携手拼搏努力拼搏心得体会范文携手拼搏努力拼搏心得体会范文大全(五篇).docx
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1、 携手拼搏努力拼搏心得体会范文携手拼搏努力拼搏心得体会范文大全(五篇)推举携手拼搏努力拼搏心得体会范文一 什么是拼搏? 拼搏,顾名思义,舍命去一搏,指尽全力去做某一件事,为实现自己的目标。青春,正是需要我们挥洒着汗水去拼搏的大好时间。荣国团说过:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?” 我们为什么拼搏? 拼搏,舍命一搏。然而,正处于青春时期的我们为什么要拼搏?现在的我们,为了成绩,为了猎取更多的学问,丰富阅历,我们喜爱拼搏;为了美妙的将来,为了能在竞争剧烈的都市立足,我们不得不拼搏;为了陪伴我们成长的幻想和羁绊,我们必需要拼搏;为了祖国将来的美妙前程,我们有责任拼搏。 坚持不懈,奋力拼搏 在人生中
2、,无论遭受多少困难险阻,都不能轻言放弃,要微笑面对困难,在跌到之后重新站起来,并吸取教训,总结阅历。上天给了你很多诱惑,却不让你轻易得到。正如猫喜爱吃鱼,可猫却不会游泳;鱼喜爱吃蚯蚓,可是鱼不能上岸。要想实现,就要自己坚持不懈的奋斗。人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。努力了不肯定胜利,但不努力就肯定不会胜利。结果并不重要,重要的是自己尽力了,努力了,就好。 拼搏风采,铺设胜利之路 我们能登多高,靠的不是身躯,而是意志。强者遇挫越勇,弱者逢败弥伤。大作曲家贝多芬小时候,由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎等接踵而至。二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折。在这
3、种境遇下,贝多芬宣誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的坚韧拼搏中,他的意志占了上风。在乐曲创作的事业上,他的生命之火烧的越来越旺盛。面对困难,我们就应当像贝多芬一样,迎难而上,遇挫越勇。我们在成长过程中遇到的很多困难和麻烦,其实都是上帝送给我们的礼物。尽管他们能熬煎人,考验人,但他们更能教育人,熬炼人,使人受益终生。 胜不骄,败不馁,做拼搏的智者 失败乃胜利之母,胜败乃兵家常事。当我们在青春的道路上前进时,会遇到许很多多的陷阱和绊脚石。我们有可能会发觉路上的绊脚石,并轻然跨过,也有可能会因一时疏忽而被石头绊倒。其实关键在于你如何面对接下来的道路:当你跨过那块绊脚石时,请不要傲慢。你必需知道,在未
4、知的道路中还有很多陷阱等待着你去识破,去解决;当你被那块绊脚石绊倒时,也请不要气馁,一次失败算不了什么,信任自己肯定会胜利,坚持走完后面的道路。 相伴同行,逐梦拼搏 青春的烈火正在燃烧,青春的阳光正肆无忌惮的张扬,青春的鸟儿正在放声唱歌,青春的路就在前方!拼搏,是门上的一把锁,是解决难题的一个定义,是风雨中的一把伞,是病痛中的一剂良药,是伤痛中的一份慰籍。让我们带着拼搏和幻想,迎难而上,坚持不懈,自信向上,跟随着同伴的步伐,遵循着师长的教育,谨记着失败的缘由,收敛着胜利的喜悦,携手并进,踏着这青春路,谱写一曲生命赞歌! 推举携手拼搏努力拼搏心得体会范文二 卢颖 敬重的各位家长:大家好! 今日,
5、由于孩子们的缘分,我们一起走进了晨光试验学校,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女。固然家长的到来最关怀的还是成绩,那么首先我先对本次期中考试的成绩做一下简洁的分析。 这次期中考试我们已平均分高出其次名20分的肯定优势稳居全县第一的宝座,固然这和孩子的努力,教师的付出,家长的协作是分不开的。这一级初一全县考生6637人,我们学生参与考试310人,还不到总人数的百分之五,但我们优秀生的人数始终占
6、肯定优势,在本次期中考试中优势更为突出,全县前10名5人,占比百分之五十,全县前20名10人,前23名13人,前100名23人,占比百分之二十三,前360名58人,占比百分之十七,这也和我们初一引进了现代化教学模式,在全县领先实施平板教学给学生相对自由的学习空间,能给学生供应有针对性的教学是分不开的,固然我们平板教学能顺当实施也离不开我们各位家长的支持! 各位家长在此我也代表初一的全体任课教师表态,我们肯定会尽最大努力给孩子们制造最好的学习环境。由于学校学位有限寒假招生时初一只招了两名新生,整个学校也不过就从报名的200余人中招了17人。新招的两名学生一名是现在一班的郑添欣同学,郑添欣同学来我
7、们学校之前本身就特别优秀去年期末考试取得了全县35名的好成绩,经过在我们学校两个月的努力取得了全县第7名的好成绩。再就是现在在4班的孟韶晗同学在我们学校是全县排名1543名,这次考试取得了723名的成绩,这两位同学成绩的进步和两名同学的努力及我们学校的整体气氛是分不开的。 各位家长中学是整个人生历程的关键时期。有这样一个比方,教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育,假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作,再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必需在以下几个方面形成共识。
8、一、要把握孩子特点,有的放矢的进展教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会公平地与孩子一起对待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。比方,孩子回到家任凭问问:今日学校有什么新奇事?你的同桌又换了吗?喜不喜爱他;你的数学教师讲课有什么特色,你的课本中有哪些美丽的.短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心,事实上光靠教师教育还是脆弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候
9、要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟,选择最正确地点和时机;采纳适当的方式,从电视里看到有个女同学,她的家长和它沟通是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法、意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母,这种方法很好,彼此都避开了心情上的问题,也很简单承受。 二、要全面而精确地估量自己的孩子。 这种评估不能过高,也不行过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪明的,但到上学后,一比拟就看到了差距,所以作为父母,肯定要看到“人外有人,天外有天”. 三、要正确对待孩子的分数。分数不能打算一切,高分未必高能
10、,只有素养综合,全面进展,有较强的适应力量和创新力量的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。因此孩子学习成绩好,并不意味着思想好,力量高,您的孩子临时学习成绩落后,并不意味着思想差,力量低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不抱负,应当心平气和地与教师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比拟前后几次考试,看是否退步,缘由是什么。比拟各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 四、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。 孩子的成绩免不了有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们就应当适当的批判,假如孩子很尽力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当
11、给他信念,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,查找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。要多鼓舞,给他们以自信,培育他们积极乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订规划帮忙他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓舞赏识是促成孩子胜利的有效途径,我感觉一班的李伊h、薛佳怡同学就是家长鼓舞出来的好孩子。 五、要教育学生遵守纪律。 家有家
12、法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种损害,对于班级体也是一种损害,对其他同学也是不公正的这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。前几天就发生了这样一件事,学校是不允许学生往学校带吃的东西的,有个孩子在教室吃辣条被教师发觉了,班主任教师就和家进步行了沟通,家长的第一反响是孩子不该吃辣条对身体不好,并没有意识到这是在违反纪律。所以说家长肯定教育孩子在学校听从教师管教,敬重教师,
13、我们家长既然把我们的孩子送到我们学校就表示信任我们教师的教育方式和教育水平,信任教师做的一切都是为了孩子,所以在此也盼望各位家长对我们教师的工作赐予大力支持。 六、教育孩子遇事多做自我批判,进展换位思索。 在孩子和其他同学发生口角或冲突时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找缘由,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到教师批判时,要让孩子分析:班主任和教师为什么批判你,是教师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方。任何时候严格要求都对学生有利,教师的批判教育是对孩子负责,表扬是爱,批判更是一种爱。孩子究竟是孩子,孩子说的话有时并不肯定是真实可信的,要信任教师的话,并请家长能主动与班主任和任
14、课教师沟通,了解真实状况,信任许多误会通过沟通是完全可以消退的,这样更有利于孩子的成长。 七、要与教师坦诚相待,保持全都,形成教育的合力。 在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能担当起教育孩子的一局部,家长也不能把教育责任全推给教师,尤其是品德教育,习惯养成,性格培育等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。固然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与教师要坦诚相待,相互沟通,相互包涵。上学期我就接到了一名家长的来访,()这位家长走到我办公室的第一句话就是:“孩子有啥委屈你说,我们拿钱是来上
15、学的,不是来受委屈的。”各位家长试想一下孩子听到你说的这句话对教师会是什么看法,教师以后还怎样来管教您的孩子,所以作为家长,要正确对待教师的处理方式。家长应与教师沟通解决分歧和看法,肯定要维护教师在孩子心目中的威信。孩子还小,一旦教师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为教师,我们也充分理解家长望子成龙,望女成凤的迫切心情,肯定会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满足,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到了初中就变了。这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大
16、的不同,孩子在成长中会消失新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解相互支持,就肯定会收到好的效果。 八、不娇惯孩子,学会对孩子说不。家长在家肯定对于学生爱打嬉戏的看不良课外书的嘱咐与告诫,以免造成不良后果。 各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改良家庭教育,已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关怀孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵
17、带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。前几天成绩出来以后我接到了一个家长的电话,各位家长的孩子这次成绩不是太抱负,所以家长在电话里的原话是这样说的:“教师我看这孩子是没法办了只剩下揍了!”我还请各位家长想想这样的方式肯定会收到你想的效果吗?所以我再次盼望各位家长与我们共同协作,积极协作,为孩子美妙的明天而努力! 在此给大家提几点建议和盼望。 1、重视教育,携手共育。 家长是孩子的第一任教师。家长必需树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,留意交通及各项安全等等。 2、支持学校,搞好协作。 我校
18、规章制度特别严格。严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准带手机、零食入校等等,盼望各位家长也要协作学校尽心的监管好。 3、理解教师,多多沟通。 个别家长把孩子交到学校里,孩子的思想品质、学习成绩等方面的状况都不闻不问,一切全都交给了教师。教师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,固然我们教师是尽心的,就是在尽心我们教师也没方法把几十个孩子都管的面面俱到!家长平常也要主动与学校、教师联系,方式可以敏捷多样、来校来电发信息均可,准时沟通,准时教育。在此,特殊提示家长平常到校时最
19、好与班主任约好,由于教师上课时没方法接听电话,以免耽搁您的珍贵时间,与教师坦诚沟通,敬重教师,为孩子作好典范。 各位家长学生成绩的进步,力量的提高,离不开教师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关怀和教育。欢送家长们多多来校沟通状况,指导工作!也欢送家长们准时了解孩子状况!我盼望广阔家长信任我们,支持我们,让我们携起手来,相互协作,让咱们的孩子得到全面进展,为孩子们能升入抱负的高中打下坚实的根底。在这里我谨代表初一全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当,家庭幸福,也愿我们的孩子蓬勃向上,全面进展,人人都能成“龙”、成“凤”. 最终对你们的到来,再次表示感谢! 推举携手拼搏努力拼搏心得体会范
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