小学体育工作计划模板汇编5篇.docx

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1、 小学体育工作计划模板汇编5篇小学体育工作规划 篇1 一、 指导思想 以新课程标准、学校体育工作条例为指导，建立符合“爱德求真”办学指导思想的、有我校双语特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地进展。 二、 课程设置 一） 根本原则 1、 整体性原则，建立显性课程（包括学科类课程和活动课），隐性课程（包括运 动会、小型体育竞赛、体育兴趣小组、课间操等）。 2、 科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。 二） 根本要求 1、 开足、开齐、开好学科类课程 根据国家教育部制订的课时规划行课，即体育课一、二年级每周4节，三六年级每周3节，体

2、育活动课1节。全校全部班级由教育处统一制课表行课，并由教育处统一安排教师，不得随便停课或削减课时。对学科教师要纳入学校的相关考核。体育类学科教学以学生身体熬炼为主，着眼于全体学生整体进展，重在培育学生的根本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。体育教师要分层（老中青教师）在每学期上23次公开课（示范课、教研课、汇报课），并逐一进展研课活动。 2、 开展多种形式，富有吸引力的体育课以及体育活动课 体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育课要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。体育活动课是体育课必要补充。活动课的师资可以是校内体育课教

3、师，也可以是非体育课教师，还可聘请校外专家，活动课要有规划、有考核、有记载、有反应，标准治理。 3、 抓好隐性类课程，充分发挥“环境育人”功能 体育隐形类课程潜移默化的发挥美育功能，教育实效性好。现代化的教学设施，如塑胶田径场、塑胶篮球场、幼儿体育消遣场，培育学生良好的身心素养。坚持每天的课间操、眼保健操等日常体育熬炼活动；每年一次全校性运动会；冬季“三项”活动；民间传统体育活动等等。 三、体育学科教学的详细治理要求 学校一贯按“条例”要求，安排每周三课、两操、一活动，并且安排了合理的治理与监控。 1、执行教学规划和实施新课标状况： 在教研组组织下，每位教师制定年度、学期教学规划，并在教研组备

4、案同时教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学规划的执行状况进展治理和监控。 A、治理和监控从部门分 （1）分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作规划及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。 （2）学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格掌握教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用。 （3）学校体育教研组组长：制定规划并带头执行规划，组织好每周一次的教研组会，了解教师的工作状况，打破情面严格治理。通过看课仔细交换

5、意见，如有必要还可以在教研组会上做专题争论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进展讨论，以形成有特点的校本课程。 （4）体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应缺乏器材的添置。除了备有器材使用状况表，还应有学校体育课总订表和各位体育教师本学期主要教材、器材登记表。 B、治理和监控从时段上分 可以分成日常、周/月、学期/年度的治理监控。 （1）日常治理监控：在教研组会决议下，由教研组长分管三课两操一活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，假如在使用上有重合，由教研组长之间调整。 （2）周/月治理监控：由教研组长负责执行教研组工作规划以

6、及上课工作，检查体育课状况及各项活动状况，调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向上级汇报，提出治理建议。 （3）学期、年度治理监控：由分管体育工作校长全面关怀学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起讨论学校体育工作，并全力支持体育组工作。 四、课外体育活动与课余训练治理详细要求 课外体育活动： 1、 早操：每期安排体育教师协作住校生治理员，组织学生早操熬炼。体育教师之间进展组织安排沟通，尽可能使早操熬炼的组织合理化、标准化。如：住校生早熬炼。 2、 课外辅导活动：我们体育活动课作为体育课的连续，把体育课上的教学内容安排到、体育活

7、动课中来连续练习。力量强的学生进展教学竞赛；力量弱一点的学生以班、组或男、女生，在由组长带着下的小组进展练习。教师在全部安排的组与组之间巡回检查并辅导。如：学生体质标准实施；一年一度的吴江市田径运动会。 3、 群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方案、年级组协作、分管体育领导同意后进展的活动。活动中体育教师帮忙和协作学生骨干组织各个体育工程的活动。 五、主要工作安排 时 间 内 容 记 事 9月 1、本学期教学规划的制定和检验 全组 2、吴江市中学生运动会（裁判） 吴方明、徐军 3、体育教育基地活动 徐军、查文炳 10月 1、吴江市教学能手竞

8、赛（片级） 沈蚕行 2、吴江市团委“15人16足跑”活动筹备 全组 11月 1、分阶段六仔细抽查 教育处、体育组 2、江苏省教学能手观摩活动 徐军 3、论文的撰写与投稿 吴方明 12月 1、教师有效训练和备课检测 两校区教师 2、二、三年级亲子运动会 教育处、体育组 3、绳采飞扬冬之恋活动的筹划和预备工作 全组 4、绳采飞扬冬之恋的详细实施工作 分工合作 5、学生体质测试 全组和分校区检测 1月 1、六仔细考评 徐军 2、学期总结，各类表格上交 徐军 3、成绩汇总 教育处 小学体育工作规划 篇2 一、指导思想 以中共中心、国务院“关于加强青少年体育增加青少年体质的意见”（中发7号）为指导，以“

9、安康第一”为宗旨，在新课程理念下，围绕“技术.体能.有效教学.素养教育.师专业进展”为中心，重点加强“教法.学法”的讨论，在实践中推动学校体育工作的全面开展，进一步提高体育教学质量，促进学生运动技术技能和身心安康进展。 二、主要工作 （一）做好常规教研，以有效教研提高教学质量 各校的常规教研要以提高课堂教学效率、改善课堂教学方式为主题教研进展开展。异校听课是教师相互学习、相互促进的最直接、最牢靠、最主要的方式，科组集备是有效开展课堂教学实践的关键环节，各校科级长要以高度的责任心、积极的开拓进取精神、科学和严谨的工作方式确保每一次教研活动都能收到较好的效益；要围绕市、区教研室的年度中心工作整体设

10、计年度、学期开展的教研活动。教研活动的主题、内容和方式应努力满意教师的教学需要。同时要将“有效教学”的实施作为当前乃至今后较长一段时间内教研活动和课堂教学的主要目标与内容。本学期，结合广州市教研活动的内容及我区的实际状况，区内安排如下： 小学教研活动时间为：第4周（课例观摩，东圃小学，陈形）、8周（课例观摩，泰安小学.王晓欢）、12周（课例观摩.分片:东片，中海康城小学，崔建强;西北片，元岗小学，黄鑫敏）、16周（课例观摩，黄村小学，郝杏华）周五下午。 教研主题：教法与学法相统一，进展学生的技能与体能，提高课堂教学的.有效性。请各校务必根据区教研工作的要求落实好本校的教研工作。 （二）网络教研

11、 以工程教学方法和组织为主，充分发挥中心组成员和骨干教师的作用，调动全体一线体育教师的积极性，为教师们上课供应广泛资源，制造条件帮忙更多的教师在沟通、实践中成长。本学期安排四次网络教研，分别是第五、九、十三、十八周的周五下午进展。 教研主题：教法与学法相统一，进展学生的技能与体能，提高课堂教学的有效性。 （三）建立精品课例 发挥核心组和中心组成员的指导和引领作用，充分利用网络教研与集中的优势，拍摄一批精品课例，推动课程资源建立的逐步求精工作。本学期规划拍摄两节精品课例，一节初级教师；一节为中级资格教师（分别是棠德南小学：刘光明、钟淑冰）。 （四）探究科组建立、优秀教师和新手教师专业进展的新途径

12、 科组建立、优秀教师和新手教师专业进展工作，通过构建科组梯队建立模式来进展。在教研室的组织架构下，构建科组梯队建立模式。构成科组梯队的第一级为教研员，其次级为核心组成员，第三级为中心组成员，第四级为学校科组，第五级为学校教师。工作机制是：一方面学科教研员治理核心组成员、中心组成员、学校、教师；核心组治理中心组成员、学校科组、教师；中心组成员治理学校、教师；学校科组治理教师；另一方面是：教研员对核心组成员、中心组成员、对口学校教师的专业培育；每位核心组成员负责对2-3名中心组成员及对口学校的骨干教师专业培育的指导；每位中心组成员对口2-3间学校教师的专业培育、教学讨论进展指导。 各核心组中心组成

13、员要与对口学校加强联系，提高自身水平和力量，热心指导，与一线教师科组共同进步、共同成长；被指导的学校要主动联系，加强沟通，以便提高工作的效率。区小学体育学习小组分组状况如下: （表格略） 说明:每组在核心组成员的组织下形成一个学习小组。核心组成员帮忙该组成员的学习、业务、自身进展规划，培育他们在自己专业得到进展的同时，学会组织备课、评课、组织教研活动等技能。中心组成员在教学和自身进展方面要主动向本组核心组成员请教，做到指导工作有的放矢。 （五）开展群众性的小课题，开展区域实施素养教育专题研讨 本学期，区教研室把小课题讨论作为重点工作之一。其目的是：通过专题教学调研、专题讨论、典型剖析、分类取样

14、、评价调控等方式，进一步推动学科领域素养教育。注意发挥龙头学校、龙头学科、优秀学科基地在“区域集备”中的引领作用。以中小学质量监控系统为发动机，建立以优秀教师为核心、以详细学问点教学为内容，数量众多的教研实践社群。通过开展群众性的小课题讨论，在全区建立教师有效合作机制，用三到五年时间，使一批优秀教师成为德艺双馨真正的名师。各校在进展教研活动时要充分考虑以上内容，让教研活动的工作的确有利于实施素养教育。 本学期教研室将对已经审批通过的200多个小课题进展追踪指导，并将此工作连续三年。小学体育小课题申报了个，胜利立项的学校要抓住机遇，仔细撰写好试验方案，并根据方案开展扎实的讨论。区教研室将组织核心

15、组中心组成员定期下校指导。 （六）以“技术.体能.有效教学”为核心，提升我区体育教学质量 各位教师和科组要结合体育学科的特点，体育学科要提高课堂教学的有效性，要注意重进展学生的技术、体能，以身体练习为主，以新课程理念为导向，从教师的教法和学生的学法进展讨论，在教学过程中通过自主学习、合作学生、探究学习实现教师的教和学生的学。 有效教学包括教学治理的有效性、教学内容的有效性、教学方式的有效性、教学评价的有效性、教研内容和方式的有效性等，重点是教学内容的选择，难点是教学治理和教学评价的建立。各校可依据本校特点和需要，选择若干的内容作重点突破。 （七）构建学校体育特色 构建学校体育特色将对学校的各项

16、工作有较明显的促进作用，各校科组长要与校领导积极沟通，要的确重视师生的身体安康，主要领导负责体育工作，制度健全，把体育工作列入学校进展规划中，全面实施国家体育工作条例、国家学生体质安康标准和广东省中小学体能素养评价标准，开足、开好体育课。开展校本体育课程讨论，依据本校的特点选择工程，做好普及与提高，以点带面，点面结合工作。在课时安排上，学校安排1节体育课学习校本课程，并利用课余时间和大课间体育活动组织学生练习校本课程，学校每学期组织一次以上的校本课程竞赛活动，让全校学生把握校本课程，以保证体育工作持续进展，并最终形成特色。 （八）提升教师专业水平，开展青年教师根本功大赛 在新课程改革的背景之下

17、，教师教学根本功有了新的内容，同时更需要我们针对根底教育课程改革的需要提高教师的专业素养，具备坚实的教师教学根本功。 ”学年教育局明确提出了树立品牌提升品牌的要求。而品牌教师之所以为品牌，有二个要素：一是教学成绩好，教书育人，得到学生的爱戴；二是有再生力，即有通过成就其他教师来提升自己的意识和力量，得到同行的广泛认可，这也是实现区域教学质量整体提升的关键”。本学期，教研室将在教育局的大力支持下开展第十届青年教师根本功大赛。详细时间见教研室工作日程表。 （九）本学期我区棠德南小学承办推动21试点学校（2节课程标准体育课，1节校本课程特色体育课）现场会。通过现场会检验我区学校体育教学改革的成果，促

18、进我区学校构建体育特色，并给广州市兄弟学校示范作用。现场会时间初定本学期第十五周周下午进展。 (十)各校要在开学初利用体育课、课外活动课等时间进展全国第三套播送体操的教学，实行培育体育骨干、班级小组竞赛、班际竞赛、大课间活动等形式，做好播送体操的普及与提高工作，并利用校报、宣传栏、红领巾播送站等途径对播送体操促进学生体质安康、身体素养等进展宣传，在校园营造一个安康向上、积极进取、生动活泼、团结互助的气氛。教育局将在十一月下旬至十二月初进行全区的播送体操竞赛（详细方案另定）。 （十一）其它工作 1）参与广州市“优秀体育科组”和“十佳青年体育教师”评比活动等活动，从学年开头实施评比活动。通过评比活

19、动促进体育教师的专业进展，打造一支作风过硬、业务水平精良、综合素养高的体育教师团队，为进一步推动体育学科教学领域深化素养教育打下坚实的人才根底。优秀科组：小学20个，中学15个。 ）公开课教学观摩评比。评比内容：通过体操或武术教学，进展学生上肢力气（小学四年级），40分钟教学展现，分中级职称组（x小学关x）和初级职称组（x小学陈x）初定第十周。 3）提高教师教学根本功。教师在教学时要留意进展自己的根本功，学校科组要通过教研活动的说课、示范讲解、课堂教学等，促进本校教师教学根本功的提高。以备参与广东省体育教师根本功大赛（内容包括：教学理论测试、教学设计撰写、说课、示范讲解、队列队形口令与操练、运

20、动技能展现）。我区已经上报了15人参与市的选拔。 4)本学年我区教师担当市教学讨论工作状况通报。市体育教学理事会理事(朱x)；市特约教研员(朱x、胡x)；市体育教研中心组成员（胡、欧x）；送教下乡、农村教师培训讲师团成员（朱x、胡、胡x、谢x）。 5)年国家学生体质安康标准数据上报工作。年国家学生体质安康标准数据上报时间为10月8日-12月30日，使用最新的广东省学生体质安康数据治理系统v2.0能够顺当地进展录入和上报广东省数据库。如需要帮忙请联系广东省数据中心戴先生。 各校体艺科组在教研时要充分考虑以上因素，并把核心内容融入到教学讨论中；体育教师要扎实讨论，把素养教育的相关内容带入到课堂。

21、小学体育工作规划 篇3 一、指导思想 以学校与教育处工作规划为精神，以学生实际需求为动身点，坚固树立“以学生进展为本”的思想观念，充分发挥学校体育的功能，努力探究适合学生的有效教学的策略和方法，注意教学中的根本环节，全面促进学生身心安康、和谐地进展。培育学生对体育的兴趣爱好，渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进展爱国主义、集体主义教育，从而促进学生综合素养的提高。 二、日常教学工作 （一）本学期自主熬炼重点：开学前做好体锻宣传工作，重视学生自主熬炼，有的放矢指导学生熬炼方法； 本学期早熬炼重点：（1）放在进场、退场、早操纪律等。 （2）对全校学生有针对性地复习全国第三套播送体

22、操。 （3）做好体育免修统计工作、宣传活动安全与活动竞赛工作等。 (二)课堂教学： 1、课前：（1）依据学生实际状况制定内容，尽量与专业课结合；做到内容明确、重点突出、有分层表达；发觉有不符合学生的内容，准时订正或更改。 （2）器材、场地预备充分。力争让安全隐患杜绝到零。 2、课中：（1）将教案带至课堂，做到有备无患。 （2）上课准时进操场，统计好学生点名与请假工作，不允许学生无故迟到或早退。 （3）进一步标准学生的课堂纪律；培育学生努力完成练习的信念和急躁及团结协作的精神。 （4）教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的安全教育，有意识的培育学生自我爱护的力量。 （5）体育课

23、尽量做到教师语言精练、教态亲切大方，教学方法形式多样，注意学生身体素养的差异性，重点以培育学生的学习兴趣为主。 （6）按时考察规定工程，严格执行国家体质安康标准，学生考核成绩结合平常的学习态度等进展综合评价。本学期根据教育局要求准时上报学生测试数据。 3、课后：（1）每节课后准时总结、反应，必要时写课后小结或随想； （2）发觉问题准时记录，不把问题带入其次次课。 （3）积极参与本学期心理艺术备课组活动。 （4）做好体育免修工作，准时统计新生体育免修生人数，做到万无一失。 三、校内竞赛活动 1、本学期连续开展校内单项竞赛活动，以班级为单位，做到有规划、有措施。注意活动过程、注意实效。 2、在日常

24、教学活动中，注意选拔体育尖子生，积极参与校内外各种体育竞赛，为学生特长发挥供应展现的舞台。 四、 其他工作 1、期末阶段体育室仔细执行器材的清点工作，并且记录具体清晰。 2、定时做好体育室各项活动资料的积存、收集及存档工作。 小学体育工作规划 篇4 以县教育局2xxx年体卫艺规划工作为指导，坚持加快进展不动摇，积极推动新课程标准试验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，贯彻一切为了学生进展的理论。连续坚持以学校体育工作条例为依据，以深化改革为动力，以促进进展为目标，扎实推动各项工作，推动我校体育事业的蓬勃进展。 一体育教学工作 1.加强学习,更新观念。组织相关人员仔细学习

25、县教育局2xxx年体卫艺规划，充分熟悉体育课程改革的重要性和艰难性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革试验的力度。 2.深入探究，成立课题。要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推动体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培育学生终身体育的意识。 3.标准常规，注意实效。要让每一个孩子都承受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的标准化，从仔细备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全爱护措施，以科学熬炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。 二

26、.学校群体工作。 1.体育教研组在“安康第一”的思想指导下，要仔细制定出本学期体育教学工作各项规划，对所订规划的执行状况要有检查、有总结。 2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。 3.深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将依据县教育局2xxx年体卫艺规划，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参加课余生活，培育学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。 4、进展新播送操竞赛，营造深厚的校园体育文化气氛。要细心组织新播送操竞赛，做到盛大、和谐、欢乐、安康，使广阔师生都能会做新操

27、，能做好每一节新操。 三.竞赛训练工作 1.抓住重点。组建好竞赛队伍，抓紧训练，积极参与各项竞赛，争取获得好成绩。 2.统一布局。体育组除仔细抓好田径队的训练外，积极思索开设其它工程，便于统一布局，更好的抓好薄弱工程的训练，力争几年中取得好成绩。 3.梯队建立。体育组在做好体育台帐资料之外，还将连续抓好运动队梯队连接训练，并重视运发动训练档案的收集，梯队连接工作，注意培育后备运发动。 小学体育工作规划 篇5 一、指导思想 本学期我科组以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育

28、。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的进展，培育全面进展的学生。 二、工作要求 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育教师要在体育安康课上，力求有创意，

29、逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐的进展。 3、对学生进展正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生积极参与、主动参加体育活动兴趣。 4、发挥体育活动对于学生力量培育的优势，加强大课间及两操活动的组织治理。 1、体育活动开展率力争到达100%，形式要敏捷多样，以培育学生兴趣，进展学生的身体素养，提高体育就能;以培育学生力量为主要动身点。 2、开展阳光体育运动，做到活动有规划、有记录、有效果。抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上

30、，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，使两操活动的效果渐渐提高。 4、进一步开展学校体育特色活动，开发新的工程和活动，让更多的学生参与进来，营造丰富多彩的校园文化生活。 活动课内容安排： 一年级做嬉戏跳短绳(单摇跳)跑步室内操 二年级做嬉戏跑步室内操 三年级跳绳韵律操跳远做嬉戏 四年级踢键子乒乓球小篮球韵律操 五年级小篮球踢毽子韵律操羽毛球 六年级篮球羽毛球技巧体操特色工程 5、连续抓好业余训练，争取更大成绩。 仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，我科组打算对我校田径运动队进展全面选拔和分项强化训练，力争在今年市中小学生田径运动会

31、竞赛中取得更好的成绩，为校争光。 三、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。 四、详细工作安排： 九月份 1、制定新学期体育教学工作规划，备好课，仔细进展体育教学工作。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、抓好体育教学常规教学工作，标准体育课堂教学。 4、各运动队队员补充，制定训练规划，健全梯队建立，连续业余训练工作。 5、筹划组织学校秋季学生田径运动会

32、，下发通知到各年级，组织裁判培训工作。 十月份 1、稳固课间操，同时细化改良大课间活动组织形式，丰富其内容。 2、抓好键球、乒乓球训练特色活动。 3、开展秋季校运会，公布成绩，进一步选拔体育尖子生。 十一月份 1、加大业余训练力度，积极备战市运会，报送参赛运发动名单。 2、组队参与市中小学生田径运动会。 3、选择体育特长生，预备参与茂名市青少年锦标赛。 4、做好乒乓球训练指导工作。 十二月份 1、教研组教学公开观摩课。 2、连续进展学生体质安康标准测试，并做好数据上传工作。 3、全校进展安康标准工程训练。 一月份 1、各年级体育课学期考核。 2、做好体育器材整理清点工作。 3、做好体育资料的整理。 4、期末总结、表彰。 【小学体育工作规划模板汇编5篇】