暑假安全教育主题班会教案范文.docx
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1、 暑假安全教育主题班会教案范文_学生安全教育主题班会教案 一、活动目的 1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、欢乐的假期。2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。二、活动过程:一、导入:1、同学们,生命是珍贵的,它对于每个人都只有的一次。时间飞逝,欢乐的暑假又要到来了,我们在快乐之余,又有几分担忧,暑假里同学们应当怎样珍爱生命,留意安全呢?下面,我们来沟通一下要留意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。2、教师小结:同学们说得真好!大家都提到了要留意防火、防电、防水以
2、及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该留意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?二、暑假了,我们应当怎样留意安全呢?(一) 用电安全1、请同学们说说你们家里有哪些电器?电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。2、俗话说,有了电,真便利。有了电器就更便利了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便利。可用完电器时,打雷时要留意什么?学生答复,教师补充教导。(关掉电源,特殊是电视机,不能图便利只用遥控关掉。)3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。4、教师叙述收集到了有关电器雷击大事。5、教师总结:同学们,我们不要由于奇怪
3、,私自拆卸、修理电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器还要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上切断电源。(二) 防火安全1、教师提出问题让学生争论:万一,生活中消失了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的确定,错误的准时订正。2、依据争论,教师总结:同学们,我们肯定不玩火,同时,你们还要告知家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。3、教师结合学校的消防讲座和安全教育读本向学生补充一些防火学问。防火学问:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随便点火,制止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危急物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现
4、场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、假如有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、假如楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不非常猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃命。四、如各种逃命的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势扩散过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严峻威逼,又无其它自救方法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在坚固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如
5、无条件实行上述自救方法,而时间又非常紧迫,烟火威逼严峻,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。(三) 防溺水1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。2、让学生说说你们的想法。3、说说这几年我们南靖县城四周发生的溺水事故,让学生明白危急时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假如要有游泳和玩水,必需有有大人带着,并到游泳池等安全区域。(四) 交通安全1、让学生观看交通事故惨状的视频,一再为学生敲响警钟。2、引导争论(1)行人为什么要在人
6、行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)乘汽车时要留意什么?(8)遇到交通事故怎么办?3、齐读交通安全的儿歌走公路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过公路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。(五)机灵英勇斗坏人1、教师盼望我们的小朋友都是英勇的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有力量和他抗争,不能硬拼硬,要想方法爱护自己的安全。小学生被讹诈、拐卖、绑架等
7、大事偶有发生。我们怎样才能避开这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?2、请同学们学习以下的安全守则:不要听信生疏人的话。上学、放学与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。珍贵物品不要随身带。平常不要乱花钱,也不要带太多钱。遇到讹诈等状况,要准时报警。遇到抢劫时,要首先爱护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。遇到色狼侵害时,要大胆拒绝,并尽快把具体状况告知父母。假如看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。假如被坏人绑架时,看到四周有成年人可以帮忙自己,就应大声呼救。被绑架后,要保持镇静,细心观看四周环境,并装出很协作的样子,使坏人麻痹大意。然后,想方法报警或逃跑。假如被拐卖,要想
8、方法报警。假如被卖到生疏的地方,要想方法了解自己所在地方的名称,以便求救。假如想尽一切方法都不能自救,就要急躁地等待家长和警察的救助。平常要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。三、师总结:同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,欢乐的暑假生活就开头了,盼望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全学问,过个欢乐又安全的暑假!小学暑假安全教育班会教案 一、活动目的 1、增加学生游泳安全意识,提高学生自我爱护力量。2、了解和把握游游安全学问。3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。二、活动重点1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点溺水时如
9、何自救、急救四、活动预备:录像五、教学内容1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的安全。为了让同学们把握必备的游泳安全学问,增加自救、自护意识,本周我们进行关于游泳安全的主题班会。2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左
10、右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育3、授课内容:一、先向学生讲几点防溺水的学问要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳
11、。(3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。二、游泳安全事项要点(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。(2)做好充分预备工作,预防抽筋做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和;营造安全游泳的环境,当心溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救万一不幸遇上了溺水大事,同学们切莫
12、惊慌,应保持冷静,积极自救:A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;2、急救方
13、法若遇到溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其前方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时,可按以下方法进展急救:A、将伤员抬出水面后,应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进展倒水。B、呼吸停顿者应马上进展人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救
14、者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进展,直至恢复呼吸为止。C、心跳停顿者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进展,直到心跳恢复为止。四、总结同学们,经过今日的学习,我们把握了游泳的安全学问和急救根本常识,在炎炎夏日的长假中
15、,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,盼望大家出外游泳时要时刻保持安全爱护的意识,要选择安全的游泳场所进展游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采纳其他方式或准时报警和寻求他人进展抢救。盼望大家度过一个快乐、安全的暑假。防溺水安全教育主题班会教案范文 防溺水安全教育主题班会教案 教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学重点:学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。教学
16、过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。二、新授1、游泳中要留意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生争论:在游泳时要留意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水。1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的
17、地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。3、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和
18、溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次
19、活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。暑假安全主题班会教案 时间如流水般过去,不知不觉间暑假就到来了。但在暑假欢乐的玩耍时,也不要忘了要留意安全。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“暑假安全主题班会教案”,仅供参考,欢送大家阅读。 暑假安全主题班会教案(一) 活动目的 1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、欢乐的假期。 2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。 活动过程: 一、导入 1、同学们,生命是珍
20、贵的,它对于每个人都只有的一次。时间飞逝,欢乐的暑假又要到来了,我们在快乐之余,又有几分担忧,暑假里同学们应当怎样珍爱生命,留意安全呢?下面,我们来沟通一下要留意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦! 教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。 2、教师小结:同学们说得真好!大家都提到了要留意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该留意怎么做,才能保证自己生命的安全呢? 二、暑假了,我们应当怎样留意安全呢 (一)用电安全 1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 2、俗话说,有了电,真便利
21、。有了电器就更便利了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便利。可用完电器时,打雷时要留意什么? 学生答复,教师补充教导。 (关掉电源,特殊是电视机,不能图便利只用遥控关掉。) 3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 4、教师叙述收集到了有关电器雷击大事。 5、教师总结:同学们,我们不要由于奇怪,私自拆卸、修理电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器还要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上切断电源。 (二)防火安全 1、教师提出问题让学生争论:万一,生活中消失了火灾,我们该怎样做? 让学生各抒己见,说做法,对正确的确定,错误的准时订
22、正。 2、依据争论,教师总结:同学们,我们肯定不玩火,同时,你们还要告知家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。 3、教师结合学校的消防讲座和安全教育读本向学生补充一些防火学问。 防火学问: 第一:不能带火柴或打火机等火种; 其次:不得随便点火,制止在存放有易燃物品处用火。 第三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危急物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 (三)防溺水 1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。 2、让学生说说你们的想法。 3、说说这几年我们xx县城四周发生的溺水事故,让学生明白危急时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。 4、教师再次强调:学生
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