小学音乐老师年终工作总结小学音乐教师年终个人总结(4篇).docx
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1、 小学音乐老师年终工作总结小学音乐教师年终个人总结(4篇)小学音乐教师年终工作总结 小学音乐教师年终个人总结篇一 1、 仔细备课: 本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、 仔细制定教学规划: 在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的
2、实际状况,教学规划应当再具体一点。 3、 仔细上课: 留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,学生的答复不行能完 全根据教师的意愿进展,这给教师提出了新的要求,要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价,这是我在今后的教学中要改良的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活泼课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良
3、的地方。 4、仔细考核: 根据20xx20xx年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、 课后反思: 本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进展总结,在教学工作中留下圆满。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他教师请教学习,多参加听(敬请期盼好文网更好文章)、评课的活动,努力使
4、自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 本学期,我担当x年级xx班及x年级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“xx”的活动中,编排了xx队的表演和x年级的xx表演。并且参与xx教学设计大赛,在我的细心预备下,这节xx课xx身受同学们的欢送,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还熟悉了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。 本学期,我参加编排了xx选拔表演的节目xx,虽然结果待定,但是我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中
5、,能够与不同学科的教师进展沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和力量,加快自己的成长和进步。 音乐教师年度工作总结 | 音乐教师年终工作总结 | 音乐教师个人工作总结 小学音乐教师年终工作总结 小学音乐教师年终个人总结篇二 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这学年的教育教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,喜爱教育事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教
6、育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当x年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对x年级学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作
7、用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜爱随便乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进展表扬,并做了相应的最正确表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。 1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对一年级学生如何
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