小班跑的教案反思100字范文.docx

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1、 小班跑的教案反思100字范文（10篇）小班跑的教案反思100字范文1 1、学习用对角折的方法表现郁金香花的特征，培育幼儿对折纸活动的兴趣。 2、练习撕的技能，促进小肌肉的进展。 小班跑的教案反思100字范文2 1、让幼儿了解故事内容，把握故事的进展情节，学习词汇：革新家。 2、培育幼儿的自信念了解每个人都有自己的特长。 小班跑的教案反思100字范文3 总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清楚，发挥了小组合作的有效性，但还存在许多细节问题。 小班跑的教案反思100字范文4 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受

2、到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小班跑的教案反思100字范文5 1、初步了解五星红旗的名称及特征。 2、了解升旗仪式礼仪，知道要敬重国旗。 3、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 4、培育幼儿的爱国情操。 小班跑的教案反思100字范文6 1。活动的草地要枯燥，地毯面积要大，以利全体幼儿充分活动。 2。幼儿做头顶球向前爬的动作之前，教师讲清方法和要求，防止顶球时鼻子、下颚等部位擦伤。 3。活动中可播放背景音乐以衬托气氛。 小班跑的教案反思100字范文7 1、教幼儿练习边爬边用头顶球的动作技能，进展爬的力量，培育幼儿身体的协调力量。 2、引导

3、幼儿用不同的方法玩皮球，培育幼儿对玩球的兴趣。 3、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。 4、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。 5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 小班跑的教案反思100字范文8 1、出示小松鼠图片，谈话激发幼儿听故事的兴趣。 “今日教师给大家请来了一位小客人，前看？”“他的名字叫皮特洛，他很难过由于他没有朋友，你们想知道为什么吗？” 2、教师分段讲故事，进展提问： 1）故事的名字叫什么？皮特洛和其他的松鼠哪里长得不一样？皮特罗的爸爸是怎样鼓舞他的？ 2）皮特洛怎样把运松果的木箱进展了改造？大家是怎样赞扬他的？ 3、出示课件，完整的听故事 学习词汇

4、：革新家 提问：你们喜爱皮特洛吗？为什么？培育幼儿的自信念。 我们小朋友自己有什么优点？了解每个人都有自己的特长。 小班跑的教案反思100字范文9 熟悉五星红旗。 1、观看多媒体课件幼儿观看熟悉 教师提问： （1）这是什么？（幼儿自由发言） （2）是什么颜色的？上面有什么？ 2、喜爱国旗、敬重国旗。 （1）谈话：观看图片 师；这张图片上有谁？他们在干什么？为什么要升国旗？ （2）敬重国旗 师；国旗代表中国，解放军叔叔每天在天安门广场升旗，全部的人看到我们的国旗都要敬礼；运发动竞赛得了第一名就会升起国旗，他们的心里就会特别快乐；小学生们看到升旗也要敬礼。 师：幼儿升国旗时要站立端正，面对国旗行“

5、注目礼”，直到国旗冉冉升起，这样做就是“敬重国旗”。 3、教育幼儿从小喜爱、敬重国旗 师，你们是怎样敬重国旗？幼儿园升国旗时时你是怎么做的？ 请幼儿示范怎么站；说说自己怎么做的。 4、观赏歌曲国旗多漂亮完毕。 小班跑的教案反思100字范文10 （一）导入局部： 出示做好的完整作品。 提问式 1、小朋友知道这是什么吗？是什么花啊？ （美丽的花。郁金香！） 2、朋友想知道教师是用什么作的这幅美丽的花吗？ （二）主题局部： 出示预备好的各色正方形蜡光纸。请小朋友一起跟教师来学折纸：把正方形纸有颜色的一面朝下，一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平，就变成了一个三角形，再将三角形底边上的两个角往上折一下，让他们翘起来，一朵郁金香花就折好了。“小花长在哪啊”？（小草上）再用绿色的蜡光纸，小草长的长长的细细的，我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的短。撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最美丽。用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片美丽的草然后再将折好的花也粘上。 （三）完毕局部： 美丽的郁金香做好了，我们来一个郁金香画展吧！请幼儿园全部的小朋友来参观。 （四）活动延长： 鼓舞托儿在操作材料上添画上一些其他的自然物。如太阳。小草。蝴蝶等。