小学学校体育工作总结[001].docx
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1、 小学学校体育工作总结小学学校体育工作总结1 本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关怀支持下,以全面推动素养教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面进展,进一步贯彻执行全民健身规划纲要。在搞好学校体育工作的同时,全面落实“安康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,表达“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“安康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作 体育组体育教师能仔细讨论贯彻执行新的体育课程标准,本着“
2、安康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面进展,为培育新型、现代的建立者和接班人做预备。一学期无教学责任事故和身体损害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念标准自己,仔细进展新课程改革理念、新课程标准理论的学习,进展有目的、有规划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校进行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺当召开了21界学校运动会、还参与了县第1届小学生跳绳竞赛并获得了3等奖,学校领导赐予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作赐予了高度的赞誉。本组教师能仔细做到常常性地对教学工作进展检查、总结,准时发觉问
3、题,准时研讨,统一思想熟悉,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。 二、常抓不懈,推动“二操” 有序开展学校“两操活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,连续严格标准播送操做操质量,做到出操快、静、齐,动作标准、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范榜样作用。成立大队干部督导小组,
4、定人定班定时间,催促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好播送体操竞赛规程的制定和通知工作,催促师生不断改良动作标准性,提高做操质量,积极预备校学生播送体操竞赛。并于12月7日进行了播送操体操竞赛,通过竞赛极大地提高了播送体操做操的质量及组织纪律性。 三、以体育活动为载体,争创我校体育工程特色。 本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素养”,促进学生安康成长。到达“我运动、我安康、我欢乐”的教学口号。依据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各类训练小组。胜利举
5、办了学校其次十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。 四、重视场地器材建立 依据教育部小学体育器材设施配备名目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材治理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、治理制度。为贯彻落实学生体质安康标准测试要求,积极学习有关测试的理论学问,为今后体育教学工作的测试工作供应了有力的保证。转瞬之间,本学期已接近尾声,新一学期又马上降临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开头,体育组将依据学校工作的总体安排,规划下一学期的体育教学工作。努力实现“走出去迎进
6、来”的奋斗目标,“办家长满足教育”,为学校的进展添砖加瓦。 小学学校体育工作总结2 随着课程改革的不断深入,体育已成为国家课程中的一门重要学科,所以体育工作质量的优劣,直接关系到学生全面素养进展。为此,本学期这项工作在学校领导的高度重视之下,在体育教师共同努力之下,取得较大成绩。 一、艺术体操训练有条不紊 艺术体操工程是我校特色工程,目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才 基地,以市队校办作为运作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练,我信任有朝一日定能制造佳绩。 二、团结协作,再创辉煌 目前我校体育组,已有八名专职体育教师,虽然这个队伍相对于现
7、在体育课程设置还不够浩大,但体育组教师们能团结协作,共同担当学校各项体育工作,他们分工不分家,有事大家抢着干,正如大家常谈的一样:“头顶繁星同寒冷作伴,身披夜幕与酷暑同行”。正由于有了这样精神,也正由于有了这样的行动,他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。 1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上制造辉煌 人们常说:“一份耕耘,一份收获”,而学校田径场就成为了那遍耕耘的土 地,是他们用汗水播洒进每一分土地,是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上,我校以团体总分133分再次名列前茅,荣获团体亚军,辉煌的成绩令本次参与运动会领导赞扬不已。 2、校体育教研组,仔细参与各项教研活动,受到
8、区教研室的好评 在京口区教研室组织的各项教研活动中,我校体育组教师都能按时按点参与,并且在活动中表现特别仔细,起到榜样带头作用,受到区教研室的表扬,同时校体育组加强自身建立,仔细学习新课程,本学期每位青年教师都上了一节校级体育讨论课,通过这样的活动,让每位体育教师充分展现自己的教学力量,体验自己对新课程的理解,提高自己的教学力量。同时胡美英教师代表30岁以上综合学科教师参与了区竞赛,荣获一等奖,同时她参与体育教案评比获区级一等奖,祝成林论文浅谈大单元体育教学模式获市二等奖。 总之,在课程改革不断深入的今日,体育工作地位越来越受到人们的重视,所以作为体育工更加应当不行懈怠,更应当以满腔地热忱投放
9、到这项事业中去,为京口实小的明天,付出自己应尽的职责。 小学学校体育工作总结3 一年来,我们积极做好以下几方面的工作: 一、抓好体育工作,全面提高学生身体素养 学校仔细贯彻执行体卫两个条例,仔细执行达标、合格标准,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中到达教会学生熬炼身体的方法,养成熬炼身体的习惯,全面提高学生身体素养的目的。 为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担当组长,分管体育,领导小组定期召开会议讨论部署学校体育工作。先后制订了学校体育工作规划、体育教学常规、运动队训练规定。 为全面推动素养教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校
10、体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本事显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素养为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组仔细开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学规划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进展相关讨论。我校体育教师仔细执行“六仔细”要求,坚持面对全体,关怀个体,提高学生身体素养。青年教师周婷利用课余时间仔细辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能仔细做好场地、器材的预备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器
11、材的回收工作,同时,常常向学生进展安全教育,防范事故发生。 学校还加强标准播送操的集合、整队、进退场的秩序,订正播送操中的错误动作,努力提高播送操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的播送操,都有明显程度的提高。 二、加强卫生工作,保证师生安康 我校始终把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带着小组成员常常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作规划、总结,评比先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线清楚。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,
12、控烟制度,六病防治工作制度,常常组织有关人员学习、对比、检查、评比。 安康教育已是学校实施素养教育不行缺少的一门学科,学校选择仔细负责的教师担当健教课,制订好教学规划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深入听课,检查教师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进展一次卫生讲座,依据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生学问,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我爱护等,增加学生卫生安康意识,养成文明卫生习惯。学校常常利用黑板报、橱窗、播送、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让安康学问人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正
13、确做,教师在教室巡察,准时订正学生不正确穴位,卫生保健教师和卫生员每天检查卫生和眼睛播送操,进展评比,每周公布优胜班级。 我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学治理,向治理要质量要效益,不断在改革在求进展,并取得了肯定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克制困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。 小学学校体育工作总结4 依据区教委文件精神,我校切实加强体育、艺术、科技教育工作,让每个学生在九年义务教育阶段能够把握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能。我校在2+2展现活动中,以独特的形式,新奇的设计,展现了学校的办学理念,办学特色和“我们的生活布满阳光”的校园文化,受到领导好评。 一、
14、提高熟悉高度重视, 为了更好地推动2+2工程试验工作,学校领导小组成员高度重视,仔细组织安排,合理安排教师 细心设计好工程,依据学生的自愿成立好小组,既能让学生在活动中得欢乐,更要让学生在活动学到学问,把握技能,充分让学生在活动得到熬炼。 二、治理到位,促进活动开展 1、加强课程常规治理 全面实施调整后的课程规划,开足开齐体育课、安康教育课、艺术(音乐、美术)课。 2、校领导亲自参加,加强治理 学校领导亲自参加到活动中,仔细督导,严格把关,保障了活动的有效开展。 3、加大力度,纳入考核 各小组活动开展的状况,由德育部门仔细检查,并做好记载。每月对小组开展的.状况评定等级,并落实到教师每月的效绩
15、考核。期末进展总评,对做得好的教师进展表彰,并做为评优评先的一项指标。 4、后勤保障到位 依据每小组的活动工程,学校赐予大力支持,在活动开展经费上加以保障,促进了活动的顺当开展。 三、取得的一些成绩 1、科技工作 3月6日,刘宗春校长亲自带队参与区第九届科技创新大赛,江春写的论文获得三等奖,李崇渝辅导的科技创造获得二等奖,江一平教师辅导的科幻画获得三等奖。4月9日,邹宇、牟玉涛参与了科模培训。培训回校后仔细辅导学生,5月8日组织学生参与区科模竞赛,获得两个一等奖,两个二等奖, 5月15日,被推选到市里参赛的两名同学成绩特别优秀。 2、艺术教育工作 学校因地制宜建立合唱队、朗读队、故事队、舞蹈队
16、、器乐队,成立剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组,并以此为支撑,推动学校艺术工作。学校进行了一年一度的六一书画竞赛和文艺演出;积极组织参与区的“四独”竞赛;在参与区“画漫画学安全” 竞赛活动中,慕夏红、刘宝莲获得金画笔奖,并亲自到杨家坪参与现场作画。 3、体育工作 学校仔细落实每天一小时体育熬炼时间,积极开展大课间活动的改革和创新,做到人人有体育工程、班班有体育活动、学校有体育特色,营造“运动、安康、欢乐、*”的气氛。我校把武术作为学校特色进展打造,并聘请已退休的陈开学教师指导工作。4月17-18日刘宗春、黄永静、慕泽波、李光会带队参与区田径运动会,获得两个第五名,一个第六名的好成绩;积
17、极参与区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日,黄永静带着学生参与了乒乓球竞赛。 在5月中旬,学校请通讯学院的官兵对学生进展了军训。 四、存在的缺乏 1、师资力气缺乏:有些工程缺少教师,活动开展质量就有待提高了。 2、家长熟悉不到位:有些家长不情愿在孩子活动方面花钱。 3、2+2活动与教学活动有时会冲突。 为了学生的全面进展,我校教师各尽其能。在培育学生的道路上,我们会越做越好。 小学学校体育工作总结5 学校体育是学校教育的重要组成局部,是实施素养教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质,可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神,增加各方面的力量,提高心
18、理素养,促进身心安康而全面的进展。回忆一学期的学校体育工作,即取得了肯定的成绩,也找出了缺乏,下面从以下几点简洁总结如下: 一、领导重视、思想领先、熟悉统一、目标明确 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作规划之中,学期初在行政会议上听取体育工作规划,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自催促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步进展。 1.建立鼓励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进展大课间、保健操评分考核以外,还对各班参与体
19、育活动、体育竞赛的结果,作为评比文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注意加强学生的行为标准教育,班主任、体育教师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做嬉戏;体育课在体育委员的带着下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的分散力得到了提高,为良好班风的形成制造了有利的条件。 二、连续
20、实施新课标,改革体育课堂教学 精确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、安康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和制造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动工程,进展教学手段化的改造与拓展、延长、创新,满意不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后争论其中的得失。人人上好讨论课,特殊是对青年教师的课进展了重点探讨,帮忙他们熟悉自己的缺乏处,以后可以改良。 三、加强治理,促进体育教
21、学工作。 1.抓好体育课教学的过程治理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强治理。学校要求教研组做到学期有规划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。并要求体育教师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的.课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生把握根本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学规划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面
22、的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3.为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标活开工作开展的大有起色。从学年开头,我校就抓好体育达标活开工作,并进展年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进展竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。 四、建立一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工
23、作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是: (1)集体参加制订学校体育工作规划,共同做好体育工作小结。 (2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。 (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 (4)每学年体育教师都写出自己的共性化专业总结,便于不断改良自己的教学方法,提高自己的业务水平。 (5)积极参与奎文区组织的教案、论文评比,并取得了优异的成绩。 五、开展丰富多彩的体育活动,全面推动素养教育。 (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,胜利的组办了20xx年春季田径运动会,全面提高了学生的整体素养和班级的分散力。 (2)以级部为单位
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