工厂生产实习目的.docx

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1、 工厂生产实习目的_实习报告目的 一.实习目的和实习要求 实习目的：了解*电缆制造厂的一般运作过程，熟识电缆制作的详细流程，学习电缆厂的日常治理工作。通过实习，了解生产企业的一般运作及治理机制，建立起对企业的感性熟悉，为将来进入社会工作打下根底、作好预备。实习要求：1.听从教师和企业工作人员的安排指导，有秩序，有礼貌，遵守工厂的相关规定。2.仔细听取工作人员的讲解介绍，有问题准时虚心提问，有意见建议要有礼貌地提出。3.仔细学习电缆厂的相关学问，包括电缆生产流程，销售过程，企业的治理工作等，总结出自己的收获和心得体会等，写一篇实习报告。二.实习过程详细安排1.通过上网查资料等方式事先了解*电缆厂

2、及一般电缆生产制造的也许流程。2.在教师的统一带着下到达*电缆厂。3.集中听取企业工作人员对该电缆厂的简洁介绍，了解它的产品，及参观过程的留意事项。4.在工作人员的带着下，实地参观电缆制造过程，听取工作人员的介绍，更形象地了解电缆制作的详细过程，生产设备，制作要求，留意事项等。5.集体回校，撰写实习报告。实习报告正文：学习的最终目的就是应用，只有将学习的理论学问与生活实践相联系，将学习的理论学问运用到社会实践中，学习才能到达最终目的。学院始终以来注意实践，提倡实践，也努力制造时机、供应时机给学生们参加到实践中去，因此，学院这次例行为我们组织了到企业参观实习。感谢学院的领导教师们的“细心安排”，

3、让我们能够提早去了解企业，了解社会。这次我们参观的是*电缆厂。参观实习的这天，刚好下起了大雨，但这丝毫没有削减同学们期盼的心情。为了将理论与实际相结合，为了对企业的生产与治理有更详细形象的了解，为了能够更深入地了解和熟悉社会，大家仔细地完成了这天的实习。很早就动身的我们，也就早早地到达了我们的目的地*电缆厂。到达之后，我首先留意到的是该厂处处郁郁葱葱的树木。环境日益受到重视的今日，该厂的绿化无疑先给我留下了一个深刻印象。良好的工作环境是特别重要的，那时我就想，为工人们制造一个良好的工作环境应当也是该厂治理的一个重要方面，从而也就可见，该电缆厂有着以人为本的重要治理理念。稍候片刻之后，厂里的一位

4、热忱的工作人员先为我们上了生动的一课。他精简却又生动地为我们先介绍了工厂的概况，告知了我们该电缆厂的主要产品，电缆生产制造的主要过程和各项留意事项，产品的市场和销售状况，以及该工厂的一些治理工作和治理理念等。然后，他还提示了我们在接下来的参观中应留意的各个方方面面。在这节别开生面的课上，在这节远离学校课本而融入社会企业的课上，的确让我获益匪浅。这节课，先让我对生产企业的生产过程，详细到电缆的生产流程，有了一个感性的认知，为我接下来的参观作了一个重要前提，同时，这节课也让我感受到了*电缆厂的严谨风格、力求创新的生产指导、以人为本的治理理念和追求高质量的效劳态度。但是，“眼见为实”，实践出真知，所

5、以，深入到工厂车间参观才是更重要的方面，也是我们这次实习的主要内容。一节课过后，我们大家都迫不及待地要去参观生产车间的详细状况。于是接着，我们就被分为了几个小组，每个小组由企业的一个工作人员带着着，按产品生产步骤参观工厂车间，了解电缆制造过程。在工作人员的带着下，我们最终来到了“真正的工厂”车间。首先映入眼帘的，是一个大大的红幅上写着的“安全第一”。的确，无论什么状况，安全总是最重要的，尤其是电缆这种大设备大机器生产，安全问题更是不容无视。“安全来自长期警觉，事故源于瞬间麻痹”，在车间的许多地方我都看到了这句文明标语。工作人员告知我们，工厂总是本着以人为本的理念，高度重视安全问题，确保一切生产

6、工作在安全环境下进展。在治理越来越受重视的今日，对人的治理技巧也倍受关注，企业对工人的安全的关怀无疑为企业的生产等方面的治理奠定了重要的根底。每一个车间还都设有“绿色通道”，确保了我们参观的安全;我也留意到了在每个车间，每隔一段适当的距离就会有灭火器。工厂的卫生也是值得一叹的。无论我走到哪里，都看不到有一点废纸、一点不该有的垃圾，也没有看到杂物堆放。虽然工厂由于历史较久，显得有点旧，但它洁净的环境却让我感觉焕然一新。在这样一个环境下工作，我想，谁都愿多出几分力，谁都会觉得舒适，谁都会尽心尽力工作。在参观的过程，我也感受到了该企业对工人的鼓舞，对质量的高要求，对产品的不断改良的目标，这些，从处处

7、贴着的文明精神标语就可看出。“提高自身竞争力量，树立顾客要求意识”，“质量在我手中，顾客在我心中”，“持续改良是一个永恒的目标”。不难看出，该电缆厂树立了很强的市场观念，力求以高质量的产品来提高市场竞争力，以不断改良生产工艺来扩大市场份额。工作人员也告知我们，把好质量关是企业生产的重要原则，不断改良、力求创新是企业进展的重要战略，赢得市场是他们的最终目的。在参观过程获知，*电缆在1999年开发的110kv交联电缆通过了由国家机械工业局和国家电力公司联合组织的新产品新技术鉴定(即两部鉴定)和科学技术成果鉴定，得到专家的全都好评;同年110kv交联电缆列入了国家经贸委其次批全国城农网建立与改造所需

8、主要设备产品及生产企业推举产品名目，XX年110kv交联电缆获得了*省优秀新产品奖。公司开发的220kv交联电缆于XX年5月分别通过了国家电气设备检测中心和国家电线电缆检测中心进展的型式试验，产品主要性能指标高于国家标准和iec标准要求。并于XX年11月顺当通过了在武汉高压试验讨论所长达一年的预鉴定试验。220kv交联电缆预鉴定试验的通过，标志着*公司电缆生产技术水平已经跨上一个新的台阶。这不由得让我想起了一句话：产品质量是企业的生命。*电缆有限公司的胜利不仅与其精良的设备、先进的技术有关，更离不开它一贯秉承的“以顾客为中心、树意识、科学治理、创新改良”的质量治理方针。*电缆不仅引进投入了精良

9、的设备，拥有了先进的技术，也很好地将设备与技术相结合，加上科学的治理，创新的改良，从而生产出了高质量的产品。整个参观过程，工作人员都以一种积极的态度急躁具体地向我们介绍每一个生产步骤，对于同学们提出的问题急躁解答。从他的工作态度，我们也可以窥视到整个企业的工作作风，即积极向上、严谨仔细。这次实习，虽然看似只是简洁的参观，但它对于一个人的熟悉却起到了很大的作用。它开阔了我们的视野，让我们对事物有了更加详细的熟悉。通过理论学问的学习，我们了解的往往只是一个模糊的概念，很难对事物本身有一个清楚的熟悉和详细的了解，而实践才能让我们看清事物本身。通过这次实习，我切实体会了企业生产的流程，熟悉到了如何将课

10、本学到的理论学问应用于实践。看着车间的那些大机器，听着工作人员介绍它们的作用，才觉察理论与实际的确还是有很大差距，让我更加清晰实践的重要意义，从而注意实践。在车间看到工人们严谨微小的工作，虽然辛苦却始终坚持着的精神，我感受到作为一个社会人应具备的根本素养。通过实习，我们才能更加明白学校与社会的不同，才能为以后进入社会作好一个心理预备。透过工人们辛苦的工作，我们可以观察，社会的竞争是剧烈的，进入社会后的压力可能是在学校学习时无法估量，因此，实习也让我们树立起不断学习，努力学习的信念。并且，要查找时机参加社会实践，在社会大学里将理论转化为实际行动，作一个社会承受容纳的人。通过实践，我们才能更好地培

11、育自己吃苦耐劳的力量，才能更加懂得如何做人，提高交际力量，办事力量。理论与实践都是进展的双翅，理论脱离不开实践，实践要靠理论指导。实习是教学的重要环节，是学生理论联系实际的重要课堂。学院组织这次实习，让我们以一种辩证的观点对待理论与实践。然而在收获的同时，也有些许圆满，就是不能真正领悟到企业治理阅历的精华，也不能与我们的会计专业很好地对口连接起来。盼望在以后的实习中，能在专业人员的带着指导下，深入专业对口工厂进展参观、学习，联系实际进展专业范围、专业目标、专业思想的教育，为我们学习专业学问打下根底和制造条件，深入车间到肯定的工序或岗位上进展见习实习，把所学理论学问同生产、设计、科研等实际活动结

12、合起来，进一步加深、稳固和提高了所学的理论学问，获得从事生产、治理生产的学问和技能，提高了分析问题、解决问题的力量。通过参观实习，可以进一步稳固和加深所学的理论学问，弥补理论教学的缺乏，以提高教学质量，也为后续专业课学习和毕业设计打好根底。通过生产实习也让我们接触熟悉社会，提高社会交往力量，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培育学生的专业素养，明确自己的社会责任。这次实习给我们供应了一次了解工厂、企业、公司的时机，增加了我们的社会实践力量。只注意理论学问，只懂得“纸上谈兵”，永久上不了真正的“战场”，即使真上了战场，也会不堪一击。当今社会，竞争越来越剧烈，实践动手力量也受到越来越

13、多的重视。因此，在学好专业学问的根底上，多参与实习，将所学的理论学问与实际活动联系起来，提高分析、解决实际问题的力量，才能为自己将来在社会中占有一席之地打下根底，才能为自己的进一步进展制造条件。总之，这次实习，让我熟悉到了实践的重要性，进一步稳固和加深了所学的理论学问，也让我树立起不断学习，不断实践，不断将理论与实际联系的目标，以后会把握每一次参与实习的时机，自己也会查找实习的时机。工厂参观实习目的 怀着感动的心情,跟随教师进入工厂.首先,走进了公司的会议室,墙上挂着优秀员工的名单.休息片刻,人力资源部部长带着我们参观工厂.途中经过了物流室,总办公室,总经理办公室,财务室,研发室,网络室,选购

14、室,生产部办公室,成品库,生产车间等. 其中,我们重点参观了生产车间.首先看到的是贴装组,要做的是焊接贴片,这个是完全纯手工作业.接下来是加电检验贴片是否合格,这道工序叫做过程检.加的电是直流电.然后看到的室高频电源.高频电源的作用是降压处理.接着是变压器,变压器的作用是功率转换,工人用手缠铜丝.做好的器件要放在高温老化房和凹凸温试验箱中进展环境,温度测验.这些工序全部完成以后,再刻上公司的商标,一个成品就诞生了.工厂的每一道不简洁的工序,都是由书本上的理论实践而成的.这次工厂参观对我的感受很大,今后我肯定努力学习,注意实践力量,为以后的事业打下好的根底.一、实习目的通过参观和参加工厂的生产实

15、际，将理论学问与生产实践相结合，优化学问构造，提高思索分析力量。在参观过程中，通过向技术人员提问学习，了解与初步把握本专业相关产品技术参数等方面的实际学问和相关标准，增加对锅炉、汽轮机系统及帮助设备的组成及构造的详细学问，为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的根底。此外，经过对电厂的实地了解，为今后步入社会作必要的心理预备。二、实习内容3月24号今日是到XX发电厂的第一天，从来的路上就对XX有了不错的印象。洁净的地面，洁净的天空，总之就是清爽感觉。XX发电厂位于XXXX区，距渤海湾很近，装机容量4台30万。厂区洁净有序，处处洋溢着勤奋拼搏的新气息。初来札到，最先要解决的是生活问

16、题，吃饭饮水无疑又是重中之重，最让人无奈的是XX的食堂开饭在6点，而习惯了学校5点吃饭的我们，多少有点措手不及，只好忍着咕咕直叫的肚子，匆忙中寻求新的解决途径。一顿酒饱饭足之后，又开头了做了四年的消遣生活。大家的口中，多少有些报怨，最多的还是对实习的向往，以及各自心里的一些小九九，渴望美妙的周末快快到来吧熟识地理环境,是我们每到一个新地方的首要任务。利用饭后的时间，叫上三两同学，就开头了我们的XX之旅。XX的建筑很有特点，都是统一的黄墙红瓦造型，也使生活区看起来井然有序，错落有致。塑胶大操场看起来特殊迷人，要能在绿色的草坪上踢上一场足球就更好了。足球场、篮球场各种设施一应俱全。更让人兴奋的是文

17、体中心，在这儿，员工可以尽情地放松，台球、乒乓球、KTV外面有的，咱XX也有，我不禁憧憬着在XX工作了。文体中心的后面是职工医院，充分表达了XX的人性化。不知不觉已经在XX转了近一个小时了，对XX也有初步的了解，信任这次XX之旅定会收获不小。3月25号今日是到XX发电厂的其次天，依照安排，早早就起床了，也如愿以偿地吃上了电厂食堂的早饭，感觉还不错，要比学校的好上许多。在带队李教师的领导下，我们来到了培训中心，开头了正式的培训日程。首先，有电厂的杨工，给我介绍了一下电厂的安全规程。作为不止一次到过电厂的电力学生，对它是肯定的了解。不过杨工的介绍还是很有特色的，一个个鲜活的例子，让我们记忆犹新，表

18、情也不自觉的严厉了起来。在接下来的时间里，杨工又对XX发电厂了具体的介绍。XX发电厂始于1978年，分两期工程建立，一期引进了意大利公司的2*30万燃油机组，与1980年投产。在当时来说是特别先进的，掌握系统采纳的是贝利的820系统。二期工程以效劳亚运会为目的，与1990开工建立，机组为2*30万燃煤机组，同为意大利进口。在国内，XX电厂可以从两方面来说。一是大，在当时国内的发电厂中，XX以130万的总装机容量在全国摇摇，可以说是全国发电行业的佼佼者，而且XX在设备水平和运行治理水平上，都是电力行业的领军者。二是老，XX从开工建立至今，已经伴随着新中国的成长，经受了30年的风雨，见证了新中国的

19、辉煌进展，相对于新建立的电厂，XX可以说是它们学习的典范和前辈。随着国际油价的变化，两台燃煤机组已经不能适应新的市场环境，于2023年停顿运行。在当时华北局的批准下，XX于2023年起开头燃油改燃煤工程，将一期的两台燃油机组改造成燃煤机组。其中2号机组于2023年改造完成，并投入发电，2023年终1号机组也完成改造投入使用。在改造1号机组的同时，加装了一期脱硫装置。如今，二期工程的脱硫装置也正在安装中。信任不久的XX会建立的更加美妙。工厂实习目的和意义 毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节，对培育

20、坚持四项根本原则，有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。在毕业实习过程中通过深入基层工作单位，了解当前我们自动化产业进展现状，可加深理解并稳固所学专业学问，进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，为今后走向社会，自主创业做好思想预备和业务预备。毕业实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在毕业实习过程中，学校以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过毕业实习可以加深我们应届毕业生对职业与行业的了解，确认喜爱或擅长的职业

21、，也为从学生向职场人士转变做预备，同时也增加我们找工作时的竞争优势。 通过这次毕业实习，使我在生产实际中学习到了电气自动化设备运行的技术治理学问、电气自动化设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定根底。通过参观第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积存必要的感

22、性学问，为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。机械工厂参观实习目的 一、实习目的 1.通过下厂生产实习，深入生产第一线进展观看和调查讨论，猎取必需的感性学问和使学生较为全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和把握本专业根底的生产实际学问，稳固和加深已学过的理论学问，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下根底。2.在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论学问和实践相结合起来，培育我们的考察，分析和解决问题的工作力量。3.通过实

23、习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们有价值的生产阅历，了解技术革新和科研成果。4.通过参观有关工厂，把握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织治理，设备选择和车间布置等方面的学问，扩大学问面。5.参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。6.通过记实习日记，写实习报告，熬炼与培育我们的观看，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量。二、实习内容与要求1.机械零件的加工依据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，把握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在

24、此根底上对典型零件进展重点的分析讨论，要求如下：(1)阅读典型零件的工作图，了解该零件在机器中的功能及工作条件，零件的构造特点及要求，分心零件的构造工艺。(2)大致了解毛坯的制造工艺过程。(3)深入了解零件的制造工艺过程，找消失场加工工艺。(4)对主要零件加工工序做进一步的分析。2.典型零件工艺(1)箱体零件的加工：了解某机械设备机座、机体的机械加工方法，并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。(2)轴类零件的加工：了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的详细加工工艺(技术要求，刀、夹、量具，切削液等)。3.了解刀、夹、量具的构造及使用方法，常用机床型号及其

25、特点。4.装配工艺：1)了解化工设备的构造特点及其装配工艺;2)了解化工设备装配后的最终检验工程和检验方法;3)了解主要化工设备零部件在加工车间的检验状况。三、实习收获及总结在现场技工师傅，工程师的指导和讲解中，我们对各类车床，铣床，钻床，冲床，磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号，不同用途，不同尺寸的零部件，有各种不同类型的加工机床进展处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的根底学问和根底操作，我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程，精加工流程，装备流程，修改处理流程等加工流程。技工师傅们给我们展现了娴熟操作各种机器生产零部件的过程和技巧，其根本原理和操作标准同小型简洁

26、机床是大同小异的。整个参观过程中，同学们就一些机床的工作原理，精度问题等方面的疑问请教了指导师傅，如磨床，钻床等机床详细的功能及其在生产过程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。教师在给我们解答疑问的同时，也给大家讲解了很多关于公司经营，生产治理等方面的根本常识，让我们真正正确地熟悉一个大型机械公司的生产流水线，各类部门的职能，各工种的职责，各类技术要求，同时也拓展了我们对大型机器公司购置，生产，包装，销售的流程，公司经营，治理等方面的常识。我们对各类机器的功能，型号及操作标准等都做了具体的记录。最终，我们就对各自的参观疑问和看法做了初步的沟通和争论，取人之长补己之短，对整个机器厂和参观过程

27、做了初步的简短总结，并结合各拘束金工实习期间所把握和了解的机床学问，沟通了各自对某些机器的改良或存在的缺陷等方面的观点看法。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。经过这次实习，让我明白做事要仔细细致，不得有半点马虎。同

28、时也培育了我们顽强不那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达真正目的。明确校外实习的目的，在于通过理论与实

29、际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量，以让我培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。“校外实习、工学结合“是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生，学生通过工学交替完成学业实现从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯，同时感到其生活乏味和升学的压力，这使得我们憧憬社会、憧憬工作，渴望独立的开拓一片天地，发挥了自己的才智。电子

30、工厂熟悉实习目的 电子工厂熟悉实习目的【1】 1、安全用电学问 1) 了解一般状况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生缘由及安全用电的原则。 2) 把握用电安全操作技术。 3) 培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 2、常用工具的使用(一) 1) 了解常用电工电子工具的用途、规格; 2) 把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 3 、照明电路的组装 1) 了解电路的原理，把握照明元件的作用。 2) 留意安全，先接线，在通电。 4、一般室内电气线路的安装 1) 了解室内电路的原理，把握各个元件的作用。 2) 留意电器间的连接，留意安全。 3) 增加动手、合作力量。 5、常用电子仪器的

31、使用 1) 了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。 2) 把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法，为后续实习打下根底。 6、常用电子元器件的熟悉和检测 1) 通过实物熟悉各种常用的电子元器件。 2) 把握常用电子元器件参数的识读方法。 3) 把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。 4) 通过简洁的试验，了解常用电子元器件的功能。 7、常用工具的使用(二) 1) 了解常用电工电子工具的用途、规格; 2) 把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 8、焊接工艺焊接训练 1) 把握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。 2) 安全用电和留意事项

32、9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作) 1) 把握LED灯的电路原理、元件的作用。 2) 学会检测各个元件的好坏、 3) 独立动手力量 10、印制电路板(pCB)的制作 1) 了解印制电路板的功能和种类。 2) 了解pCB板的快速制作方法。 3) 简洁了解专业电路板厂pCB板制作的流程和工艺。 11、电路组装及调试 1) 了解热转印法制作pCB板的工艺流程; 2) 把握使用热转印法来制作pCB板的技能。 电子工厂熟悉实习目的【2】 一、生产实习的目的 生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节，是培育学生实际动手力量和分析问题解决问题力量、理论与实践相结合的根本训练

33、，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进展毕业设计打下扎实根底。仔细抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。 1、训练学生从事专业技术工作及治理工作所必需的各种根本技能和实践动手力量。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、治理方式、工艺过程及工艺技术方法。 3、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、讨论问题和解决问题的力量，将学生所学学问系统化。 4、培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 二、生产实习的要求 1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，把握所接触信息系统(软硬件)的工作原理，构造

34、，安装，及故障识别方法，熟识根本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2.了解效劳器、交换机、Hub、网卡、光纤和粗细缆的根本功能，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。 3.了解所在企业信息流的组成，即供给链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4.通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息治理系统、电子商务的进展状况、使用状况、新成果新技术的应用状况。 电子工厂熟悉实习目的【3】 通过对一台正规产品“收音机”的安装、焊接及调试，了解电子产品的装配过程;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的科学作风。熟识手

35、工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 电子工厂熟悉实习目的【4】 随着社会的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经受多我而言是一笔珍贵的财宝。施工生产实习目的 一、实习时间 xx年6月26日xx年7月17日二、实习地点xx工程工程部三、实习目的生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进展的其次次实习，是

36、继大一的熟悉实习之后有组织，有目的，深层次的实习。学生深入工地现场，与现场的工人和技术人员进展面对面的沟通与指导，参加实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项治理措施。熟识工程建立企业的性质、作业特点，以及生产治理的经营运作模式。在实习过程中，学生可以整合课堂所学专业学问，深入对所学学问的理解，强化专业学问和技巧的运用和实务工作的力量;增加理论联系实际的观念，培育学生独立分析问题和解决问题的力量，加强专业意识和职业责任感，为大三课程的学习起到了实质性的指导作用，为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践根底。四、生产实习内容(一)工程概况1#楼 工程位置：秦皇岛市海港区

37、燕山大街西段河北京秦高速大路治理处院内。建立单位：秦皇岛京秦房地产开发有限公司。工程名称：秦皇岛京秦房地产开发有限公司住宅楼1#楼。建筑功能：住宅构造形式：剪力墙构造建筑层数：地下一层，主体十二层(局部机房及楼梯间十四层)建筑面积：建筑面积12108.2地下面积845地上面积11263.2建筑基底面积878建筑高度：37.95m(主体女儿墙顶)工程工程设计等级为三级，建筑类别为高层住宅建筑。耐火等级地上为二级地下为一级，安全等级为二级，抗震设防烈度为七度。建筑物使用年限为50年。2#楼 工程位置：秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速大路治理处院内。建立单位：秦皇岛京秦房地产开发有限公司。工程

38、名称：秦皇岛京秦房地产开发有限公司住宅楼2#楼。建筑面积：住宅为3916.05;下房层为584.68;宿舍为584.68，食堂、办公为696.62，建筑占地面积为1097.68。建筑层数：6+1层构造形式：砖混构造建筑高度：19.45m本工程抗震设防烈度为七度，室内地坪标高0.000相当于肯定标高9.90。(二)工程简介建立单位：秦皇岛京秦房地产开发有限公司。施工单位：秦皇岛市政工程有限公司建筑安装分公司。设计单位;中冶京诚(秦皇岛)工程技术有限公司。监理单位：北京日日豪监理有限公司。(三)建筑节能设计1#楼建筑节能 本工程体形系数为0.2480.31.屋面保温;本工程采纳80厚挤塑板加最薄处

39、60厚1：10水泥珍宝岩作为屋面隔热保温材料。2.墙体保温外墙粘贴40厚挤塑板。楼梯间隔墙外贴40厚聚苯板。住户外窗为中空玻璃断桥合金窗，中空玻璃气密性等级不低于现行国家标准建筑外窗气密性分级几检测方法GB/T7107-2023规定。保温性能等级不低于现行国家标准建筑外窗保温性能分级及检测方法GB-T8484-2023规定的检测结果，外窗传热系数不应大于3.0。玻璃选用应符合JGJ113-97建筑玻璃用技术标准门单块大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均应采纳安全玻璃(夹层玻璃厚度大于或等于6.38)。钢筋混凝土凸窗及阳台栏板外壁贴50厚单面泰柏板;在施工过程中与栏板一起支模浇筑。地

40、下室顶板铺50厚挤塑板;接触室外空气的阳台底版贴50厚挤塑板。2#楼建筑节能1.本地区采暖期室外平均温度划分区域为级2.建筑物体形系数：0.33.屋面保温材料采纳100厚聚苯板和60厚水泥珍宝岩，聚苯板容重不小于15/m。4.外墙外侧抹30厚聚苯颗粒保温砂浆;楼梯间内墙(与用户的隔墙)内侧抹20厚聚苯颗粒保温砂浆，下房顶板铺40厚挤塑板保温，钢筋混凝土阳台栏板外壁贴50厚单面泰柏板;在施工过程中与栏板一起支模浇筑。接触室外空气的阳台底板贴50厚挤塑板。5.外门窗保温性能等级根据现行国家标准建筑外窗保温性能分级及检测方法GB/T8484-2023进展检测，检测结果外窗传热系数不应大于3.0。6.

41、住宅外窗采纳中空玻璃，墨绿色断桥合金，下房采纳玻璃实腹钢窗，楼梯间采纳合金窗。四主体工程施工 1.根底工程 由于时间的缘由，我们到达工地的时候根底与地下室都已经做完了，都开头了根底以上局部的施工，不过我们还是从图纸上了解到了根底的局部技术资料。该剪力墙住宅楼的根底采纳的是长螺旋压灌混凝土桩，桩径为500，桩长在3.010.0m。考虑到土层(从上到下依次为杂填土，粉质黏土，粉砂，粉质黏土，粗砂，强风化混合花岗岩)及地下水(地下水位埋深5.005.60m)的影响而采纳桩根底。共有两种型号的桩：一种桩的单根承载力设计值为505KN，主要用于楼梯与电梯间墙下根底主要是考虑到这些部位荷载较大。另一种型号

42、的桩单根承载力设计值为615N。桩，承台，承台梁及连系梁均采纳C30混凝土，垫层采纳C15混凝土，钢筋采纳的是一级钢和二级钢。钢筋爱护层厚度：桩为50，承台为100，地基梁为35。其构造要求为：承台梁上部钢筋应在桩间距范围内搭接，下部钢筋应在桩位范围内搭接，每个截面上下钢筋搭接截面面积不得超过25%(绑扎)与50%(焊接)。桩伸入承台100。桩钢筋锚固入承台长度为钢筋直径的35倍。现场应进展试桩，试桩数量不少于桩总数的1%，且不少于3根。承台底及承台侧面如遇脆弱土，应全部换填非液化土，夯实系数不小于0.94。2.钢筋工程由于是全剪力墙构造的，所以现场钢筋与混凝土是占主导地位的。而钢筋又是重中之

43、重了。在整个的施工过程中钢筋的绑扎或焊接可以分为墙体(固然也包括柱)钢筋的绑扎，梁板钢筋的绑扎以及楼梯钢筋的绑扎。其中又以梁板钢筋的绑扎和焊接是最为简单也是最为重要的。现在我就依次把从工地上所看到的学到的学问要点归纳如下了：墙体(暗柱)钢筋剪力墙钢筋可分为水平钢筋与竖向钢筋。钢筋绑扎时水平筋在竖直钢筋的外侧这样也刚好便于工人施工。而其墙体的拉筋是根据直径6间距600的二级钢来布置的，其设计时是根据两端135弯钩来考虑的，但实际中考虑到施工的便利在钢筋下料是其一端做成135儿另外一端做成90弯钩了。简力墙中又布置有很多的暗柱(AZ)，它按其部位的不同可分为角柱(JZ)和约束柱(YZ)，这些暗柱都

44、是起到进一步提高墙体的承载力及其稳定性的。暗柱的纵向钢筋采纳绑扎或焊接，其搭接长度必需符合要求。而柱的箍筋则在上下两端是加密的，主要考虑到柱上下的剪力都比拟的大的原因。箍筋的摆放也是有要求的，其两个135弯钩不能在同一个方向上而是应当间隔的布置错位放置，也是考虑到构造要求的。剪力墙钢筋绑扎完毕后还要在下部焊接其长度等于墙体宽度的钢筋条(本工程无特别说明的，其外墙是200厚，内墙是160厚)，目的是支墙模时产生爱护层兼起内撑的作用。另外在墙体的水平筋上还的加黑色的橡胶圈即混凝土垫块。梁板钢筋在本工程中的梁有两种：连梁(LL)和悬梁(XL)。现在梁和板的配筋图都采纳的是平法标注的方法，大大的简化了

45、图纸量，也便于钢筋工的看图施工下料。在工地上看图纸时，我知道了在平法里面A表示一端悬挑，B表示两端悬挑。梁的钢筋主要在两端的支座处，两端的负筋要布置正确，一般都是两根通长的在另外在两端附加两根短筋。箍筋也必需是在两端加密，加密长度一般是等于1.5倍的梁高。板的钢筋可分为板底钢筋和支座处的负筋。该住宅楼都是按双向板设计的。板底钢筋按两层布置，短跨钢筋布置在长跨钢筋的外侧(即下面)，支座处的负筋要布置与之相垂直的分布筋，且布置在负筋的下面。板角处的负筋与负筋相互绑扎而无须再用分布筋。电梯的四周还要按要求布置放射筋呈环状布置。楼梯钢筋本住宅楼的标准层高是3米，故楼梯的踏步尺寸采纳的是260150。楼

46、梯采纳的是板式楼梯且布筋采纳的是分别式的，这样大大的简化了施工的程序，加快了施工的速度。楼梯的钢筋主要有沿楼梯板方向的板底纵向受力筋以及垂直受力筋的分布筋;平台梁的上部架力筋以及下部纵向受力钢筋加箍筋;平台板两个方向上面的板底受力筋(双向板)以及四边支座处的负筋。考虑到施工的便利，在短跨方向上的支座负筋采纳通长而不是分开布置这样虽然铺张了少量的钢筋但却大大的提高了施工的速度与便利。3.模板工程整个施工过程中的混凝土的浇筑都是采纳的胶合板模板进展的，但考虑到本钱的问题，也没有采纳像金海湾似的大模板，而是用小的模板相互拼接而成的，这样就会在墙上及楼板上面留下拼缝，但这并不影响工程的整体质量。我们可

47、以从已浇筑完毕且拆模的墙体上面能看到很多的孔洞，这些就是在支墙模时对拉螺栓留下来的。在支墙模时在对拉螺栓的中间(即剪力墙的中间)用塑料套管套上，待拆模时对拉螺栓取下来而套管留在了墙里，即留下了我们现在看到的很多的孔洞。后期工人再用水泥砂浆填洞。肯定要留意的是水泥砂浆里面必需添加少量的膨胀剂，已防止后期在孔洞四周产生裂缝。模板在支设前必需在其内侧刷一道隔离剂，已便于后期模板与混凝土的脱离，便利拆模。模板工程质量的好坏直接影响到后期混凝土的浇筑质量，所以必需严格的把好安装的质量关。我们在现场看到的楼板上面留下很多的钢筋箍。这些就是当时在浇筑这层楼板的时候将其一起浇筑在里面的。目的是为了支上层模板时用的钢管用固定的位置，保证我们所支设的模板能够稳定坚固。待其拆模后工人再用气割将其除去。模板与模板之间的拼缝工人用胶带粘贴好以防止漏浆。而模板与钢筋墙体之间也用橡胶带贴牢防止浇筑的混凝土从接缝处泌出。那么工人又是如何掌握他们所支设的模板是垂直的呢?这个就得靠放线员之前所弹的基准线