少先队工作期末总结少先队期末工作总结秋(7篇).docx

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1、 少先队工作期末总结少先队期末工作总结秋(7篇)少先队工作期末总结 少先队期末工作总结秋篇一 1、构建了合理完善的少先队组织治理体系。在新一届大队部中进展新老交替的“传、帮、带”活动，培育一批思想效劳意识高、组织治理本领强、有团队合作精神的学生参加了德育工作治理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实规划，有效开展活动。 2。加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢快队生活”、“语文学问百花园”、“童话天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自我投稿、采编

2、，每一天中午“_快报”时间播出，中间加插各班每一天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践本领制造了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设深厚的英语气氛。 3、本学期，我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了必需的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建立。 二、结合学校实际，开展各项活动 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，连续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了礼貌道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的”行动。 2、“我们参加少先队啦!” _年9月2日午时，欢快的少先队队歌在_小学的学校内

3、响起。一年级的教师和同学们聚拢在一齐，共同鉴证第一批25位小朋友荣耀地参加了少年先锋队，成为一名荣耀的少先队员。_同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自我成为一名优秀的少先队员。五(2)中队_做为老一批少先队员代表发言，表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好熬炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员王教师向新队员们表示庆贺，鼓励大家要不断提高，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面进展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。 3、把暖和送到福利院小朋友的“手中” 11月13日午时我校8名同学在教师的带着下一齐来到

4、了乡镇福利院，来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自我心爱的诚信等一齐带给了福利院的小朋友们。整个午时，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲自给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体_师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小朋友们送上我们共同祝福你们的明天会更好! 4、“继承荣耀传统争做小仆人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增加民族骄傲感，激发学生的爱国意识和为人民效劳的意识。学校打算以“继承荣耀传统争做小仆人”主题教育活动为载体，让学生沿着革命前

5、辈的脚印，健壮成长。 5、学英语迎新春记_小学首届英语文化艺术节 冬日里，寒风习习，但在_小学的学校里师生们热忱高涨。由于在那里，学校首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们进取报名，踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来，经过层层选拔，所选出来的节目都进入了紧急有序的排练阶段，每个同学都仔细预备。英语备课组的教师们更是群策群力，倾心投入。_教师台前幕后的安排和指导，_教师的舞蹈编排，以及_等几位英语教师个个细心预备此次活动。 _年10月29日午时班会课上，在校领导的安排协作下，首届英语文化艺术节经过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都感动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了学校的文

6、化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为马上到来的_年拉开了精彩的序幕。 6、冬季拔河竞赛 在同学们的加油声和欢呼声中_年冬季拔河竞赛开头了。竞赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出竞赛挨次。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决凹凸，在裁判员教师一声发令下，一场场紧急而剧烈的竞赛正式开头，小运发动们一齐用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用活力的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威! 此次竞赛不但培育了同学们的团体荣誉感以及团结协作的本领，也使整个学校在全校师生的欢声笑语中一齐度过了_年的最终一

7、个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克制困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。 7、书香满学校：_年11月20日午时，_小学学校里整整齐齐的摆放着一条百米长卷，从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进展书法表演，有的绽开绘画竞赛。同学们的创作资料非常广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们宽阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻画布上。经过一个午时的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热闹掌声，为参赛的同学加油。 8、“扮靓自我展现自我”： (1)“

8、向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动。 (2)2期板报：第一期主题“庆国庆”，其次期主题“备战终考”。 (3)考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。 (4)考前诚信宣誓：愿做礼貌人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。 (5)11月5日主题活动：各中队进行演讲竞赛班。 (6)本期少先队工作总结。 三、存在问题及改善措施 少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员教师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也能够说思想意识不够，如我们的“礼貌班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周治理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员教师、

9、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时制造性的开展工作。 总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中消失的新情景、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 少先队工作期末总结 少先队期末工作总结秋篇二 转瞬间，忙劳碌碌的一学期又过去了。回忆本学期的少先队工作，我校少先队工作“以人为本，以德为先”为活动宗旨，狠抓养成教育，结合根底教育课程改革，效劳素养教育，加强对青少年进展思想品德教育，积极开展各项主题教育活动，深化常规工作，创新少先队工作，培育青少年的创新精神和实践力量，为青少年的

10、安康成长和素养教育的全面推动奠定根底。 一、仔细落实日常治理工作，在扎实里成长 日常治理是学校少先队工作最根本的组成局部，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。 1、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常治理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学，我们便开头组织“三星”评比工作，渐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，进一步加强学生集体荣誉感和班级分散力，同时也培育了学生的良好习惯。 2、实行卫生突击检查，保校园环境干净。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个干净的校园里学习和成长，大队部针对详细

11、状况进展不定期的突击检查，并和各年段长、中队辅导员和及技能组教师努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，校园的卫生状况有了明显好转。 二、努力抓好队伍阵地建立，以环境促成长 1、开展阵地建立，展现全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，加强对少先队室进展了建立与整改。 2、扎实开展星语少年宫，坚持以效劳学生为主旨，坚持以兴趣为主，培训为辅，着力造就学生的主观能动性和制造精神，进展学生的技能、特长。学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、试验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。依托学校现有设施、场地，结合学校实际，依据学生的兴趣、爱好、特长，学生自由选择，组建了三十五个工程，分

12、为六十五个兴趣班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容，其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等，做到班班参加，人人参加，实现了“一校多品，一室多用，班班有特色”。为学生营造了一个安康成长的精神乐园，让广阔学生在丰富多彩的活动中增长学问，开阔眼界，陶冶情操，提高力量，全面进展，安康成长。星语少年宫学员在各级各类竞赛中取得了优异的成绩，腰鼓兴趣班的学员代表安海镇参与晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖，足球兴趣班的学员参与晋江市“五人制”足球竞赛荣获金奖，书法竞赛、写作竞赛、英语口语竞赛等都屡获佳绩。 3、加强队员素养，了解队章学问。大队部积极开展少先队

13、学问竞赛，让每个队员学习队章学问，了解少先队，提高了队员的素养。选拔优秀队员参与鼓号队训练。 三、连续加强少先队自身建立，促进我校少先队事业的持续进展 加强学习培训，提高辅导员整体素养。坚持“高进、严管、优化”的原则，强化少先队辅导员队伍的聘请及治理。在辅导员队伍中积极提倡敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。聘请有教育阅历的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员，加强联系、沟通。组织全体教师参与福建省辅导员网络培训，合格率达100%。学习有关少先队先进理论学问，并撰写心得体会。 四、针对主题进展各项活动，在特色中成长 作为少先队工就应当抓住良机，营造气氛，制造性地规划少先队活动

14、内容，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩大，力量得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 月月有节日，月月有活动，输送欢乐的“动脉”。九月：浓浓尊师意。十月：深深爱国情。十一月：拨拨消防弦。十二月：切切遵法情。元月：欢天喜地迎新年。月月有活动，月月好玩味，一系列的主题节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的在校园一次次引发欢乐的浪潮。给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的欢乐，让生

15、活在我们校园里的学生月月有美妙的期盼，月月有收获的喜悦，月月有欢乐的满意。 五、下学期工作展望 1、紧扣时代主题，扎实开展主题教育活动; 2、扎实开展星语少年宫活动; 3、积极联系，为小记者供应更外出实践活动的时机; 4、切实落实行为习惯养成教育，创新鼓励机制，鼓舞学生的积极性; 5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队。 回忆半年来在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微缺乏道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀支持和指导，同事像朋友一样的信任、理解和帮助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。信任通过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的! 少先队工作期末总结 少先队期末工作总

16、结秋篇三 时间的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬，又将迎来一个新的春天。回忆这一学期，少先队工作，在校领导的引导和支持下，在全体教师的竭力协作下，详细抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织布满活力，现将所做工作作以下总结： 1、坚持标准的升旗仪式。 要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。 2、良好的行为道德，在体验中形成。 水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积存，逐步养成。让孩子们用自己的眼睛去发觉生活中的真、善、美，在点滴小事中，培育良好的品德，激发

17、良好的情感，所以在开学初的日子里，就着力于加强学生的日常行为标准的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把标准教育抓实、抓好。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。 3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评鼓励机制不行少。 为此，本学期我校一开学就组建了10名少先队大队干部，以文明状况、纪律状况、卫生状况、两操状况等作为评分准则，催促全校学生养成良好的品质。红领巾监视岗成员能做到坚持到岗，仔细值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会，准时反应和听取检查过程

18、中的各类意见，使检查工作确有实效。此外，值周教师与监视岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进展1-2次的系统检查，检查结果准时公布，暴露缺乏，宣扬典型。 4、本学期少先队结合我校开办的试验田，让队员对田里的农作物进展包干治理。 这项活动不仅熬炼了队员的劳动力量，而且还培育了队员们吃苦耐劳的品质。 5、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日。 我校33名一年级新生荣耀地戴上了艳丽的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄重。在盛大的队活动中，老队员热忱鼓励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给全部少先队员留下了深刻的印象，更呈现了我校积极进取，蓬勃

19、向上的学风。 6、依据学校学生课间活动的特点，开展活动。 仔细利用学校体育器材室的器械，开展了“手拉手”活动。黄昏时分，可以看到我校操场上极其喧闹，学生们依据自己的爱好自由选择，尽情地活动，有的打篮球、有的打羽毛球、有的跳绳、踢毽子等等。很明显地可以看出在操场上活动的学生都是以大带小，充分表达了“大手牵小手”。这样的活动不仅丰富了学生的课余生活，更重要的是培育了学生兴趣爱好。促进了综合素养的提高。 少先队工作期末总结 少先队期末工作总结秋篇四 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教

20、育、诚信教育及行为习惯等的培育，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作状况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、规划扎实、工作标准。少先队日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作; 2、标准教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛; 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任

21、、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规：坚持小学生常规治理的检查制度，由各班代表组成的检查队实行落实，每日检查，每天通报，催促全校学生的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生检查队仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：依据节日和现实需要安排黑板报主题，进展检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 三、开展各种活动，丰富学

22、生的课余生活 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动工程，大大促进了学生的安康熬炼。 2、开展兴趣小组活动，培育优秀人才。 四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队

23、工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩! 少先队工作期末总结 少先队期末工作总结秋篇五 我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念，标准化、分重点、制造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建立、树立全员育人观念，团结全都，求真务实，以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人气氛，切实提高德育工

24、作的针对性和实效性，顺当完成了德育工作规划。 一、加强治理、完善机制，班主任队伍素养稳步提高。 充分利用班队会对学生进展教育治理。催促班主任仔细有效地开展好少先队活动，杜绝把班队会课挪作他用的现象。 二、德育常规治理抓实创新 校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的干净美丽，保持校园文化的先进性，我校把德育常规治理注意了抓实、创新： 1、强化了班级常规治理。学校以“德育量化考核”为突破口，以“爱惜公物”“爱惜环境”等专项检查为帮助，强化班级常规治理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，完善了学校常规治理的章程，使之更切合实际进展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检

25、查，每天公布检查结果，一旦发觉存在的问题都准时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作，各班班容班貌得到了美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。 3、加强治理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理安康教育始终贯穿于学校德育工作和常规治理全过程;进一步标准了升旗仪式，细心预备每一周的“国旗下讲话”，增加了学生的学校荣誉感和仆人翁意识。 三、强化防控措施，防止疫情消失。 今年，甲型h1n1流感施虐。在校小学生又是易感人群，做好甲型h1n1流感的防控工作特别重要。我校积极实行措施，一是加强组织领导，二是加强制度建立，三是加强检查催促。

26、制定了应急预案，发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作，疫情防治学问宣传状况等。最大限度的削减了疫情的发生，维护学校及社会的安全稳定。 四、开展丰富多彩的少先队活动，增加了教育实效。 1、结合国家的重大节日，纪念日开展活动。九月份，结合教师节这一主题，教师节自己动手给教师制作一张贺卡，并把自己最想对教师说的话写上。增进了师生之间的友情。十月份开展了爱国主义教育活动，为庆祝宏大祖国60华诞，我校开展了“我爱祖国”演讲竞赛，以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热忱。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动，使学生进一步的明确了生命是珍贵的。并懂得了在平常的生活中遇到危急该如何面对。

27、为了让学生安康欢乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性，从而建立一个文明、和谐的校园。 2、坚持每周一升国旗活动，保证升旗过程标准、气氛严厉庄重、国旗下讲话切合实际，对学生起到教育、鼓励作用。 3、成立小卫士监视岗，随时检查催促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。 通过这些活动的开展，使师生的关系更近了，学生更加喜爱学习了。 五、抓好安全教育，强化法治意识。 安全教育应警钟长鸣，校内消退一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用，课前预备活动，课堂组织安排，课间活动指导，放学前一分钟安全教育等

28、环节高度重视。校外，教师加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发状况教育，使学生懂得根本的交通法律法规常识，增加自我爱护意识，确保人身安全。 通过黑板报、班队会等形式，加强普法教育，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守小学生日常行为标准。 六、切实加强家校联系，准时召开家长会。 为真正提高家校联系质量，对班主任及任课教师提出了肯定的要求，如：发放家校联系表，让家长和教师相互了解学生在家和学校的状况进展家访;使学校、家庭、社会联系更为严密，构建立体的教育网络。 与时俱进的教育理念，不断完善的治理制度，敬业高效的班主任队伍，扎实创新的思想道德教育举措，形式新奇、

29、内涵丰富的系列活动，是我校少先队工作稳步推动、再上新台阶的重要基石。然而，面对日新月异的时代进展、学生快速更新的思 少先队工作期末总结 少先队期末工作总结秋篇六 光阴荏苒，回首这一学期，我校在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩着少先队活动，我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育，结合我校实际，以爱国主义教育为主线，以体验教育为根本途径，以养成教育为重点，开展了各项工作，在少先队根底建立，学生良好行为习惯的养成，班风、学风、校风的形成方面取得了可喜的成绩。 现将本学期工作总结如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 一学期

30、来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。 (1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，由79年级各班轮番负责，每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担当，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的傲慢，从而更自觉地爱祖国。 (2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题，让学生每星期都能明确自己应到达的要求。 (3)每个星期一，在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题，着重表扬表现比拟突出的人和事，旨在号召其他学生向他们学习，激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得流淌红旗的中

31、队，给其他中队树立学习的典范。 2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为标准，准时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱。 3、依据各节庆日开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4、加强少先队宣传建立，连续办好学校红领巾播送站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾播送站都能坚持力求标准有序，定时定点播出，责任落实到班级，内容丰富，形式多样，语音美丽，充分发挥了学生主体作用。 二、仔细落实日常治理工作，扎实少先队工作的根底。 日常治理是学校德育工

32、作最根本的组成局部，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常治理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部的红领巾监视岗每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常治理工作，进展“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级分散力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、仔细组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的.活动来进展教育，才能取到

33、事半功倍的教育效果。布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动： 9月： 1、办好新学期第一期主题版报“生命与安全”。 2、组织了各班的读书活动。 3、开展为“舟曲爱心捐款活动”坚持学生爱心教育。 10月： 1、办好其次期主题版报“庆祝国庆”。 2、进行了“中小学生体操竞赛”活动。 3.组织了新少先队员入队活动。 4、重新标准、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员

34、进展培训并开展工作。 11月： 1、办好第三期主题版报“遵纪守法，爱惜花草树木、养成良好习惯”主题班会。 2、开展百科学问教育活动。 3、办好了“生命与安全”的主题班会活动。 12月： 1、办好第四期主题版报“喜迎元旦”主题版报。 2、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 3、举办了“感恩、奋进”歌咏竞赛活动。 元月：拟写工作总结。 四、可喜的昨天，盼望的明天。 1、在这一年里，少先队大队部在各类教育少先队工作中有效实施主体教育，活动设计表达了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性，通过活动的有效开展，使学生的主体性得到充分的发挥，使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆。 2、存在问题。

35、 这一学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但还存在很多缺乏：其一，少先队工作只重外表;对工作热忱不够;其二，由于受安全等因素的制约，队员们走出校门参与社会实践的时机够丰富。其三，少先队活动形式陈旧，创新意识不强，局部大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主，纯粹把“达标”看成是活动的主要目的，重结果，轻过程。其四，少先队活动各方熟悉缺乏，没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前，从调查的状况来看，少先队工作的总体社会关注度不高。 3、改良措施。 我们将反思总结，将活动过程中的胜利阅历和存在的缺乏以会议、书面等不同形式准时反应，全面总结剖析，

36、取其精华，去其糟粕。我们坚信五宝镇学校少先队工作的明天将一片光明。 回忆这一学期以来的工作，有胜利，有失败。我们知道，对教育而言，只有制造性的教育，才是有质量和效益的教育;而素养型的辅导员是教育内在本质的要求，也是我们教育的盼望。“逆水行舟，不进则退”，“百舸争流，勇者为先”，我校的少先队工作将紧跟时代的步伐，连续深入开展各项有意义的教育活动，面对将来，群策群力，再创辉煌，我们满怀信念，力争把五宝镇学校的少先队工作推向新的顶峰。 少先队工作期末总结 少先队期末工作总结秋篇七 一、指导思想 本学期，学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，以培育队员的创

37、新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素养教育，少先队工作取得了良好的成绩。 二、加强队伍建立，提高工作质量 1、通过多种途径组织教师学习育人方法等，增加全体教师的德育意识、大局意识、效劳意识，真正做到面对学生、了解学生、敬重学生，以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建立，定期召开班主任会，参与学习德育讲座，开展班主任工作阅历沟通，学习、共享，不断提高班主任的工作水平和力量。 2、建立一支得力的少先队干部队伍。为了增加少先队员的参加意识、民办法识和竞争意识，选取最优秀的少先队员担当大队委职务。学期初进行少年先锋在行动，牢记核心价值观大队委竞选活动。经

38、过自我推举，班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见，学校大队委候选人脱颖而出。组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作，对近期要开展的活动发表自己的意见。准时召开大队委会议，一是学习队的治理学问，二是布置少先队的工作，三是沟通工作阅历。 3、加强新生的队前教育，各校分别在建队节，为新生佩戴艳丽的红领巾，为他们讲解队史，懂得红领巾的深远意义，让他们尽快溶入少先队大集体，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，从小树立为建立祖国，建立家乡而努力学习的远大志向。 三、强化常规教育，促进习惯养成 1、本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每周的国旗下讲话一个教育主题，努力提高升国旗仪式

39、的效果，做到仪式标准，教育意义显著。 2、为保证养成教育的实效性，一是要求中队辅导员严抓实管，二是严格标准红领巾劝导队员的培训、巡查，三是加大检查反应力度，实行正反两面教育相结合的方法，对检查中发觉的问题，通过公布或播送准时表扬、批判。依据检查结果，每周的升旗仪式上颁发一日常规流淌星牌，并把评比结果累计积分，作为评比文明班级的重要依据之一。 四、开展主题活动，展现特色教育 1、开展文明礼仪伴我行主题教育活动。本学期，我们依据市教育局关于开展文明礼仪伴我成长主题实践系列活动的通知要求，内容;利用每周三的早会时间对学生开展文明礼仪进校园教育活动，班队会课观看有关文明礼仪的视频学习生活、学习中的礼仪

40、常识，结合学生平常的表现，把礼仪教育真正地深化到学生当中，在学校内形成人人争当校园礼仪之星的活动气氛。 2、营造读书气氛，创立书香校园。为了标准育人环境，营造更加和谐、书香、安康的校园，促进班级治理，形成富有特色的校园、班级文化。进行了班级文化建立检查评比，各班级积极响应，紧抓和谐校园、书香校园特色，结合各自班级的实际状况，选定适宜的主题，细心构思。学生们奇思妙想，教室变成了创意的工作坊，各班教室的布置，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点，红领巾播送站连续宣传，设置好书推举栏目，给同学们课余生活增加了不少颜色，传递了不少信息，也给校园带来了无限生气与活力。提倡学生每日经典诵读活动，同学们对三字经、弟子规、国学等都是读之有韵，诵之有味，了解了中华民族绚烂悠久的文明史，传承传统道德文化的精华，提高自身的修养。