教师迎接新高考心得体会教师高考总结心得体会(九篇).docx

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1、 教师迎接新高考心得体会教师高考总结心得体会(九篇)关于教师迎接新高考心得体会一 乙方：身份证号;毕业证编号; 一、双方责任与义务 甲方： 1.甲方按工资方案规定每月_日支付上月工资。 每月从工资中扣除200元作为乙方违约抵压金，如乙方不违约在下学期初支付给乙方。 2. 甲方须敬重乙方的合法权益，并为乙方供应必要的生活及工作条件。 3. 甲方按规定发放各种奖金和外出开会、学习旅差补助。 乙方： 1、全面贯彻党的教育方针，_敬业，努力完成甲方交给的各项任务。 2、为人师表、遵守职业道德，关怀，爱惜学生，做到不体罚或变相体罚学生。 3、仔细履行岗位职责，听从甲方工作安排，遵守甲方一切规章制度。 4

2、，应聘教师签约时应上交教师资格证、毕业证、身份证复印件。 二、乙方有以下行为之一者，甲方有权终止合同，并辞退解聘乙方。 1、工作不听从安排，不遵守学校规章制度，背后煽风点火，拉帮结派者; 2、有意制造麻烦或有意不完成教学任务并给学校工作造成损失者。 3、教学成绩差，学生和家长对其反响剧烈者。 4、品德不良，违法乱纪; 污辱学生，影响恶劣者。 三、 乙方在聘用期间可享受以下待遇 工资待遇根本工资考核工资课时津贴嘉奖工资_月总工资。 1、凡通过试教被录用的教师均有一个月的试用期，试用期间按学校规定只享受400元的工资待遇。 2、婚丧假期间均为三至七天，三天内工资照发，超出三天按事假处理。 3、女职

3、工产假为三个月，工资为根本工资的12，上班后补发根本工资的差额局部。 4、在聘期间，国家规定的“五一”、“国庆”、“元旦”等节假日工资照发。 寒暑假如不补课发放根本工资500元。 其他待遇 1、享受业务培训、评优、评先、晋级等待遇。 2、正试受聘_年后按劳动合同法的有关规定予以办理社会劳动保险等。 3、续聘的民办教师重新签订合同不存在试用期。 四、其他事宜 1、合同履行期间，甲方违约解聘乙方时，甲方支付乙方本月工资，奖金照发。 乙方违约擅自走人者，扣除离校前全部未发经费。 2、解聘续聘：均在每年_月份进展。 乙方在合同期满，不愿续聘的须提前一个月提出申请，准时办理解聘手续，否则，视为乙方违约;

4、 甲方辞退乙方时，一次性结算工资并准时付清。 3、学校实行月休假制，双休日照常上课。 五、本合同有效期为_年。 六、此合同一式两份、甲乙双方各执一份。 七、本合同从签定之日起生效，甲乙双方若签有其他协议与本合同不全都，以本合同为准。 甲方： 乙方： _年_月_日_年_月_日 关于教师迎接新高考心得体会二 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好。 我是来自机械工程学院的王骏驰。在第xx个教师节降临之际，能代表全校学生发言我感到非常荣幸。今日虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的教师致以最真诚的感谢和祝愿。在此，我代表化大全体学生，向全部辛勤耕耘的教师们说一声，“教师，您辛苦了!” 我们敬佩教

5、师严于治学，宽于为人的品行;崇敬教师甘于安静，淡泊名利的情操;崇拜教师勤于求索，乐于进取的追求。 在校领导的带着下，在教师们的辛勤工作下，我校在2023-2023学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈阳化工大学，这是对我校科研治理、人才培育和教育水平的全面确定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录用，国家第六批高等学校特色专业建立点增加两个，国家级特色专业建立点增至四个。我们作为化大学子，深感骄傲。 同时，在教师的悉心指导下，我校学生的创新实践力量，创业精神等方面的综合素养也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成

6、长的过程中，正是你们用渊博的学问、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是教师们的成绩，更是学校的成绩。在此，我代表全校同学感谢教师们的无私奉献，感谢学校的悉心培育。 总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永久不会遗忘。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些曾经或喜或悲的感动，在经受了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，教师给我们的记忆;这就是您，教师留下的痕迹;这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。 亲爱的恩师，是您用才智培育了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激扬的倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋勉图强，唯有不懈的追求抱负，才能以实际行动答谢您。作为一名化大

7、学子，我们会把强学力行的精神牢记于心，喻理求真的行动实践于身，学好专业学问，提高综合素养，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的宏大复兴，铸就华夏大地的富强。 谢，已不言而喻;恩，将永生难忘。最终，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝愿，祝你们节日开心，工作顺当，全家幸福安康! 关于教师迎接新高考心得体会三 站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心，祝关怀、爱惜我们的全体教师们节日欢乐、幸福安康! 当教师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自

8、己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您教师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。 感谢您教师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。 感谢您教师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴

9、滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 亲爱的教师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线! 最终，再次祝全体教师们节日欢乐! 关于教师迎接新高考心得体会四 敬重的各位领导，各位教师： 大家好! 在这美妙的日子里，天高云淡，金风送爽，丹桂飘香，黄陂中心小学新的教学大楼也马上投入使用。秋天不仅有收获的幸福，更意味着耕耘的甜美，不仅有饱满的果实，更意味着深情的祝愿。今日，我们有幸团聚一堂，共庆教师佳节。在此，我谨代表全体教师，向始终喜爱、关怀、支持我镇教育事业的各位领导表示诚心的感谢!并祝全体教师节日欢乐! 教师，一个

10、崇高的职业，一个荣耀的名字，古往今来，域内海外，对你有数不清的溢美之词。今日，我有幸作为优秀教师代表发言，我的心中无比感动，也感到万分的傲慢和骄傲。 教育的根是苦的，教育的果实却是甜的。每当我看着得意的学生们那一张张纯真的笑脸，听到那一句句热忱地问候：教师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。我深知，踏上讲台，我就成了学生们最信任的人，成了他们指引方向的明灯。剧烈的责任感冲击着我，每时每刻都不断提示自己要给学生一杯水，自己就要有一桶水。在面对一双双渴求学问的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最暖和的春风，体验到了世上最宝贵的情意。这一切的一

11、切驱使着我不断地前进，不断地奋斗。 我虽没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，更没有优厚的待遇，但我会用我的青春和热诚去谱写一曲“百年树人”的高歌。由于我知道，雄鹰用飞翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，鲜花用绽放来回报春天。我，唯有把热忱与幻想、青春与才智奉献给人民，才能无愧于教师这个称号。我骄傲，我欢乐，我是一名荣耀的人民教师。三尺讲台，是我无悔的选择。 一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上连续，我的价值在学生身上表达。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。在这三尺讲台上，我将和全部的黄陂教师一道，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚意、急躁去换取黄陂学子的快乐，黄陂家长

12、的放心，黄陂教育的振兴! 感谢大家! 关于教师迎接新高考心得体会五 一、指导思想： 为盛大庆祝第_个教师节和进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的深厚气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，我校德育处、团委本着“盛大、热闹、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、主题：“金秋九月颂恩师” 三、活动时间： 9月2日9月11日 四、活动安排： 1、9月4日9月7日“尊师心语”之手抄报竞赛 本活动由

13、团委向47个团支部发放建议书及竞赛相关要求，每班推举4份作品上交参赛，团委将组织评比并将优秀作品在校园内展现。 2、9月5日9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝愿 本活动由团委向全校学生发出建议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝愿。 3、9月2日9月11日“尊师心语”之黑板报竞赛 本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组教师组织执行。 4、9月7日9月9日“尊师心语”之“班级祝愿袋” 本活动由团委向各团支部发出建议，在自己本班利用卡纸制作关于教师的“祝愿袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝愿放进“祝愿袋”，增进师生之间的情感沟通

14、。 5、9月8日“我爱我师”之电影观赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片漂亮的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。 6、9月9日星期三下午第八节盛大庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 详细安排： 1)横幅：主横幅盛大庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下! 教师，祝您生日欢乐! 2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个) 3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 详细程序： 1)颁奖 2)庆祝活动：主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗读致谢礼炮完毕 3)当

15、天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定) 7、9月10号早上全体教师参与镇的教师节会议(详细时间待通知) 关于教师迎接新高考心得体会六 因教学工作需要，(甲方)聘请 同志(乙方)在甲方任教。双方在公平自愿的根底上，经过协商达成如下协议： 甲方聘请乙方担当教学任务，详细内容见附件。 甲方应履行以下义务： 1、向乙方供应教材、教学用具、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。 2、甲方每月的5号按时向乙方结算一次上个月的工资，按 元/天的标准(不含奖金、提成)，按月向乙方支付酬劳。 3、安排乙方进展必要的学习及培训沟通活动，不断提高乙方的教学水平。 乙方必需履行甲方所规定的外聘教师根本要求(

16、附件1)，仔细完成教学任务。若不能仔细履行教师要求、完成教学任务，甲方有权解聘。 在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应提前半个月以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。 为了确保甲方的教学声誉，在规定的合同期限内，乙方根据甲方的教学要求仔细负责履行教学职责，合同期满，乙方优先续签合同。 未尽事宜，双方适时协商。 本协议自二o 年 月 日起至二o 年 月 日止。 本协议一式三份，甲乙双方各执一份，教学处备案一份。本协议到期后自行终止。 甲方： 乙方： (身份证号码) (盖章) 二o 年 月 日 二o 年 月 日 关于教师迎接新高考心得体会七 3月2日潘海燕的分式的根本性质，能采纳类比引入新

17、课，讲解例题具体，对个别简单出错的地方能反复强调，准时反愧稳固。选题类型较全面，课堂气氛略显沉闷，学生自主学习空间有待拓展。 3月2日狄永伟的海燕，能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质，教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所表达，但课堂内容略显薄弱，平常应留意引导学生学问的积存，丰富学生学问面。 3月6日秦丽燕的光，学问点归纳条理清楚，便于学生整理。对简单混淆的概念，能结合物理现象赐予解析，学生简单理解。复习内容详略得当。但作为复习课，课堂容量还需加大。 3月7日庞巧珍的数的开方，学问点归纳条理清楚，采纳学生回忆复习学问点，便于学生记忆和整理。结合学问点辅以相关例题、习题，讲练结合

18、。例题标准，针对学生根底少扎实，采纳此类复习方法能进一步夯实根底，值得确定。 严中良 3月5日项海芸的分式的约分，习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键，设计了多种题型，并通过教师讲解、学生探究、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式，使学生根本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。 3月5日毛利群的分式的约分，通过分数运算类比引出分式的约分，学生简单理解，易于承受。课堂容量较大，但习题还需优化。教师讲解较多，师生双边活动需增多。 3月8日徐伟的图表的建立与编辑，能结合生活实例引入课程，课堂气氛活泼，内容传授形式多样。 3月7日严中英的闲逛书法世界，本课从书法观赏入手，能激发学生学习

19、兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。 钱芳艺 3月6日曹国华战斗，学问点详尽，内容丰富，条理清楚。并能适当补充相关学问。如能适当增加一些互动环节，气氛会更好。 3月8日李春涛分式的加减法，语言幽默幽默，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。 李春涛 3月5日项海芸的分式的约分，能精选习题，题目设置有梯度，提问面对中下等学生。留意学问的连接，运用学问迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参加性不够，有待提高。 3月6日潘海燕分式乘法，板书工整清楚，语言流畅有条理，课堂条理清晰，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参加面。 陈建平听课感受 季艳芳教师的语文

20、课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、擅长调动学生积极性。 房平教师的英语课思路清楚、语言流畅、安排合理、效果良好。 林燕、陈红梅教师的课有肯定改良，但仍需努力，要加强教师根本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。 刘梦麟： 3月1日听了林燕教师的dream homes，认为林燕教师的教学组织力量有了很大进步，学问点讲解清楚，所选练习讲解较精当，教学中各环节能有效衍接，课堂容量较足。但依据初一学生状况，课堂教学中学生口语练习还可增加，学问点的讲解、稳固如能使用多媒体设备来帮助教学效益会更高。 3月6日听了邵宏誓教师的美妙人生我选择直面升学与择业，认为本节课学习内容 是与学生生

21、活、学习严密结合、息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能亲密结合校园内及学生身边熟识的大事开展教学，深入浅出，启发学生进展思索，开展争论。教师语言表述清楚、精要、幽默。建议教师要对学生的分析、提炼、总结问题的力量加强培育，提高要求。 3月8日听了陈红梅教师的一堂课，认为本节语法课内容紧扣学问要点，所选内容突出了重点、难点，加深了学生的体会，便于学生理解。教师语法授课中讲解能留意引导、启发。在课堂中学生朗读力量培育还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，教师对学生纪律要提高要求。 3月8日听了秦丽燕教师的透镜光的折射一课，认为教师语言表述力量好，课堂讲解层次清楚，

22、注意启发、拓展，教师的根本功扎实，讲解中注意学问的记忆、整理，结合习题在授课中准时稳固，并做到精批精讲，板书相当清楚、标准。但做为复习课，对学生力量要求可再提高一些，课堂上可适当赐予学生互动的空间。 刘凤： 3月6日听了曹国华教师的其次次战斗一课，认为本堂课学问点明确，条理清楚，板书大方，教师留意归纳总结，能联系书本以外的学问，扩大学生听闻。教学语言形象、丰富、生动，浅入深出，但与学生互动沟通稍显欠缺。 3月8日听了李春涛教师的分式的加减法，认为该课语言幽默、幽默，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手、动口，留意矫正反应，注意双基训练。 3月12日听了顾惠芳教师的我的教师一课，认为教

23、师语言语调抑扬顿挫，一般话过硬，板书美丽，根本功扎实，能循循善诱，逐步引导学生思索问题及分析大事与人物，解决争论要点有成效。并注意学生的诵读力量、口头表达力量的培育，学生的学习习惯较好。 3月13日听了狄永伟教师的鸟（专题）一课，认为该专题内容丰富多彩，肯定程度上积淀了学生的文学素养，学生参加多，课件精致，涉及学问范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的熟悉逐步深入，效果较好。 3月13日听了季艳芳教师的曹刿论战，认为教师能让学生在理解中背诵，逐步把握本文的重点、难点，但气氛少活泼。教师留意引导学生积存一些文言虚词和固定用法，能肯定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧学问，分析

24、精当。 汤逸平 潘海燕的分式的通分，通过类比学习是数学教学的一种重要方法，小潘教师恰当地采纳了这一点，值！教师示范-学生板演-稳固练习的过程清楚且训练较详细，稳固准时。但教学过程中，教师不留意细节，另外也多了一点严厉，少了一点轻松。 3月7日顾惠芳的一面，通过课前学生的叙述新闻，不但能培育学生的力量，还能培育全部学生参加分类，评价，鉴别力量。对重点词、句作了必要分析，为学生语文素养打下了坚实根底。学生参加面广，但好像缺少点激情。 3月2日缪瑞芳的二元一次方程组的解法，能把握学生的认知规律，通过复习旧知导入新知，留意解题的示范作用，课堂容量足，条理清楚。但课堂少活泼，许多可由学生解决的由教师替代

25、了，拖堂也较长。 3月5日钱爱萍的人类最珍贵的是生命，学生对学问的把握较好，从中可看出喜爱上了这门功课，大多同学能围绕教师的提问动脑思索。授课形式多样，通过讲授、争论、朗读等方式，到达了示范课的目的。 3月10日严中英的中国结，教师能在组织旧学问的根底上讲新课，且从旧知到新知的过渡自然，学生积极性也高。教师能很有急躁地进展个别指导，很有亲和力。但示范效果不好，其实在这里分组学习会更好。 邵文忠 3月2日潘海燕的分式的根本性质，能采纳类比引入新课，讲解例题具体，对个别简单出错的地方能反复强调，准时反应、稳固。选题类型较全面，课堂气氛略显沉闷，学生自主学习空间有待拓展。 3月2日狄永伟的海燕，能让

26、学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质，教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所表达，但课堂内容略显薄弱，平常应留意引导学生学问的积存，丰富学生学问面。 3月6日秦丽燕的光，学问点归纳条理清楚，便于学生整理。对简单混淆的概念，能结合物理现象赐予解析，学生简单理解。复习内容详略得当。但作为复习课，课堂容量还需加大。 3月7日庞巧珍的数的开方，学问点归纳条理清楚，采纳学生回忆复习学问点，便于学生记忆和整理。结合学问点辅以相关例题、习题，讲练结合。例题标准，针对学生根底少扎实，采纳此类复习方法能进一步夯实根底，值得确定。 严中良 3月5日项海芸的分式的约分，习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因

27、式这个关键，设计了多种题型，并通过教师讲解、学生探究、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式，使学生根本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。 3月5日毛利群的分式的约分，通过分数运算类比引出分式的约分，学生简单理解，易于承受。课堂容量较大，但习题还需优化。教师讲解较多，师生双边活动需增多。 3月8日徐伟的图表的建立与编辑，能结合生活实例引入课程，课堂气氛活泼，内容传授形式多样。 3月7日严中英的闲逛书法世界，本课从书法观赏入手，能激发学生学习兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。 钱芳艺 3月6日曹国华战斗，学问点详尽，内容丰富，条理清楚。并能适当补充相关学问。如能适当增加一些互动环节

28、，气氛会更好。 3月8日李春涛分式的加减法，语言幽默幽默，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。 李春涛 3月5日项海芸的分式的约分，能精选习题，题目设置有梯度，提问面对中下等学生。留意学问的连接，运用学问迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参加性不够，有待提高。 3月6日潘海燕分式乘法，板书工整清楚，语言流畅有条理，课堂条理清晰，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参加面。 关于教师迎接新高考心得体会八 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 天蓝云舒，秋高气爽，青青校园，书声朗朗，在这个布满喜悦和丰收的季节里，我们迎来了第31个教师节!在这幸福的时刻，在此

29、，首先向在座的各位致以节日的祝愿，祝大家节日欢乐! 领导和教师们赐予我这个时机发言，我真的很荣幸，不过也诚惶诚恐，在坐的都是我的教师，都是我学习的典范，我真的不知该说什么，更不知从何说起，想来想去，还是说说我是如何践行“爱生”这两个字的吧。 我1989年参与工作，93年调到大桥小学，转瞬间，做一个平凡的小学教师已经二十二年了。回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢快、也有自省但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理。从95年到现在，主要从事小学语文学科的教学，我力求在自己的工作中不消失任何的过失，切实履行教书育人的职责，严格听从学校的工作安排，团结同事，关怀学生，工作勤奋。也始终担当班主任工作，

30、特殊注意班风学风建立，无微不至地关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，千方百计地调动学生的学习内驱力，师生关系融洽，所带的班级班风正学风浓。 我坚信，爱心是宏大的，是教师的天赋，是开启学生心灵的金钥匙。因此，平日里对学生真诚相待，热忱鼓舞，急躁帮忙，言传身教，以身作则，时时做好学生的表率，让他们在愉悦的情感体验中承受教育。 记得我有个学生叫小敏，三年级刚从村校转到我班时，迟到现象比拟严峻，上课下课都只悄悄地坐在自己的座位上发愣，不和任何一个孩子玩，不说一句话，成绩也一天比一天差。我找她谈了几次话，她都没开过一次口一天中午放学后很久了，我那上幼儿园的儿子还没回家。我见到小敏，就请她为我找一下

31、儿子，不久，她把我儿子带到了我跟前。我亲切地对儿子说：“儿子，今日怎么了，又贪玩儿了，妈妈可不快乐了”突然，我发觉旁边的小敏眼里似有泪花闪动。于是，我抓住时机和她沟通起来，最终得知她的家庭状况，妈妈死了，后妈不喜爱她，她总觉得自己无人疼、无人爱，很可怜。于是我时时到处关怀她、鼓舞她，后来她的进步很大，再也没有迟到过了，人也有精神、活泼了，脸上也露出了笑容，成绩也大有进步。 有一年暑假开学，我接了一个新班，班上有一个男生，特殊聪慧，但也特殊淘气，快乐时作业根本能仔细完成，上课也能侃侃而谈，不过不快乐时就在教室里高声乱叫，掏打同学，任凭进出教室，生气时甚至扬言要把人杀了，有一次还真拿了一把长长的西

32、瓜刀到学校，藏在自己的夹衣里，扬言要找某个同学报仇真的是让教师们操碎了心、令教师们感到麻烦。开学的第一天早晨，他就试图跑出教室，想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变，他果真又是一如既往地捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了，把他找来，恳切地告知他： “过去的事情教师既往不咎。从今日开头我信任你肯定是教师心目中的好学生!”孩子嘛，都喜爱当干部，于是，我就让他担当我班的纪律督查员，他欣然同意了。那个快乐劲儿啊，让我感受到了孩子的童真得意之处。我恳切地告知他，只有自己以身作则，才能服众。他当即表示自己能够做到。或许，他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候，

33、他干得是那么的起劲，我走到他跟前，看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去汗，告知他去休息一会儿。可是，他说什么也不休息，反而干得更欢了。升旗的时候，他转变了以往的好动，特殊守纪，我感到由衷的欣慰。以后的日子里，他有时不自觉地推同学一把，当他和我的目光交汇时，他不好意思地为难一笑。我说“没关系，你进步已经很大了，以后再努力抑制自己就好了。”渐渐地，他把主要精力都投入到学习上去了。成为了一个品学兼优的好学生。我由衷的感到欣慰! 上学年，我接任五年级二班班主任。班里一个男生，不讲卫生、打架、骂人、淘气、不爱学习。在开学的一段时间里，他时有故技重演。可是，有一天中午放学，我还在教室里批改作文，他笑

34、呵呵地给我端来了一碗他们吃的滚烫的饭菜：“教师，您吃吧!不吃饭，饿得慌。”我抬头笑了笑说：“感谢你，教师一会儿就回家吃饭，你自己吃吧!”他的脸上露出了绚烂的笑容。那一刻，我看到了他也有着一颗和善的童心。此后的日子里，他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导，常常表扬他，课间同他和同学们一起欢乐地嬉戏。他很情愿和我沟通，听我话了，学习投入了，自觉遵守纪律了，并且，与同学们友好相处了。 作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但这二十多年的教育教学让我深深体会到教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”，而

35、“乐其道”。爱的教育是我们教育教学上的巨大推动力，我会一如既往地用爱的和弦，奏出一段段美的乐章! 我的发言完毕，说得不对的，请大家批判指正。 关于教师迎接新高考心得体会九 甲方(用人学校)： 乙方(应聘教师)： 根据双方自愿的原则，经过协商，签定本合同。 一、甲方同意乙方的申请，聘用乙方为临时代课教师。 二、聘用期从20年3月1日起至20年1月15日止。 三、乙方供应的学历证书、身份证等证明材料必需真实，必需自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度，努力教书育人，完成学校交给的各项教育教学工作任务。 四、甲方应每月按时给乙方发放劳动酬劳:每月学前班代课费共1000.00元。 五、合同期未满，乙方因特别缘由需中止合同不再受聘，应提前一个月书面通知甲方。 六、本合同一式三份，甲乙双方各执一份，自签定合同之日起生效。 甲方(盖章)：乙方(签名)： 代表(签名)： 20年12月7日20年12月7日