位领导、各位教师：大家好！ 一学年来，在x校长、x书记的领导下，在各部门的大力支持下，尤其是小学部教研组长、备课组长以及教师们的共同努力下，我在自己分管的小学教学治理方面开展了一些工作。现汇报如下： 一、落实常规，让教学走向标准化 教学常规治理是提高教学质量和效益的根本保证。因此，各学科在教研组长的带着下严格教学常规治理，保证了教学有效性的提高。 1. 细心备课，提高备课质量 各科教师遵守“集体备课流程”进展备课。备课时仔细解读教材，制定适切、合理的教学目标，细心设计教学过程，细化教学环节，练习的设计有针对性，能举

2、一反三，触类旁通。主备教师按教学进度提前把教案发到同伴手中，教师领到教案后，依据本班学生实际状况和自己的教学风格，在每次课前对教案进展修改补充，进展再制造，根本形成合理的、共性化的教案。同时，要求仔细撰写课后反思，有针对性、深刻性，能指导今后的教学。目前，从每月随笔的质量来看，一局部教师已经养成了思索的良好习惯，两个学期积存了优秀随笔共一百多篇。在每月检查教案的过程中，发觉了一些特殊优秀的教师，所以，本学期开头，备课免检制度在一些学科尝试着实施起来。 2. 聚焦课堂，提高教学效益 在上师大专家和区研训员的引领下采纳行动讨论、深度描写等质的讨论方法，各教研组关联研讨，相互促进，逐步建立探究、讨论

3、的沟通平台。通过开学初的推门课、师徒结对的实践课、新进教师展现课、教研组的主题研讨课等形式，贯彻落实：课前有充分的教学预备，制定科学明确的教学目标，教学过程始终表达教学目标的有效落实，关注课堂中预设和生成的关系；重点关注学生的“学”，提倡自主、合作、探究的学习方式；关注有效的课堂互动，努力营造和谐的师生关系，促进有效教学。于xx年10月胜利承办了“以学的活动为基点的课堂教学”区级主题教研活动，xx教授专题报告之后，xx、xx教师分别执教了研讨课，并在上师大专家和区研训员的组织下开展了热闹的研讨，明确了下阶段的讨论方向。 3. 细心设计，提高作业质量 本学年小学部连续做到没有一本教辅进校园。坚持

4、“教师走进题海，学生走出题海”的原则，精选作业，做到减负增效，做好试题库的累积和优化。各学科在布置作业时也能做到相互协调，防止作业过多或缺乏的现象产生。从教研组每月的作业检查报告来看，教师们批改作业细致扎实。教研组对作业中的普遍性问题也能准时分析、讲评、订正，诊断出学生的学习问题和教师的教学问题，从而改善教学行为。 4. 开发潜能，重视学习辅导 本学年加强了对学困生辅导的过程化治理。学期初，各学科教师在仔细分析的根底上，填报学困生资料。年级组内各科教师常常讨论探讨其学习困难的缘由，并进展有针对性的补习，对学困生能做到关爱有加。五年级组教师帮忙学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，勤于谈

5、心、勤于催促、勤于指导，使学困生在原有根底上均有不同程度的提高。三、四年级组的教师在辅导的过程中，坚持对每一位学困生实行作业面批，准时予以指导和鼓舞，增加学生的学习信念，在两个学期的期末考试中，学困生的进步特别大，年级平均分同步提高，其中，三、四年级英语稳超区平均，四年级英语的两个学期的成绩均名列全区第五名。 5. 重视评价，改革评价方法 本学年推动了课堂教学中的即时评价。经过一段时间的强化实践，极大局部教师对学生的表现能准时、客观地进展评价，使学生分清是非，明确努力的方向，获得成就感。重点稳固了“单元质量分析制度”。根本做到单元检测和期末测试一样标准有序。同备课组的教师咬尾巴监考，流水阅卷。

6、任课教师能仔细完成试卷分析表，上好试卷评讲课。学科教研组长加强了过程治理，准时把握检测状况，对于取得成绩的教师，让其在学科会议上介绍阅历；帮忙教学消失偏差的教师查找缘由，细心指导他们改良方法。 本学年针对低年级学生的学业质量评价，还尝试了“期末免考生”等形式。 二、立足课堂，让教学走向高效化 课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学是完成教学任务的主要渠道，是教学工作的中心环节，因此抓好课堂教学是提高教学有效性的前提条件。 1. 转变观念，提高教学质量 以“学为主体、教为主导、思为主轴、用为主线”的教学思想深化有效课堂教学模式。重点学习王荣生教授关于“以学的活动为基点的课堂教学”的“六讲”内容，强

7、调课前观看，找准教学的起点和终点，构建民主、探究的课堂，引导学生进展自主学习、合作学习，培育学生终身学习的愿望和力量，课后注意反思重建。同时，各教研组的教学反思和随笔均围绕这一主题绽开，注意理论和实践的对接。 2. 跟踪听课，加强力量指导 实行：“听课诊断研讨设计实施反思”的模式进展跟踪听课。对新教师和课堂驾驭力量欠缺的教师，纳入了备课组、教研组的培育规划，赐予了特别关注。本着从严、从细、抓实、抓小的原则，我们强化教学常规治理的各项要求与落实，加大了对课堂教学的监控力度，强化责任意识。 三、强化研讨，让教学走向科学化 1. 凭借“在场”优势，开展课题讨论 结合课堂教学实践中遇到的真问题、实问题

8、、小问题，结合自身教学改良目标，选择切口小、有实效的小课题，采纳行动讨论方法开展讨论和实践。以科研带教研，以教研促教改，优化教育教学行为。围绕学校的大课题，小学部共建立了14个子课题，教研组聚焦课堂，将常规讨论与课例讨论、专题讨论和课题讨论有机结合，并将讨论成果运用于教学实践。小学英语组在这方面尤其突出，不仅课堂鲜活，而且注意了阅历的累积，撰写的多篇文章在区教科研论文评比中获奖。 2. 凭借“在线”优势，创立对话平台 利用“xxxx”和xxx课堂教学讨论网，开展论坛行动规划。号召教师们“将想的做起来，将做的说出来，将说的写下来，将写的发到论坛来”。并将学校的大课题和备课组的小课题真正落到实处，

9、在注意现场研讨的同时，加强网络教研的力度，充分表达了科研和教研的融合。就本学期而言，小学英语组开展了：“如何进展基于学生学习的课堂观看”、“依据学情，创编合宜教学文本”；小学数学组开展了：“利用课前两分钟，提高学生的计算力量”、“明确教学行为的目标指向，寻求教学改良的方法策略”；小学语文组开展了：“以组内研讨课为例，开展辩课活动”、“基于学生学习的课堂观看之我见”；小学品社组在xx教师的带着下也开展了：“走进生活，提高品社课堂的实效性”的主题研讨。 3. 凭借“在位”优势，用足专家资源 作为上师大集团的基地学校，丰富的专家资源是我校强劲的智库。本学年，四年级语文组在xx教师的组织下与xx博士共

10、同开展“支架式作文教学初探”的专项讨论，xx教师开展活动作文找宝的校际公开课，获得全都好评。xx博士参加了小学英语组的常态讨论，精彩的点评给教师以启迪，也为教研组的进展指明白方向。专家以前瞻的理念为我们开启了一扇扇才智之门。 四、拓宽课程，让教学走向优质化 1. 开掘共性潜能，促进共性进展 成立探究备课组，突出探究性学习，培育学生科学态度和讨论意识，提高学生实践力量；创新拓展型课程及兴趣小组，以周五第五节、第六节课为载体，从学科类、活动类和技艺类三方面动身，提高学生品德修养、审美观、艺术素养；连续开展了学科活动周，以促进学生良好素养的形成，激发学生的学习兴趣，点燃学生的学习热忱。 2. 做足预

11、备功夫，面对家长开放 在原有试验的根底上不断提升一年级预备期的推动成效，培育新生深厚的学习兴趣、良好的学习与行为习惯，顺当从幼儿园过渡到小学阶段的学习。了解家长的需求，进展了有效的家校互动。 3. 开展“每月无作业日”的实践讨论，用科学实践指导当前的减负工作。 4. 着手自主性拓展课程的资源积存与优化工作 其次学期开头，教师们将自己的课程方案、教学过程、资源包等上传到“xxx”，真正实现共建共享。同时，催促年级组长为关注课程的开展状况，中期撰写自查报告，实现扁平化治理，随时发觉问题，随时解决问题。 5. 激发教师热忱，践行优质教师即优质课程资源 在教研组长的带着下，各学科教师积极参加区语委组织

12、的第x届xxx”中华经典诵写讲竞赛，在“庆祝建党x周年xx市中小学教师xxxx”中，3幅钢笔字，1幅粉笔字送选。在“第x届全国教师语言文字根本功大赛”中，1人获一等奖，2人获二等奖；其中的优秀论文评比中，1人获一等奖，2人获二等奖，3人获三等奖。教师组织的各类诵读活动也被区语委认可，学校的经典诵读活动在xxxx上作为专辑刊发。 最终，我想和大家共享黎巴嫩诗人纪伯伦的一句诗，以此来完毕我今日的述职报告。假如大家和我一起诵读，哪怕是在心底默念，我想：那肯定也是一种最漂亮的声音！ 纪伯伦说：“当你工作的时候，你是一把笛子，经由它的心，把时间的呢喃变成音乐。藉由劳动来爱生命，是与生命最内在的隐秘进展亲

13、昵，全部的工作都是空洞的，除非有爱，由于工作就是，把爱变成看得见。” 情愿和大家一起，努力工作，把爱变成看得见！ 述职人： 小学教育主任2023年终工作述职报告范文(篇二) 各位领导、各位教师： 你们好！ 转瞬本学期马上完毕，我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢！现对本学期的工作做如下述职： 一、仔细落实教学规划，狠抓教学常规治理。 常规教学治理要常抓不懈。常规治理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效治理手段，是落实教学规划的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断标准教师教学行

14、为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作规划和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，催促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进展，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学规划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。 二、为教师的进展着想，对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，同样教师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下

15、，细心制定了以人为本的校本教研规划，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参加到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学讨论气氛，扎实推动课程改革。 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，催促教师完善成长档案，在教师们的积极参加下，顺当完成教师教学力量自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进

16、展校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学竞赛活动。不管哪个学科都要求全部任课教师积极参与。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作： 1、关怀全体学生的全面进展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，消失许多麻烦问题，能准时解决。 3、组织人员初步完成教学治理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程治理和归档工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校

17、的每一位教师合作得都特别开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的根底。我也期盼着明年，xx小学的教学更上新的台阶。 小学教育主任2023年终工作述职报告范文(篇三) 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位教师的大力支持，热忱帮忙和真心理解，在此我向你们表示诚心的感谢！回忆这一年的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。 一、做人。 我自从20xx年9月来到xx

18、中心小学 ，这一呆就是十二年。其间，在我郁闷、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群布满无私奉献的教师群体xx中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力，对工作的热忱以及为人处事，都无不时时影响着我、鼓励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个布满关爱的大家庭里，我幸福欢乐的成长着。我知道，在我成长的背后，付出的是教师们无私的汗水。这一切，我永久不会遗忘，也无以回报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报答教师们的助人之美，爱人之心。我努力摒弃自身为人的缺乏，做到敬重他人、信任他人、理解他人，遇事多进展换位思索，力求做到与教师们打成一片。 工作中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中

19、，我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平常，要求教师们做到的，我肯定要自己领先做到；不仅要做到，而且要尽可能的做到更好，把做事当做是一种历练。 但是，人无完人，金无赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷静，处理问题缺乏艺术。在担当教务工作一年间，或许在言语上无意间损害到了有些教师或领导，在此，真诚地表示歉意，在今后的工作中，我肯定会扬长避短，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。 二、学习。 作为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问，精深的教育治理学问和扎实的教学根本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素养，担当好教务主任这一职业，我主要是从以下几个

20、方面去努力的： 第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习许多，因此，我抓住这些学习的时机，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学阅历，在学习中来提高自身的业务水平，增加自身的教育教学和治理的力量。 其次，自己勤奋。学校赐予的时机和平台是有限的，因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍，还自费购置各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改试验的有关书籍杂志，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的学问面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。 第三，向同仁学习。学校许多教师的教学力量和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平常的工作中，通过“备、

21、上、评”这一常规活动，我竭力向身边的教师们学习，学习她们教学中的机灵、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的阅历进展内化，积存和创新，以此来提高自身的教育教学力量，为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探究钻研。 第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此，教学工作之余，我勤于笔耕，从写日记开头，不断撰写学习心得和读书笔记，并发表在自己的博客里，让我的博友来评论。在跟博友进展思想沟通的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育，我在“教育在线”上注了册，也时常写些心

22、得体会之类的。总之，通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了学问，提高了力量，坚决了我的工作信念和对生活的热忱。 第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我许多精力，但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。屡次担当校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评。其中XX年10月执教的高尔基和他的儿子获得霍邱县优秀课例二等奖，XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面，所教班级学生朗读力量、思维力量及语言表达力量较强，对学习语文都有着深厚的兴趣。 三、合作。 教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在教师们的鼎力支持和帮忙下，本学年，教务处顺当的完成了这几项工作： (一)学籍治理

23、工作： 1、学年初，在一年级班主任的支持和协作下，完成了新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，在陈校长的帮忙和教导下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 (二)教务教学工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。刚上任的我阅历缺乏，在此，我特别感谢教师们的理解，陈校长、刘主任的提示和帮忙，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资状况，根据教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表(课程表，时间表，教务工作规划表)”的统一。 2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。 3、当好调度员，准时安排好临时的课务调动和代课安

24、排，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。 4，做好效劳员。教务处的工作宗旨是效劳教学、效劳教师、效劳学生。本学期，由于工作繁忙，导致有些教师找我借资料没有准时的效劳或是归还了没有准时的销号，在此表示歉意。本学期，我若还担当这份工作，肯定会摒弃这些工作中的缺乏，尽心尽责为教师们搞好效劳。 (三)业务学习工作 1、本学期，积极组织教师以教研组为单位进展校本培训。根本到达每人每学期上一节公开课，课后准时研讨沟通，并进展仔细有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中，为教师的专业成长搭建舞台。 2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年，以教学质量为中心，组织

25、了期中、期末的质量检测，准时作好分析与反应工作，使教师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。 3、本学年，教务处在各部门的帮助下，全体教师的努力下，积极开展了各项活动，有：书法竞赛，美术竞赛，读书讲故事竞赛，美文诵读竞赛，歌咏竞赛，小型秋季运动会，庆六一文艺演出等。还成立了：音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员x教师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓竞赛中获得三等奖。语文教研组长x教师排练的合唱队在今年我县合唱竞赛中荣获三等奖。通过活动，让学生在参加中体会生命的成长与欢乐。 4、当前新教育试验在我县

26、开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育试验，但是我校在陈校长英明决策指挥下，在教务处细心安排下于去年10月组织全体教师分期分批到接近新教育试验学校参观学习。回来后，教务处组织各教研组分别争论，沟通心得体会。今年4月份，我与x校长还有x校长又分别观摩了xx、xx四所新教育试验学校的考核评估活动。新教育试验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中，为我校下步真正走入新教育试验打下了根底。 反思这一年的教务工作，我感觉各方面显得比拟稚拙，阅历还缺乏。随着教育形式的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决： 一是“深”字的表达上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够；对各位教

27、师的困难和需求了解甚少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作做得不到位。深入课堂，指导语数业务的力度不够。 二是“实”字的表达上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神。 三是“韧”字的表达上不够。我本人由于性格的缘由，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理还不够有力，教学治理水平和技巧有待于进一步提高。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题，也是我今后锤炼的方向，信任在大家的帮忙下我肯定能不断地加以克制。 一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我却收获的是一份份的充实，即教师们的信任、支持、帮忙和我综合

28、素养的提高。在此，我诚心的表示感谢。感谢各位领导、教师的支持、帮忙、理解和协作，才使得我校的教育教学工作有条不紊的进展。感谢大家！ F132.cOM更多述职报告小编推举 2023乡镇小学教育主任年终述职报大全 (合集3篇) 时间在不经意中消逝，回首过去一年的小学教育主任工作，这其中布满了挑战、辛酸与满意，一个人要成长，就必需真诚面对自己的优点和缺乏。在作小学教育主任的年度述职报告时怎么写好自己的工作重点呢？下面是范文资讯网小编帮大家整理的2023乡镇小学教育主任年终述职报大全，供大家参考，盼望能帮忙到有需要的朋友。 2023乡镇小学教育主任年终述职报大全(篇一) 我于今年初开头担当xx小学教育

29、主任，分管学校的教务、教研工作并帮助校长搞好学校各项日常工作；兼学校创卫协管员，主抓健教、创卫工作；同时担当数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职，请予于评判。 一、思想政治方面 本人坚持四项根本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与党中心保持高度全都，坚固树立正确的世界观和人生观、价值观，以“xxx”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关怀时政，仔细学习

30、和领悟党中心提倡的荣辱观，坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师”是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学治理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德标准严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以优秀教师的标准来充实自己。 二、学校工作 作为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利

31、，把学校的利益放在首位。 (一)学籍治理工作 每学年初仔细组织、指导一年级班主任做好新生根本信息的采集、建档，把好新生学籍审批关。每学期开学初，为转出学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。仔细做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进展标准治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，逐步实现小学生学籍的电子化治理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。我校在职教师相对较少，目前仅24人，但各项学校工作却一点没少，课程的安排及平常教师请假或公事外出的代课、调课问题相对简单，但我能细心做好平常调课、代

32、课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不耽搁，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、准时地传到达各负责人员手中。每学期按时顺当组织期末考试并进展成绩统计和质量分析。每期的考试，采纳穿插命题、制卷阅卷的方法，避开了教师组考的随便性，催促教师改良教学方法。每学期能进展4次以上的教学常规工作，如教学规划、教案、作业批改等的检查和反应跟踪，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。 (三)教研工作 每学期都提前制定好规划，仔细组织教师进展教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式，深

33、入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。近两年，教育处组织全体教师进展理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓舞、发动年轻教师参与各种级别、各种学科的课堂教学评优、展现、教坛新秀竞赛等活动。在近年来，我校教师屡次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得，行有所感。

34、 (四)其他工作 1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作规划，有目标，有措施，并责任到人，层层落实，期末有总结。带着校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。仔细做好学校安康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培育。近年来，我校的创卫工作屡创佳绩，屡次被评为*市“绿色学校”。 2、帮助校长开展学校的日常工作，积极参加各项有关学校进展和创立的工作，如语言文字标准化示范校、教育收费标准校等等的创立工作。 3、催促班主任教师准时收集、增加资料，把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难，总是想方设法予以解决，自己不能

35、解决的，请示校长。在考核中发觉问题，即时指出，对青年教师，经常以自己的教学体会与之沟通，鼓舞他们学习新的教学方法。 三、教育教学工作 在工作中，团结同志，相互协调，能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解详细状况，实行相应措施。对自己担当的数学课、科学课、信息技术课的教学，从不模糊。要求教师做到的，自己先做好，无论是备课、上课、检测，总是做到认真仔细，特殊是对新课改，仔细讨论新课标，在教学中实行多种教学方法，能充分调动学生的积极性，把握教材的学问体系、重点难点，教学效果好，得到师生的好评。除此之外，还积极参与业务进修、课改培训，搜集信息，提高自己的教学水平。 在教学上，坚固树

36、立“以人为本”的思想，在教学过程中能与教师们一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习力量的提高和学习习惯的养成。能主动关怀每位学生的学习状况，对于承受力量较差的学生我也始终不放弃，我急躁为他们讲解，并让他们都为自己制定一个学习目标，同时我还对他们的点滴进步准时赐予鼓舞表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，几位学困生成绩都取得明显进步。 通过自己的不懈努力，我校的教育教学质量稳步上升，师生活动丰富好玩起来了，影响也越来越广，自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六

37、年级数学期末统考中，所在班级取得平均分87.5分，优秀率84%的良好成绩。在担当班主任工作的几年中，我积极摸索，仔细总结，收获了不少阅历。所在班级屡次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中，我常常帮助班主任做好班级的治理，利用课余时间沟通治理阅历，现在各班的班风班貌都大有改观。 四、存在的缺乏 在工作中也还存在一些问题，比方工作缺乏制造性，组织教师业务学习的创新力度不够；有时碍于情面，执行制度上不够刚性；深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中，我将坚持一切从实际动身，把积极进取和求真务实结合起

38、来，使自己的思想熟悉和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 2023乡镇小学教育主任年终述职报大全(篇二) 本年度本人连续担当中心小学教育主任，并担当六x班数学教学。俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教育处的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下： 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则，拥护

39、党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。我喜爱教育工作，喜爱自己的学校，心系教育，一段时间，我的嗓子消失毛病，声带水肿，不能说话，医嘱要休声一星期治疗，否则会造成声带囊肿，想到学校人手紧急，毕业班教学需要我，教育处工作需要我，我就是没有请假，也没休

40、声，坚持上班做好自己应当做的每一件工作。 二、教学工作 本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心预备，常常制作课件，使用多媒体教学，努力做到学问教得清，力量培育到位，不图急功近利，真正让关注学生在课堂学习中得到进展，在教师相到听课中，每位教师都给了我最高分。教学过程中能与同年级组的教师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，严格掌握学生作业量，关注学生的全面进展，没有占用其它的课程来补上数学课。关注学生良好学习习惯的养成，严格要

41、求，加强训练。班级人数多达60人，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时仔细批改，利用课余时间仔细细致地对差生进展个别辅导。 三、治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 日常工作 1.准时仔细做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流淌台帐，学籍治理标准。 2.本学期实行教师竞聘上岗，对全部教师的工作重新作了安排和分工，进展了工作量的核定，重新编排了课表。 3.能够做好长期病假教师的课务安排调度工作，说实话，这是件很头痛的事，由于各人的工作量期初已定，中

42、途再有变化，的确很难，加重了一些同志的负担于心不忍，课表要作调整真是麻烦，但工作总不能丢下，真是无奈！好在全部代课的教师都能理解我的难处，能够承受安排，我在此道一声感谢！ 4.安排好教师外出参与听课学习、参与教研和培训。 5.建立了教师连续教育电子档案，并上报教育局审核。 6.完成了数字化校园系统中教育处本学期应录入的信息，如教师安排、学生学籍等等。 教学常规治理 1.细心制订教育处工作规划，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。 2.组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进展了两次大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 3. 课堂教学是质量的关键，

43、是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，三月份组织了行政督导听课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。四月份组织了教师相互听课评课活动动。五月份组织了音、体、美教师有效课堂讨论活动，坚持一课一议，有效地指导了学科教学。 4.提高教学质量仍旧是教育的根本，是学校工作的重要目标，期中前，结合听课督导，对局部年级的教学质量进展了抽测，并进展质量分析。期末组织全校统一考试，组织教师进展质量分析，为下学年调整教学思路作预备。考试工作是件比拟简单的系统工程，涉及到方方面面，每个环节都不能疏忽，我总细心谋划、细致安排，。 其它工作 1.行政值班做到按时到岗，全身心投入治理，多事之秋，麻痹

44、不得。 2.协作xx主任筹划和组织举办了第x届校园艺术节。 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改良的地方，如： 1. 工作思路陈旧，缺乏创新精神。 2.治理缺少力度，工作缺乏艺术性。 述职人： 20xx年xx月xx日 2023乡镇小学教育主任年终述职报大全(篇三) 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 回忆自己一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，治理学前班和一年级教学工作，同时还担当一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回忆这一年来，我牢记“在其位

45、谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为标准，坚固树立效劳意识：为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学治理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层治理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材

46、，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并准时做好矫正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。 3、注意课题讨论。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 四、教育处工作： 1、做好常规教务工作。 学期初，准时