小学体育教师职称述职报告小学体育教师职称述职报告总结(3篇).docx

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1、 小学体育教师职称述职报告小学体育教师职称述职报告总结(3篇)小学体育教师职称述职报告 小学体育教师职称述职报告总结篇一 在劳碌中过的特殊快，转瞬间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了许多原来没有接触过的东西，现在这个时期正是学校蓬勃进展的时候。新的办学理念，新的治理模式，紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革，为我们送来了更大的进展空间。 有先进的理念是上好课的前提，在过去的一学期中，为了上好课，平常我在学习别的体育教师的阅历的同时，我还学习走进新课程等学习材料和阅读本组的学习材料。 在工作中，充分做到备教材、备学生、备场地和器材，争取做到让每一个学生都在体育课的欢乐中健壮成长。在平常的教

2、学中我很注意结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他教师一起仔细组织学校的各种活动，在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。 21世纪是一个全新的飞速进展的世纪，它对人才的要求更苛刻、更全面，随着社会的进展，我国传统的教育与社会对人才的需求之间的冲突日益突出，因此教育体制改革被提上了日程，新课程改革也在全国大张旗鼓地绽开，这是中国教育的一场革命，也是教育界的一件大喜事，我

3、们渴望中国的教育从今进入一个新时代。但是在实际工作中，由于传统教育根深蒂固，在许多方面与新课改的宗旨相冲突、相冲突，作为一线的教师，新课标的执行者，依据我体育课的经受和对现行教育理念的学习和思索，我还有以下几点反思和困惑同大家商榷： 一、 在体育课中，有许多学生在上课的过程中，表现出了很差的道德品质)。新课改应把德育教育放在首位，俗话说：先做人，后做事。又有人认为：作为一个社会的人，有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是残品，无德有才是危急品。近年来学校教育重智育、轻德育，重课堂教育、轻社会实践，重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出，加之国际国内环境的深刻变化，如互联网等媒体的快速进展，

4、含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播，给未成年人的思想品德建立带来不行无视的问题，严峻腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严峻的影响。因此我认为，我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了，我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距?我们一线的教师，尤其是小学教师，面对这么多的问题，我们如何应对?我们只用我们的说服教育方式是否起作用?我们是否考虑加一些别的什么教育方式? 二、长期以来，人们总是以分数的凹凸把学生分为三六九等，考试成绩不好，要遭到来自同学的卑视、白眼和称赞，教师和家长的批判、责骂甚至体罚;一次次的失败，一次次的被责骂，使他们的幼小的心灵遭到严峻的损

5、害，自尊心和自信念被批的千疮百孔，渐渐的对读书的兴趣也消逝殆尽，以致于在学习上，很多同学与家长、教师处于对立的状态，反感学习，厌恶写作业，于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式表达考试成绩，但在学生的成绩单上，只有我们的成绩是等级，其它科目是分数，无形中给人一种体育就是小学科的概念，这更不是我们体育教师想看到的。 我们教师的责任就是，树立学生的自信念，让孩子在欢乐与感兴趣中学到新学问。学生没有十全十美的，教师也没有十全十美的，但是作为一个教师，对孩子的态度是必需的。孩子不能一味的批判、体罚，他们需要的是鼓舞、表扬、确定。 总之，我们的体育课程改革还是一个新事物

6、，对于广阔的体育教育者来说可谓任重而道远，因此，我们要仔细学习相关文件，深刻领悟新课程改革的精华和重大意义，参与各种相关培训和专家讲座，彻底转变教育教学观念，与时俱进，不断探究，勇于创新，使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。 过去的只能是过去，不管它是否圆满，只要仔细思索过去，吸取阅历，总结教训，为今后更好的进展，便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克制缺点，在失败中总结教训，加倍努力，仔细学习，仔细工作。 小学体育教师职称述职报告 小学体育教师职称述职报告总结篇二 敬重的各位领导、教师：大家好! 本人19*年毕业后被安排到莫城中心小学任教体育，至今已有15年，2023年8月被评

7、为小学一级教师，2023年9月担当体育教研组组长，2023年*月到总务处任职工作。现申报小学高级教师职称，以下是我在小学一级职称聘期的述职报告。 一、 加强政治思想素养 具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护党，喜爱社会主义祖国。 树立和落实科学进展观，严密结合本职工作，提高思想熟悉，解决突出问题。 遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，甘于奉献，从不计较个人得失，尽职尽责完成各项工作。 二、抓好教学工作，不断提高自身素养 作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任。每个人的人生总有一个信念陪伴，我始终坚信-“做事先做人”，拥有好人品。在教与学的道路上，做

8、人的重要性、道德的重要性、人品的重要性着实占重量。先人孔子，其思想可以说是中国五千年文化底蕴的沉淀，是他告知我们“子欲为事，先为人圣”“得才兼备，以德为首”“德若水之源，才若水之波”。 在不断完善自己品德的同时，投身教育工作岗位，深入钻研教材，仔细进展教学讨论，坚持系统性、启发性、讨论性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学的同时，积极参与各级各类培训与考核，一般话二级甲等，职称计算机中级合格，2023-2023年参与常熟市中小学教师远程非学历培训，成绩优秀。2023年7月参与由省教育厅组织的全省中小学体育教师集中培训，成绩优秀。 三、取得

9、的成绩 我能积极参与各类竞赛、评比、辅导学生参赛等，以此来提高自己。以下是这几年的各级各类成绩与荣誉。 1、各级各类表彰 2023年1月2023年度考核优秀 2023年9月被评为莫城中心小学辅导组第五届师德标兵 2023年8月被评为2023-2023学年度虞山镇优秀教育工 2023年1月2023年度考核优秀 2、参与竞赛 2023年5月虞山南片体育评优课获得二等奖 3、发表文章 2023年如何在体育教学中培育学生兴趣和习惯辅导组年会论文 2023年创新让体育更精彩辅导组年会论文 2023年对学生体质下降的初步讨论和分析常熟教研 2023年如何提高学校大课间体育活动实效性讨论辅导组微型课题 20

10、23年如何有效开展学校大课间体育活动常熟市教海探航 2023年让学生爱上体育课辅导组年会论文 4、辅导学生参与竞赛 2023年虞山南片小学生男子篮球竞赛片第2名 2023年虞山南片小学生男子篮球竞赛片第2名 2023年虞山南片校园集体舞竞赛片一等奖 2023年常熟市校园集体舞竞赛市二等奖 2023年常熟市小学生篮球竞赛(男子组)市第4名 2023年常熟市小学生篮球竞赛市第7名 2023年 常熟市小学生篮球竞赛市第7名 2023年常熟市小学生篮球竞赛市第5名 5、连续教育 09年 职称计算机考试成绩合格 07年 常熟市中小学教师远程非学历培训成绩合格 12年 常熟市中小学教师远程非学历培训成绩合

11、格 13年 常熟市中小学教师远程非学历培训成绩合格 14年 江苏省体育教师培训成绩合格 15年 常熟市中小学教师远程非学历培训成绩合格 17年 全国中小学教师教育技术水平考试成绩合格 以上是我任小学一级职称期间的述职报告，我盼望能顺当通过评审，成为一名具有小学高级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，为实现心中的“做一名优秀体育教师”的幻想而努力。 小学体育教师职称述职报告 小学体育教师职称述职报告总结篇三 我于2023年7月毕业于xx师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科2023年1月毕业。06年参与工作以来有两年多了,在

12、这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,听从领导的安排,仔细履行自己的岗位职责,不断加强自身建立,努力提高自己,向着学生心目中的好教师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职: 一、师德高尚，为人师表 本人就任小学教师以来，一向坚持四项根本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参与政治学习，关怀时事，喜爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有剧烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，喜爱学校，听从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参与公益活动，勇于担当艰难工作，作风正派，光明正大，识大体，

13、顾大局，处事公正，关怀同事，敬重上级，爱惜学生。同时不断学习，以加强自身修养。 二、精通业务，不断钻研 ，成绩突出 工作以来，我仔细钻研教材,娴熟把握小学教育的全部科目根底理论。同时，留意学问的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论学问，仔细钻研素养教育理论和现代教学技术，同时向有阅历的老教师学习。经过这两年的教育教学实践，本人现已经比拟娴熟地把握了体育及其他学科教育教学的根本规律和许多行之有效的教学方法，并能娴熟地运用到教学中去，。教学力量强劲，胜任各年级教学工作，教研根本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学规划，能按素养教育的要求细心备好每一堂课，上课时注意面对

14、全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，留意课堂的艺术性和效率意识，向四非常钟要质量。课外辅导学生急躁细致，面对全体，不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展其次课堂活动也到达了较高的要求。 由本人担当的公开课分别由四周兄弟学校领导观摩并赐予较高评价。教学效果显著，几年来，我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列，得到了学生、校领导和同科级教师的充分确定。在20232023学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。 三、通过这两年的班主任工作，我积存了一些阅历，对于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些阅历与体会。 1、抓好德育工作 我一贯将

15、德育工作放在首位，积极协作学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进展正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中心电视台全国新闻联播，让学生们自觉关怀国家大事，关怀时事政治，培育忧国忧民的高尚情操，增加爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。 班会课的教育也渐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是实行比拟敏捷的形式，让学生有更多的主动性和积极性。比方实行主题班会、争论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地承受了教育，并且他们的组织力量、表演力量等多方面的力量都得到了熬炼，正所谓“一举

16、多得”也。 除了重视班会课以外，我留意将德育工作纳入正常的制度建立中，依据中小学生德育大纲和中小学生日常行为标准，结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、学问竞赛、体育竞赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。 2、抓好班干部队伍建立 班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素养高，能起到榜样带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建立我一向特别重视。人选是一个关键，如何选

17、出适宜的干部来呢?我认为必需实行民主集中制的原则。详细做法是班主任通过了解从学生中指定肯定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个)，实行差额选举，由学生进展无记名投票、公开记票。班干部选出以后，班长人选确实定又是一个关键。班长必需是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作力量强且仔细负责，能常常与班主任沟通的学生，不肯定是票数最多的学生。其他干部也要仔细地依据各人的特长来确定人选，不能按票数凹凸依次排列。这就是由学生实行民主选举，再由班主任进展集中安排职务，表达了民主集中制的原则。 对班干部要特殊严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。班干部为班集体做的工作

18、越多，他们的威信也就越高。对于犯错误的班干部要严峻批判，甚至严厉处理。 3、抓好班集体建立 一个班级的好坏，从班风中可以表达出来。要使整个班级拧成一股绳，增加分散力，这样才会有良好的班风。这就要着重培育他们的集体主义精神、仆人翁精神，增加集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关怀集体、关怀他人，让大家都能感觉到班集体就是一个暖和的大家庭。详细做法是帮忙照看生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关怀他们，与他们交朋友，更应主动接近他们，这样可以在肯定程度上消退他们的自卑心理。 四年级的学生素养普遍比拟高，但开头时存在各自为政、对班集体事

19、务不闻不问、不够关怀的现象。基于这种状况，第一学期我实行“轮番执政”的方法，每四至五个星期进展班干部的大调整，这样就让他们中的大局部人既得到了熬炼，提高了办事力量，又熟悉到参加班集体事务、关怀班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到其次学期状况明显好转，我也进一步了解到各位干部的特长与性格，因此准时将班干部队伍确定并稳定下来，以利于班工作的顺当开展。实践证明，这样做的效果是显著的，教室及清洁区卫生状况明显改善，在几次评比中成绩突出，优良率也提高了一倍以上，到期末被评为先进班级。 4、团结任课教师 团结各科任课教师，形成一个强大的工作团队，也是班主任工作胜利的关键。我随时与任课教师沟通本班

20、的状况，准时听取来自其他教师的反应，和大家一起分析和快速解决问题存在的问题。我常常组织本班任课教师开会，实行任务到人，分“人”包干，充分发挥团队的作用，大大地提高了工作效率。 四、教学教研工作方面 我对待教学工作仔细负责。虽然教龄不长,不过我花了很多工夫去钻研教材。也根本熟识了小学阶段的全部教材。 下面谈谈我的做法和一些阅历、体会。 1、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作，常常向有阅历的老教师请教。课前能仔细备课，吃透教材和教学大纲，教案具体。上课遵循科学的教学程序，坚持使用一般话教学，板书工整，条理清楚。课后能仔细认真地批改作业。考察时能做到试题合理，评分公正。能仔细做好监考、

21、评卷等考试的各项工作。同时积极参与科组教研活动，比方公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进展仔细的总结，吸取阅历教训。 2、教学中注意与爱国思想教育相结合 在教学过程中我仔细贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进展思想教育。我国精神文明建立悠久，是世界四大文明古国之一。因此，在古代史的教学中我注意介绍中国先进的古代文化成就，教育沉重喜爱祖国，增加民族骄傲感、自尊心与自信念。近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面，在西方列强的入侵下渐渐沦为半殖民地半封建社会。中国的各个阶级，包括农夫、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为挽救中华民族而不懈地斗争，而最终只有无产

22、阶级领导的新民主主义革命才取得了宏大的成功，使中华民族得以独立和富强起来。因此在近代史的教学中，我注意教育学生要勇于革命，敢于创新，使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史，增加民族使命感;进而熟悉到只有无产阶级的先锋队中国共产党才能领导人民走向成功，因而更加喜爱党，更加严密地团结在党的四周，更加坚决地拥护党的各项决策;最终熟悉到改革开放的正确与宏大，由于事实证明：闭关自守、因循守旧必定落后，落后就要挨打。 3、工作态度仔细 平常积极参与学校教职工大会及上级领导组织的会议，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，协作组里搞好教研活动。通过对各种业务的学习在工作中不断的完

23、善自己。坚持搞好“小继教”和远程教育工作。 五、今后的工作准备 1、要以思想政治教育工作为根底; 在当今经济社会里，教师同其他人员一样，也受着经济大潮的影响，有时会与我们的教育理念相冲突，而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的，所以也要不断地对教师进展思想政治教育，不断提高教师的思想政治觉悟，让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理。爱岗敬业，教书育人。 2、要以教育教学工作为中心; 教育教学工作是学校的中心工作，其他的一切工作都要围绕这一工作去开展。作为学校领导班子，我也应把主要精力投入到教育教学之中去，要仔细抓好学校的教育教学工作。 (1)、加强自身素养的提高，进一步熟识生活区工作性质，讨论生活区的工作的特点，依据学校的教学规律，做好各项工作的安排，重在抓落实。 (2)、加强中小学连续教育理念培训和业务学习。能自觉、主动、高标准、严要求的完本钱职工作，树立窗口形象。 (3)、加强学生的德育工作，从小事入手，培育学生良好的行为习惯。对学生要严格要求，严格治理，动之以情，晓之以理。连续加大对“整赃治乱”的检查力度，从源头杜绝学生的“五乱”之风。