教研组年度工作计划1300字范文.docx

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1、 教研组年度工作计划合集1300字范文（10篇）教研组年度工作规划合集1300字范文1 一、指导思想 教研组活动是教师提高教育教学水平的主要活动，在新的教育环境影响下，尤其是推动新课程改革以来，教育教学活动的目的、形式以发生很大的变化，不断学习业务学问，提高教育教学水平，是每个教师适应新课程的当务之急。 二、组织机构 语文教研组组长：xxx 语文教研组成员：xxx 数学教研组组长：xxx 数学教研组成员：xxx 三、工作措施 1、转变教研活动缺乏系统性，活动要以教材讨论、教法探讨、学法探讨为主，深入开展探究活动。 2、仔细落实罗镇中心学校教研组活动制度，教研组长要组织成员开展活动，活动内容要紧

2、扣新课程改革工作，形式要多样，不能搞照本宣科、一言堂活动。 3、加强教学科研的力度，以对新课程的讨论为根底，理论讨论与实践结合为突破口，扎扎实实教学讨论活动，鼓舞教师讨论教材、教法、学法，本学期人人均书写23份课改论文(含教学心得)，一份高质量的教学设计，对积极参加活动、并有肯定教研水平的教师要予以嘉奖。 4、积极开创教研、课改活动相结合的新局面，整合我校教育教学资源，节约教师时间，发挥教师潜能，提高教研水平。 5、各教师要积极参与活动，记好笔记、踊跃发言，教师参与者活动考勤、及活动中的表现要记入教师档案。 教研组年度工作规划合集1300字范文2 综合学科是先生们比较爱好的一个学科，它包括了体

3、育、音乐、美术、信息技能等课程。 1、综合学科生源及学情份析： 各年级先生根源次要是本村塾生，多数先生从外埠转进，全体本质还比较满意，先生对于体育、音乐、美术、信息技能等课程有浓重的进修兴味。 2、任务目的与义务： 一、法规教授教养思惟，改动教育看法，上好每一门课程，教好每节课。 二、科任教员认真研读本学科的课程标准与课本，联络先生实践，探究教法，编写好教案，上好每节课。 三、编写教案，讲堂教授教养必需注意尝试操纵教导，不只恳求先生会做尝试，还要留意平安教导。 四、讲堂教授教养要表现凋谢性，鼓舞创造性，夸张适用性。 五、每一门课程的教授教养要落实养成教育，把养成教育贯串到每节课。 3、增加进修

4、，进步教员本身本质： 一、各科任教员必需认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装本人的脑筋。 二、自我反省检查，理解理睬本人常识技艺的工匠薄弱点，积极进修改进。 三、研读本学科系列教科书，理解本学科各年级常识点的纵向开展联络及向其余科目横向浸透状况。 四、教员之间相互进修，经常相互听课，评课，吸取新的教授教养经受，扬长避短，协作进步。 4、施行方法： 一、期初订好方案，实在按方案绽开自修以及教授教养勾当。 二、自学进程中，要认真写好念书条记。 三、落实惯例反省轨制，重查讲堂教授教养及方法。 四、正在教导处教导下，绽开好教研勾当。 教研组年度工作规划合集1300字范文3 一、指导思想： 体育教

5、研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实学校课堂教学治理实施精细化方案，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好。仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展，把小学办成体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建立。做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建立，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、狠抓教学常规、保证教学质量。依据学校统一部署，抓好备课、上课和教学总结各个环节，组织评课议课，积极推动常态课的标准

6、性教学，通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。 3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教学实践力量。坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮忙，通过努力和不断完善，以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参与各级各类专业学问、技能培训，不断丰富专业学问，提高教学水平。 4、细心筹划、组织好各项体育活动。进展学校运动队的分工，拿出的确有效的措施保证学校运动队的正常开展，做到有分工、有保障、有规划、有梯队建立；积极参与各级各类小学生体育的竞赛。更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成绩，赛出水平，把东屏小学办成体育特色的学校。 三、工作安排： 九月份： 1、制定

7、体育组工作规划 2、制定学期教学规划 3、组建各运动队，选拔体育尖子生，并进展正常的训练工作，积极备战县运动会 4、县男子、女子篮球赛 5、一年级学生播送操训练 6、修改、完善大课间活动方案 7、体育器材添加与治理 十月份： 1、参与县田径运动会竞赛 2、对国家学生体质安康标准做预备工作 3、标准“两操” 4、队列队形训练工作 十一月份： 1、进展国家学生体质安康测试，完成数据上报工作 2、校体育节活动 3、十二月份： 4、组队进展冬季训练 5、开展听课、上课、评课等教研活动 一月份： 1、教研组工作总结 2、考核工作 3、学期完毕工作 教研组年度工作规划合集1300字范文4 本学期比赛争辩机

8、教研组绽开的各项勾当，要正在黉舍教务处的全都指导下，安家讲堂教授教养，主动绽开教研勾当。本着求真务虚的任务风格，充足变更业余教员的教授教养主动性，不时进步讲堂教授教养听从，以培育先生的立异熟悉以及理论入手才能为重点，深入讲堂教授教养变革，进步比赛争辩机业余教育教授教养品质，进步先生技艺程度，现订定出本学期比赛争辩机教研组任务方案。 1、教研组建立 明白教研组内各教员的本学期的积极标的目的以及需求承担的教授教养义务，明白每个月一次的教研勾当，勾当有主题、有内收留、有记载、有掌管，夸张组内教员的协作熟悉、奉献熟悉、义务熟悉、年夜局熟悉，构成一个调和、勾结、合作的团队。共同教务处做好教员营业查核，狠

9、抓教授教养惯例，加年夜教授教养反省力度;经过与组表里教员相互听课，交换，争论，进修，主动撰写论文，课题等，进修新的比赛争辩机操纵常识以及新的技艺，正在教研组内构成出色的进修气氛，围绕中职比赛争辩机业余开展的状况，做好教授教养方法的研讨以及立异。 2、进步教员业余程度，增进教员业余生长 建立准确的进修不雅，不时更新本身的比赛争辩机常识，主动领导教员参加市级以上的各类勾当以及竞赛，主动构造教员参加教员根本功、论文、佳构课程等评比，鼓舞教员宣布业余论文，为当前的职称评比做好预备;组内相互帮助，有目标有方案培育学科带头人，从而进一步进步教员的教研程度;教育先生参加市级以上的比赛争辩机竞赛。绽开有针对于

10、性的听课勾当，做好说课、授课、听课、评课等教授教养细节，增进年老教员业余生长。 3、课内比教授教养，抓好优良课 持续共同黉舍做好校内地下课竞赛，构造教员多讲，多听，多说树模课，没有激起教员教授教养热忱，进步讲堂教授教养实效;认真构造教员停顿不雅课、议课，围绕讲堂观察所搜集的信息停顿评论辩论，宣布定见，针对于教授教养中所呈现的特长以及缺乏停顿评论辩论，协作增进相互进修以及进步。 4、绽开兴味小组，做好技艺培训 做勤学生存算机学测前的教育任务，力图高;共同实训处，构造绽开校内比赛争辩机业余技艺竞赛，绽开比赛争辩机业余兴味小组培训，参中全市中职技艺竞赛勾当的预备任务，踏实培训，力图获得好的成果。 教

11、研组年度工作规划合集1300字范文5 一、根本状况： 中高年级语文教研组共有4名语文教师组成。上一学年全体语文教师积极参与学校开展的各项教学讨论，切实优化课堂教学，全体语文教师上了汇报课，促进了教学质量的提高，期末检测稳中有升。 二、指导思想： 结合我校的工作实际，在深刻反思上一学年工作的根底上，连续以教育政策法规为准绳，以提升语文教师素养为重点，以提高教学质量为中心，充分发挥教科研的先导作用，全面贯彻党的教育方针，提高语文课堂教学效率，创立优效课堂教学模式，以提高学生的语文素养。 三、详细措施： 1、依据学校工作重点，带着全组人员积极参与学校组织 的业务学习和各项教研活动，更新教育观念，努力

12、提高自身的业务水平。 2、组织本组教师积极学习先进教育理论，开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上下功夫。 3、仔细钻研教材，仔细备课，做到教学目标明确，方法敏捷多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松开心的环境中猎取学问。 4、关怀学生，因材施教，充分利用现有的电教设备，帮忙学生学习和理解课文内容，各教育者必需使用一般话教学，严格遵守“课堂常规”。 5、本学期连续开展教学问题讨论2次，公开课2次，重点课例讨论4次。要求听课有记录，有点评。 四、详细安排： 三月份： 1、完成规划的制定。 2、组织教师群策群力，为搞好教研活动献计献策。 3、进行公开课：五年级二泉映月，六年级卢沟

13、桥烽火。 四月份： 1、 组织教师学习新课程标准，了解新课程标准的意义、功能、构造、内容，明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑。 2、 仔细备好课，做好课件，合理利用好课件与拓展资料，上好课，让学生学得好玩。 3、进展重点课例讨论： 四年级我不是最弱小的。 4、开展教学问题讨论： 三年级：蜻蜓痣有什么作用？ 五月份： 1、组织教师仔细学习，提高教师理论水平。 2、 提高课堂教学效率，实施生活化教学。 3、组织教师进展重点课例讨论： 三年级放飞蜻蜓。 4、开展教学问题讨论： 六年级：本学期课文中各位教师的教育方式有什么不同？ 六月份： 1、进展重点课例讨论： 五年级爱

14、如茉莉。 六年级广玉兰。 2、仔细做好期末复习工作。 3、做好学期评比总结工作。 教研组年度工作规划合集1300字范文6 一、指导思想： 贯彻落实市教委关于小学阶段实施精神，全面推动基于课程标准的教学与评价工作，落实减负增效措施。 以上海市教委课程教学改革的精神和杨浦区教育局、教师进修学院的工作要求及校长室所提出“给学生更宽广的教育，让学生全面可持续进展”的办学目标为指引，进一步聚焦“指向综合素养培育的九年一贯制”体系建立，深入推动课堂教学与学科教研力度组织开展工作。 二、工作要点： （一）深入教学第一线，加强课堂教学研讨 加强备课组活动指导，引导教师树立“基于课标，有效教学”的观念。积极带着

15、组内成员开展听课活动，充分发挥备课组集体备课的作用，提升课堂教学的有效性。 积极开展各级各类教学课，促进教学沟通与成长。 (1)教学研讨课： 本学期，在教研组长规划下完成1堂教研课。积极组织中小学 联合教研，加强课堂实践观摩和教学策略研讨，有助于中小学道德与法治教师相互沟通、连接。 (2)教学展现课： 市、区级教学研讨课：积极争取组织并指导市区级教研公开课，推动新教师的专业化进展，提升学科教学在区域内的影响力。（可与教学研讨课相结合） （二）立足统编教材，结合“空中课堂”资源，开展教研活动 1加强教研组的常规化治理。 （1）在开学首次教研活动时，向教研组成员明确教研组组织要求和学科的各类检查要

16、求。充分利用“腾讯会议”软件，采纳“线上线下”的模式，开展跨校区教研活动。 （2）通过教研组平台，共同探究、寻求解决教学中的困惑与难题的途径与方法，进一步营造学科教研气氛，提升各学科教研组活动的针对性和实效性。 （3）积极接收有关道德与法治学科的前沿信息，准时传达并更新教师的教育教学理念，为提升教师专业素养和教学水平而努力。 2.开展切实有效的学科业务学问专项学习。 （1）加强对道德与法治统编教材教学的研修。组织教师积极开展课堂教学研讨，对教材进展解读，把握统编教材的根本学问与技能训练点，梳理各年段的教学目标与教学重点；探究统编教材的教程教法，提升课堂教学的有效性。 （2）各备课组做好“空中课

17、堂”教学资源的整理与收集，结合市级“空中课堂”的教学资源，做好线上线下的融合与迁移，运用于课堂教学实践中，助力并改良道德与法治的教学。 （3）加强个人小课题的指导与研修。首次教研活动中，对新一轮的个人小课题规划进展宣传，并鼓舞组内教师围绕学校和组内的研讨主题，结合自身的学科特长，进展申报。 3连续以“聚焦单元整合，实践作业（活动）设计，落实基于标准的教学与评价”开展教研一体化讨论。 （1）学习研讨活动 A.仔细执行教学常规。按规定要求制定学期授课规划，按授课规划进度备课上课，做到教学有规划，授课有内容。扎扎实实地落实教学规划。不挪课，不减时间。 B.鼓舞教师积极参加各级各类活动。围绕教学重点，

18、积极参加“上海教研在线”平台开展的网上教研活动。 （2）教学实践活动 A.加强教学讨论，积极开展教研活动。 B.教师需结合任教学科的特点，分析教材，分析学情，学习标准叙写单元教学目标和单课教学目标。本学期，每位教师撰写1篇自备教案。 （3）评价方案实施 A.依据学生年龄与学科特点，对已有的学科单元目标进展调整和修改。 B.结合道德与法治的教学要求，各备课组开学初商讨并制定各年级道德与法治的期末评价方案，对“根底学问”、“活动作业”共四项内容，以及期末总评（三、四、五年级）的评定方式做好年级统一。 C.填写各年级分项评价记录表，以便填写学生成长册。 4.加强青年教师、见习教师的教学业务指导。 积

19、极发挥有阅历教师的主观能动性，做好青年教师、见习教师的“传帮带”工作，为青年教师、见习教师创设更多的学习平台和熬炼时机，让青年教师、见习教师能尽快适应学校的各项规章制度，并在教学中获得更多的启发和熬炼。 教研组年度工作规划合集1300字范文7 一、指导思想 进一步深入学习新课程标准，深化教学改革，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，加强教学常规建立和课题讨论，积极开展校本讨论，进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、根本状况 我们教研组共4位教师，其中七年级2，八年级1，九年级1位;每位教师早出晚归，任劳任怨，兢兢业业。为了教育教学工作悄悄奉献着。 三、工作要点 (一)加强理

20、论学习 1.进一步仔细学习课程标准，领悟教材的编写意图和特点，仔细分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出详细可行的教学方法。 2.连续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，积极参加校本教材的研发工作，提高教科研力量。 (二)强化教学常规的落实，促进师生共同进展。 抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。 1.备课：实行集体备课制，把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体才智，备出优质课，特色课，全力打造有用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注意发挥每位教师

21、各自的教学特色和风格。 2.上课：教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，充分调动学生学习数学的积极性，提高课堂效率。 3.作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所掌握，更要留意“质”的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，符号要标准，点评要到位。 4.辅导：连续做好提优补差工作，各位教师要定期的、有规划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作，尽力做到措施得力，效果显著。做到：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质

22、量要“高”。(教学常规落实的十字方针) (三)加强质量监测，准时反应，提高教学质量。 1.单元检测：抓好单元学问达标检测，严格考核，准时做好检测分析、查漏补缺工作;单元学问梳理、试卷命题要做好分工。 2.期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，仔细地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的预备。 (四)教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。 1.本学期各备课组之间教师相互听课不少于4节，每学期参与听课总节数不少于10节，要边听边思，做好记录，准时评注;7级进展同课异构活动,通过相互借鉴，取长补短;形成更为深厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的教学水平。 2.本学期上

23、好两节教学讨论课，充分展现初中数学教师的教学思想、教学风格及把握和运用现代化信息技术的水平。 (五)积存和完善教学资源， 1.各备课组要搞好自编资料的积存和整理，(各个单元学问梳理，试卷等)做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资源库。 2.各备课组任课教师要依据自己的教学对象，要求学生预备一本错题集，把平常作业及考试中简单出错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时仔细分析，查找问题的结症：是概念不清还是由于题目敏捷缺乏综合分析的力量，是理解不透还是学问应用失误。错题集是学生积存学习阅历和学习资料的宝库，是学生走向胜利的铺路石。 四.工作内容准时间安排 9月份主要工作 1.通过教研组

24、规划。2.制定备课组个人教学规划 3.作业、教案检查。 10月份主要工作 1.月考2.作业、教案检查。 3.8年级教研活动 11月份主要工作 1.七、八,九年级期中考试总结会。2.作业、教案检查。 5.读书活动 12月份主要工作 1.其次次月考,总结得失 2.作业、教案检查 1月份主要工作 1.各项期末检查 2.做好期末复习,迎接期末考试 3.协作学校教育处做好学期期末工作。 4.上交教研组、备课组及个人工作总结。 教研组年度工作规划合集1300字范文8 一、指导思想: 以学校工作规划为核心，以新课标为引领，立足我校学生学习的实际状况，坚持面对全体，打好根底，围绕“真实、有效”的教研主题，以研

25、促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的语文学习兴趣和自主学习语文的力量，全面提高学生的综合素养。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学讨论为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文力量的提高。 三、主要工作: 1、落实教学常规，提高教学效率 本学期采纳新教育本课框架，一年级为单位，分单元备课，要求教师要仔细把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际状况设计出适合本学科的优秀教案，教案尽量到达适合同头课教师上课，但是每位教师在上课前要对教案进展修改，参加自己对教案的理解和设计，课后还

26、要写出教学反思，坚持“个人精备+集体争论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改，要仔细对待，每月要承受学校的检查，不仅次数要达标，(语文作业一、二年级每学期不少于50次，作文每学期16次)对于作业的设计、批改状况、学生的书写等方面也要力求到达要求。 2、强化课改意识，转变教研形式 本学期将连续努力探究课程改革与提高教育质量相结合，促进两个进展：即教师进展、学生进展。首先，我们要“研”起来，一改往日的研课模式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务力量。本学期教研活动根本上采纳集中与分散，集体学习与分组研讨相结合的方法，使教研活动丰富多彩，

27、激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水平。本学期连续采纳同题异构的教研模式，同年级的教师针对同一课在其他班进展磨课，同级教师再在一起研课，指出执教教师课堂上优点和缺乏之处然后修改，最终再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入讨论课堂教学，使每次研课都能让教师从中有所学习，有所收获。同时，每一位语文教师都要把语文课程标准中的根本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。 3、丰富教研活动，提高教研水平 (1)教研组依据学校教学规划要求，积极开展教学实

28、践活动，各年级探讨本学期的班级活动。 (2)连续加强新课程实施的讨论。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的讨论为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 (3)鼓舞教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得精确、生动、形象，为学生示范。 (4)坚持集体学习讨论和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习内容之外，个人依据自己的实际状况，制定自修内容，重在提高个人的素养品尝。 (5)重视教学质量的考评工作，仔细做好教学的测评工作。各年级要依据年级的教学实际，搞好教学测评，准时检

29、测，准时考评。另外，平常作业，要依据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点，特殊要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考察内容上来。 (6)开展课改讨论活动。一是每周进展两节的教讨论活动课;二是依据学校规划，本学期新教师、老教师每人上一节观摩课，共同学科的教师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。 4.组织各项活动和竞赛，创设展现才华的平台。 (1)举办读书节，进展读书竞赛活动。每学期组织学生读好三本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录和古诗词的积存与背诵。同时教师要每人研读一

30、本教学专著，和学生一同成长。 (2)进行课堂教学汇报课。 (3)各年级组织学生参与专项竞赛，如写字竞赛、作文竞赛、朗读竞赛等。 (4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培育写作苗子。 (5)撰写论文和教学案例，积极参与镇教育学会分会的评比活动。 (6)是社会调查活动。鼓舞每个年级有规划的进展社会实践调查活动，走出校园，丰富孩子的课余生活。 四、详细工作安排： 二月份： 1、制订教研组工作规划及各年级语文教学规划; 2、制定教学进度表。 3、备课、学生作业月查。 三月份： 1、常规教学; 2、仔细上好教研课。 3、备课、学生作业月查。 四月份： 1、仔细上好教研课; 2、集体备课研讨; 3、期中

31、考试质量分析; 4、备课笔记、学生作业月查。 五月份： 1、优秀作业展评;（ .fw76.Com） 2、校园读书节活动 3、仔细上好教研课 4、备课、学生作业月查。 六月份： 1、备课、学生作业月查 2、上交各项资料; 3、期末测试。 教研组年度工作规划合集1300字范文9 本年度我们物理教研组工作，将仔细执行学校和教研组教学规划，开展教学讨论，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，并连续参与物理新课程标准、新教材的学习和培训，到达转变教育观念，转变教学方式，而且进一步加强课题讨论，全面提高教师素养，努力提高本学科的教学质量。总之我们将立足于行动讨论，务实求真，开拓进取地将物理

32、教研、教改、培训等工作做好，作出成效来。使教研活动效劳于学校、效劳于每位教师、效劳于课堂的根本理念。 一、工作目标 1、提升课堂讨论的气氛。通过各种课型的讨论来指导和提高本组教师的课堂教学潜力，对影响课堂教学的因素进展讨论，最大程度提高课堂教学效率，组织本组教师学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率（包括如何命题）。 2、进展相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研潜力。定期对本组教师进展新课程理念的学习与培训，突出案例培训及如何进展课题讨论的相关培训。 3、本学期面临中考，如何进展有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题，期望能探究出适合本组

33、教学的一些模式。 4、组织指导好备课组活动，结合课题初步建立物理教学资源库，重点是备课和练习资源的建立。 二、工作重点： （一）进展相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研潜力 1、定期对本组教师进展新课程理念的学习与培训，本学期重点学习物理课程标准、新课程理念下的有效课堂教学策略教师如何做课题等各类课程改革的材料，并用这些理论来指导平常的课堂教学。 2、突出案例培训，例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等，如何进展课题讨论的相关培训。 3、专心组织组内教师进展理论学习，参加论文和其他方面组织的论文撰写工作。 （二）提升课堂讨论的气氛 通过各种课型的讨论来指导和提高本组教师的课堂教学潜力，

34、对影响课堂教学的因素进展讨论，最大程度提高课堂教学效率，组织本组教师学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率（包括如何命题）。 （三）教学资源建立 组织指导好备课组活动，结合课题初步建立物理教学资源库，一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料（包括典型的案例集，配套练习集），另一方面整理出物理学科的教学资料（包括有主题性的课堂录像，开发的校本化的课程，富有学校自己特点的课堂设计方案，共性是每个备课组所积存的系统的拓展性的练习资料）。 （四）专心做好青年教师的培育工作 我们物理教研组青年教师占了一半，为了营造一种积极向上的气氛，让青年教师感受到物理教研组团队的

35、精神，我们将连续开展青蓝工程建立，除了传统好处上的教学传、帮、带外，将专心为青年教师成长创设进展平台，例如参与区级赛课活动，开设教学开放日活动的教学讨论课，从而促使青年教师快速成长。 三、详细措施： 1、每学期初制定好教研组工作规划，做到目标明确，职责清楚，措施有效。 2、仔细贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求：备课详细要求：（1）钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但资料要做到重点突出，难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习学问，学生学习学问的方法，而不是具体的介绍教师怎样把学问教给学生。（2）加强群众备课，做到“三定”：定时、定资料、定中心发言人，听课：随机听课。评课：

36、先提意见，再提优点，并要求每位教师归纳发表新的见解。 3、备课组仔细组织好教材分析。备课组要组织成员对教材进展深入解读，分析，要从单元构造分析，到每课时的分析，并讨论有效的教学方法。 4、改善教师作业的批改方式，要求批改要保证质量，对后进生可提倡面批，对作业进展评定，针对性的赐予批判和表扬，以此促进学生。 5、定期开展教学状况分析，沟通研讨活动，依据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章学问削减差生面。尽量统一练习。在每课时分析时，针对本年级学生配备怎样的课堂练习，配备怎样的课后练习，要进展仔细组合、筛选与变化。 6、定期举办各种形式的观摩课。要求

37、每位教师每学期上好一节示范课或教学讨论课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。并采纳一种新的公开课开展方式，即先确定课题、人选，再群众争论方案，再上课、评课。 7、对外沟通。一个教研组不是封闭的讨论组织，而是开放型的讨论组织，一方面定期邀请相关学科专家或有阅历的教师来组指导、沟通，扩大视野，增加教学信息，另一方面要专心外出沟通学习。 8、教研组长组织组内教师分工合作，共同做好各项工作的书面记录及专题材料。 9、协作学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作，为学校对教师教学质量的考核带给客观、公正和公正依据。 10、仔细进展质量检测与分析。备课组统一进度，对每单元要进展统一的质量监控，分析比

38、拟。同时，强调阅卷准时、分析准时、调整教学策略准时。 11、制定外出进展校际沟通方案，规划于11月上旬到外校进展沟通。 小编细心推举 教研工作规划 | 教研组工作规划 | 教学规划 | 教师工作规划 教研组年度工作规划合集1300字范文10 我们组是一个特别的教研组，之所以特别，是由于它是政治学科、历史学科、地理学科和生物学科的综合，这样，就给它的正常工作带来了困难，无法使同志们集体争论某一科目的话题，统一治理上也有难度，假如协调不好，就会造成各自为政的局面，使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的同志扬长避短，团结协作，变劣势为优势，最终使我们成了一个有统一分散力，形散而神不散的教研组。 一

39、、教研组概况： 我组现有11名组员。七年级政史地生教师各1名，八年级历史两名教师，其余政地生各1名，九年主要是政治和历史各一名。全组教师多为青年教师，教研组成员的平均年龄为29岁，学问构造、职称比例均较合理，这为教育教学工作开展奠定了根底。 二、教师师德表观 教师本人是学校最重要的师表，是直观的最有益的榜样，是学生最活生生的典范。优良的师德是教师的灵魂，我组教师除具备一般教师的政治道德素养外，更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向，以自己的人格力气增加教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习，提高政治素养和教学力量，执行和落实学校的各种规章制度，从不无故缺席。遵守职业道德，积极推行素养教育，以高度

40、的责任感，为人师表，积极完成各项教学教研工作。 三、教研组工作 1、强化业务学习，转变教师观念。 本学期我们政史地教研组充分利用每周业务学习时间，组织教师仔细学习教师职业道德标准、新课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增加。本学期我们特殊加强课改学问的学习，在课堂教学中渗透先进的学科教育理念，在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式，培育学生的创新精神和实践力量。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩，工作中进一步调动了广阔教师的学习自觉性，到达丰富了教师的头脑转变了教师的观念。在教务科组织的课改学问竞赛活动中，我们组室获得了集体优胜奖，陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。 2、完

41、善教学过程治理，提高课堂教学质量。 (1)有明确的教学规划。 为使各项教学活动有目的地按步骤进展，从而保证教学质量的提高，做到规划在先，活动在后。一开学，我们成立了备课组，工作仔细负责，大家在争论根底上制定出教学规划，并仔细落实规划的实施，不让规划留于形式。 (2)定期集中备课。 我组坚持定期集中备课制度，以老带新，一起钻研教材，讨论教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。平常，又留意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能严密联系实际，为到达良好教学效果奠定根底。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。 我组的一个特色工作

42、就是电子备课，而且很多教师积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。 (3)更新教法，提高课堂教学实效。 在这一学期的教学实践中，我组教师狠抓课堂教学，通过抓课前预习、争论沟通、启发指导、稳固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分敬重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。虽然我们教研组只有一节教学展现课，但全组教师一起出力，大家共同备课，修改教案，课件的制作，所以这堂课分散了全组教师的辛苦，呈现了教研组的集体才智。 (4)命题组卷严格标准。 考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方状况进展监控的重要手段，也是教学信息反应和改良、调整教学的重要依据

43、，这就要求命题组卷应非常严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到穿插，任课教师确定考试提纲，命题教师独立命题，做到命题所掩盖的学问面既有广度又有深度，明确各学问点的力量要求，严格掌握难易度，使平均分较为合理。 (5)作业细心设计并做到适量。 在作业布置方面，教师应依据内容细心设计题目，以到达进一步对学问的稳固和消化，同时尽量掌握题量，不增加学生作业负担。教师准时批改作业，并作好讲评，准时订正学生中的作业问题。 3、注意教科研活动，深化教育教学改革。 教学离不开教研，教研是教学质量提高的途径。本学期我校为了营造更加深厚的教研气氛，积极鼓舞全体教师仔细讨论教材，讨论教学方法、讨论学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动;积极参加和学习学校专业建立有关争论;常常外出学习，积极参与教研活动，吸取他人先进阅历;积极参与教学比武等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教学力