小学防灾减灾活动总结5篇.docx

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1、 小学防灾减灾活动总结合集5篇 一、有效组织，提前部署。5月9日接到上级指示后，我校特地组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣传工作小组，指导各年级各班的防灾减灾教育和预备512防灾减灾日演练活动。 二、加大宣传力度，从本周一开头我校进展了以下宣传活动。 1。利用播送站播放防灾减灾学问，消防安全学问、防溺水学问、防震自救学问、交通安全学问、防踩踏学问、预防传染病学问每日循环播放。 2。学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。 3。各班利用课余时间播放安全教育视频。 4。各班办安全教育主题黑板报。 5。各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。 6。

2、班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进展安全教育。 三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练。 我校于5月12日上午8：00 组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头根据从前确定的应急逃命路线快速有序地跑到操场集合。 我校于5月12日上午10：00组织了一次消防疏散演练， 由于做了提前预备，安排到各岗位的教师们各司其责，学生也对演练做了思想预备，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。 上午10：05消防疏散演练完毕，在操场上陆晓燕教师做了消防演练总结。随后朱利冰教师又进展了防溺水学问的讲解，

3、溺水自救互救的演示，学生进展了仿照演练。 总之，本次“防震减灾周”活动我校进展了大量行之有效的安全教育和安全演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高，教师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾难时有效削减灾难造成的人员伤亡奠定了根底。 小学防灾减灾活动总结 篇2 今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，实行四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。 一是围绕“行动起来，减

4、轻身边的灾难风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔教师的综合防灾减灾力量。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校园及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治理，提高风险防范应对力量。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，准时消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵挡灾难的综合防范力量，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月14日大

5、课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号公布、紧急避险、疏散逃命、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发大事降临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进展，最大限度削减灾难损失。 四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救力量。 学校开展防震减灾日系列教育活动总结 5月12日是我国“防灾减灾日”，为进一步宣传普及防震减灾学问，增加全体师生的防震减灾意识和遇险自救力量，近日，xx学校开展了形式多样的防灾减灾

6、系列宣传教育活动。 该校通过开拓宣传专栏，利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾学问，营造良好的防灾减灾校园舆论气氛；各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会，学习了有关地震的学问，了解了一些自救、自护的方法；各班级仔细出一期有关防震减灾学问的板报，让学生在收集资料，创办板报的过程中把握防范学问，提高防范技能；组织学生开展了应急疏散演练，提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到安全场所的技能；集中开展一次灾难风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校安全工作治理水平。 通过

7、系列活动的开展，弘扬了防灾减灾文化，营造了广阔师生积极参加防灾减灾的良好气氛，进一步提高了师生的防灾减灾意识。 小学防灾减灾活动总结 篇3 校依据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。 一、领导重视 学校领导历来注意安全教育，在学校工作规划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有规划、有记录、有落实。 5月初，学校召开了防灾减灾教育活开工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上熟悉

8、到做好防灾减灾工作的重要性，并仔细开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的.教育。 二、内容丰富。 1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园播送等教育形式，对学生进展防灾减灾学问的宣传和教育。并要求学生将所了解的学问带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增加全员防范意识。 2、利用校园播送，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。 3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提示师生增加防灾减灾意识。也盼望引起社会对防灾减灾的关注。 4、5月19日上午为增加全体师生避灾自救快速反响力量，利用早操时间进展防地震、防火

9、灾的紧急疏散演练，由于规划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。 5、周三下午各班进行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。 6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全状况再次进展检查，消退安全隐患，预防灾难发生。 总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增加了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的根本技能。今后，我们将连续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创立安全文明校园而连续努力。 小学防灾减灾活动总结 篇4 20xx年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾，依法应对”。我校仔细贯彻落实福建省减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的

10、通知精神全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣传教育活动 全体教师充分熟悉到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建立、促进社会和谐进展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加学生的应急避险力量和安全防患意识。; 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片; 3、利用黑板报、校

11、园LED进展防灾减灾的宣传教育; 4、利用播送宣传防灾减灾的相关学问; 5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，实行了寻常演练的方法，快速而又有序的到达指定安全地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应

12、急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进展了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、安康、欢乐的成长。 小学防灾减灾活动总结 篇5 今年5月

13、12日是我国全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，实行四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。 一是围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔教师的综合防灾减灾力量。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校园及周边灾难风险识别与评估，有效推动

14、隐患排查治理，提高风险防范应对力量。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，准时消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵挡灾难的综合防范力量，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号公布、紧急避险、疏散逃命、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发大事降临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进展，最大限度削减灾难损失。 四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救力量。 【小学防灾减灾活动总结合集5篇】