小学期心得体会冬季小学期心得体会(6篇).docx
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1、 小学期心得体会冬季小学期心得体会(6篇)有关小学期心得体会一 一、思想方面 积极参与学校组织的各项政治理论学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策;参与政治学习,仔细做好笔记;严格遵守学校的各种规章制度,仔细扎实地做好教学常规工作;教育目的明确,态度端正,工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表;敬重领导,团结同事。平常,到处以一名优秀教师的要求来标准自己的言行,任劳任怨,听从安排,圆满地完成了学校布置的各项任务。 二、教学方面 1 仔细备课:每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程。这个学期,我带五六年级的音乐课,但带六年级学生时间短,所以使我一下子无法把握每个学生的状
2、况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我常常和同年级教师沟通,上课时多留心,尽最大努力在备课时既备教材又备学生。 2仔细制定教学规划:在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学规划应当再具体一点。 3非常注意学生学习习惯的培育和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注意培育学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定学问根底上制造音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,
3、我多用鼓舞的方式,尽量避开说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜爱音乐。如把课前的5分钟交给“小教师”,让“小教师”组织全班进展竖笛练习后向大家介绍一些音乐家、音乐学问等,“小教师”在组织的过程中要全程观看每一个学生的表现,组织完备后不仅要对本次组织过程进展全面的点评与小结,而且小教师有权利推举下一位小教师。这不仅让“小教师”熬炼了力量,而且也让同伴们在争取时机当小教师的同时能增加一些课外学问。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际状
4、况,不能过难或者过于简洁,除了活泼课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、 仔细考核:本学期初,对学生的考核方案就告知了学生,考核方式是由自评,小组评、教师评和书面测试等方法相结合,让学生做到心中有数,做“最好的自己”。本学期期末,多数同学能到达优秀。 固然,在这学期我连续采纳多元评价来对学生进展全面考核的同时,相应地补充了一些敏捷多变的评价方式,收到了肯定的效果。 a口头评价 在课堂上我特殊关注学生在音乐课上表现出的任何一点微小的进步,任何一次参加学习行为中的闪光表现,我都查找一切时机赐予鼓励和确定。 b
5、师徒结对 有个别学生经常不带学习用具,上课的时候不是坐着不动,就是变着法找时机“侵害”相邻的同学,久而久之,不仅让他们养成了坏习惯,而且还影响到其他同学的学习。针对这一状况,我们在各班采纳了“师徒结对”的方式,即音乐方面有特长或者音乐方面学得比拟扎实的同学当师傅,不会唱歌、不会认谱或者不会吹奏竖笛的同学当徒弟,每个师傅在课余时间帮忙一个徒弟,假如徒弟经过师傅的指导有进步后,徒弟就可以得到进步分,同时,师傅也由于帮忙徒弟进步而得到助人为乐分。这一制度试行后,主动当师傅的同学越来越多了,而一个个小徒弟们也有了很大的进步。这种方法并不是简洁的加分,主要是想通过这样的方式让学生明白一个道理:付出努力总
6、会有收获,同时,让他们体会到帮忙别人也是一种欢乐! c放手免试 “免试”听起来似乎是降低了对学生的要求,实际上“免除考试”是对学生学习的确定和嘉奖,是另一层面的高度评价,其实,考核只是一种教学手段,让学生主动学习才是我们的最终目的。 d鼓励机制 每位学生的共性、力量、特长、兴趣、爱好都有差异,对于那些在音乐方面有肯定天赋的学生,能很轻松的到达目标,并且意犹未尽。但对于局部学生来说,学习音乐是一桩“苦差事”,毫无乐趣可言,会由于力不从心而产生自卑心理。因此,教师要把学生评价的重点放在自我进展的纵向和横向比拟上。为了照看那些对音乐的感受力量脆弱却很努力的学生,也是为了催促那些对音乐的感受,表现力量
7、很强的学生不断进步,我在分项考核中特地设立了“进步嘉奖”,允许学生“屡次复考”来鼓励学生进步。如:有的学生觉得自己在课堂上表现不佳时,还特地向我“申请”时机再次考核,这种学习精神难能珍贵!所以,无论是力量强的学生之间的横向比拟,还是力量弱的学生的自我进展的纵向比拟,评价目标只有一个,就是鼓励学生朝着更为完善的方向进展,不断地养成自觉自愿学习的良好习惯。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,比方:由于班容量比拟大,所以调座位不是太便利,所以考核时还是敬重语文小组的划分而成立音乐小组,所以有的组可能音乐特长或音乐兴趣爱好的人员多些,而有的组则缺乏这方面的成员,这样不利于同组学生的提高学习,这是
8、我在今后的工作中还应当改良的地方。 5课后反思:每课完毕后能准时地把课堂反思记录下来,对自己进展总结,以便对今后的备课供应第一手资料。 四、器乐进课堂 自从竖笛进课堂后,虽然每节课要花费很长时间进展常规训练,但当孩子学会音阶后,学会简洁的乐曲后,学会简洁的技巧后,每节课的歌曲练习中都积极主动地地参加了竖笛练习,这种欢乐学习的气氛不仅丰富了课堂内容,而且还大大提高了课堂效率。 五、课外活动 虽然本学期未参与市里的竞赛活动,但是我们对器乐队学生的练习要求同竞赛时一样有根本功的练习,有同种乐器的齐奏,有不同乐器的合奏等,努力为器乐特长的孩子们创设一个合作学习的气氛,鼓励他们在这样一个平台上不断地努力
9、、提升。 六、不断学习,提升自己 自己虽然是一个有着30多年工龄的老教师,但是深知假如不注意学习,那么就会在 “学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日遭受淘汰。所以我时时到处努力做一个教育上的有心人,由于我信任勤能补拙。本学期,我积极参与学校组织的各种教育教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,不断充实自我;扫瞄各大教育工作网站,并与各地的中小学教师进展沟通;一个学期坚持听了20多节公开课,这样不仅可观赏到他们的讲课风采,鉴赏他们的讲课艺术,更重要的是“诗情画意”的语文学科,“思维缜密”的数学教学,“情智交融“的自然学科,”包罗万象“的综合教学都会赐予我启迪,使我们能
10、从中学到别人的优点,克制自己的缺乏。取人之长,补己之短。工作之余,坚持写教育教学故事,仔细总结教育教学阅历,并尝试进展一些理论上的探讨。 勤勤恳恳、仔细负责是我对自己的要求;脚踏实地,大胆创新,是我教书育人的座右铭。工作中我付出着、收获着、欢乐着、进步着!在今后的工作中,我会不懈追求,加倍努力,我会向身边的每一位教师学习,以他们为典范,取人之长补己之短,向更高的目标前进! 有关小学期心得体会二 时间过得真快,一个学年又完毕了。回忆一学年来的教学生活,虽然忙劳碌碌但却感到很充实,虽然有时感到疲惫但却时常享受着工作的幸福由于在与那群得意的孩子的共同努力下,我们都成长了很多。下面是我本学年工作的自我
11、鉴定: 一、政治思想方面。 仔细贯彻执行党的教育方针,听从组织安排,为人师表,兢兢业业,任劳任怨,积极做好教书育人工作,在自己的岗位上,到处严格要求自己,积极参与各种培训、学习,提高自己的学问水平和业务力量,不管何时何地都以教育教学工作为重,时刻为培育新世纪人才而勤奋工作。平常我仔细地备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 二、履行岗位职责方面(教育教学方面): 这学期,我担当二(2)班的语文教学工作,平常我围绕学生这个中心,让课更吸引学生,力求每一节课,每一篇教例,每一个环节,每一次教后反思,都有自己的思想。面对好动、淘气学生较多
12、的现象,我学会了急躁,积极做好他们思想工作,并主动与家长联系、沟通,保证他们的学业不放松、不落伍;对于学困生,我注意个别辅导,经常利用课余、放学时间进展急躁说教。实践证明,经过我的不懈努力,他们都取得了长足的进步和进展。 在孩子获得进步的同时,自己的教学水平也有了提高。在县青年教师教案设计竞赛中设计的泉水教案获二等奖。作为二(2)班的班主任,我关怀爱惜我们班的每一个孩子,嘘寒问暖。平常,留意常和孩子们谈心,准时了解孩子们的学习、生活状况,尽力地帮忙孩子们解决困难;为了使自己更好得做好班主任工作,我积极订阅班主任杂志,并留意联系实际,学以致用。另外,本学年我还有幸参与了海盐县第三期骨干班主任培训
13、并顺当结业,期间我倾听了很多专家的讲座,受益非浅! 三、文化学问专业和业务力量方面: 为了,使自己在教学上有所进步,这学期我订阅了小学作文创新教学、教学月刊、语文教学通讯等杂志,平常一空下来就积极学习杂志上优秀教师的先进阅历。在学习的同时,我积极撰写教学反思及教学论文,论文中等生如何才能让你神思飞扬获得省三等奖;抓住关键词句设计有效的语文实践活动和让课堂布满生命活力获得县教育学会论文评比二等奖;课题滨海新区“失地农夫”子女家庭教育问题的分析与对策讨论通过结题;并积极撰写了新的课题小学低年级开展小组合作写话的实践与讨论另外我参与了县团委组织的“书香润海盐”演讲竞赛,获得二等奖。这些成绩的取得,使
14、自己深受鼓舞。 四、工作实绩 一学年来,由于自己和孩子们的共同努力,在校根底学问竞赛中分别获二等奖;在写字竞赛中获其次名。 五、存在问题及努力方向 由于忙于应付日常的繁忙的教学工作,开拓创新意识不够,而且总感觉到每项工作都是由于有任务安排下来,不得不去完成,缺乏工作的主动性。鉴于此,今后工作中,我将不断完善自我,争取当一位优秀的教师。 有关小学期心得体会三 一、指导思想 以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,结合学校五年规划“润华教育”把学校体育工作作为实施素养
15、教育的突破口,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,建立完善科学的治理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。 二、工作目标: 1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统工程,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量,使体育教师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学规划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科
16、研力量。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生急躁细致。建立好体育科研小组,有规划,有步骤地实施教科研。上课多练,多讲,以到达提高学生身体素养的目的。 2、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生播送操的训练,进行播送操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质安康标准,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的
17、领悟和运用力量,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积存和总结,撰写教学反思,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校的体育竞技还处于初级阶段,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛规划表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划。每天保证训练一个小时。并标
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