少先队工心得体会及收获少先队工作的感悟(8篇).docx
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1、 少先队工心得体会及收获少先队工作的感悟(8篇)有关少先队工心得体会及收获一 以党的-大精神和“-”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻中共中心-关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、效劳、育人”为宗旨,以活泼、安康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力,促进学校少先队事业的新进展。 二、主要工作 1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队教
2、育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2.积极抓好学校少先队的组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪,标准队室的档案治理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。 3.亲密联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动工程,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活泼。 4.辅导员教师要加强少先队文化建立的学习与钻研,带着学生开展好“虞山文化”少先队课题讨论,积极撰写论文、随笔,参与各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与进展打根底,为少先队事业
3、作奉献。 5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体进展树立形象、提高声誉。 三、工作措施 (一)学习贯彻若干意见,重视未成年人思想道德教育。 辅导员教师要在“-”重要思想的指导下,仔细学习贯彻若干意见,积极探究符合未成年人身心进展特点的教育形式,坚持用活动育人,把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。 1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标
4、兵”。 2.连续组织队员仔细学习小学生日常行为标准和小学生守则,用“标准”和“队章”来约束少先队员,培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3.稳固“手拉手”互助活动成果。本学期连续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友情中队活动,还要积极响应上级少工委发出的“伙伴规划”行动,进一步沟通信息,沟通情感,培育交往力量和关怀他人、助人为乐的良好品德。 4.推动少先队工作社会化,不断增加教育整体实力。大队部将协作校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与协作,共同制造具有时代特色、少先
5、队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的安康成长供应优质效劳。 5.积极组织广阔少先队员参与全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员欢乐参加,安康成长。 (二)加强少先队的根底建立,促进少先队工作可持续进展。 1.加强少先队组织建立。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队学问教育,开展生动活泼的少先队主题活动,仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,准时改良和反应工作。 (2)加强对
6、小干部的培育。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进展,开展队活动应充分调动每位学生的主动参加,辅导员要避开“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建讨论型专题网站”开展中队展现活动。 (4)连续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“荣耀升旗手”进展培训,以确保升旗仪式的严厉和庄重。 2.加强少先队阵地建立。 (1)抓好“
7、红领巾岗”的队伍建立,协作常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,仔细履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,准时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。 (3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作预备。 (4)加强中队建立。中队建立是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有规划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、荣耀簿等,增加集体的分散力,促进良好气氛的形成。 (5)加强队室的建立和治理。定期更新内
8、部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套具体的少先队档案,因此要在标准和细化上下功夫。 (三)深化中国少年雏鹰行动,推动雏鹰争章活动不断进展。 本学期,连续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素养的重要依据。 1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。 2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。 3.定章、考章、颁章的环节要严谨仔细,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标鼓励作用,鼓舞队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和制造性。 4.连续开展“
9、雏鹰假日小队”活动。辅导员教师要对活动进展治理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 (四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。 1.连续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题讨论,留意做好资料的积存工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。 2.学习少先队辅导员工作纲要(试行),邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员教师的文化和理论素养。 3.参与江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,仔细完成少先队辅导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织教师撰写论文并择优参与
10、各级评比。 四、详细工作安排 二、三月份: 主题教育:文明礼仪教育 1.总结寒假工作,制定大、中队工作规划。 2.各中队布置教室,大队部布置宣传橱窗。 3.培训校园红领巾岗位并开头正常工作。 4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等,并择优参与市少工委举办的相关竞赛。 5.大队部组织进行中队干部、小辅导员的“队长学校”。 6.学校鼓号队开头进展换届训练。 7.结合本月纪念日,开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。 节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月22日,世界水日;3月
11、28日,中小学生安全教育日。 四月份: 主题教育:环保教育 1.开展“环保教育月”系列活动,启动“绿色上学行动”。 2.组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。 3.组织社会实践活动:春游等。 4.在红领巾广场进行“爱鸟护鸟”宣传。 5.各年级开展“虞山文化讨论”的中队活动。 节日小贴士:4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全国爱鸟周。 五月份: 主题教育:“文化与艺术”风采展现 1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。 2.组织校“红十字会员”参与纪念活动。 3.举办第十一届校园文化艺术节。 4.少先队课题“虞山文化”进展中期评估。 5.辅
12、导员参与“少先队文化建立与进展”小论文竞赛。 6.结合本月纪念日,开展“劳动最荣耀”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。 节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日;5月15日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。 六月份: 主题教育:关注全国少代会 1.第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.第五次全国少代会红领巾提案征集活动。 3.五年级“构建讨论型专题网站”中队展现活动。 4.各项评优总结工作:校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。 5.期末各类资料的收集、整理和归档。 6.部署暑假少先队工作。 节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境
13、日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。 有关少先队工心得体会及收获二 xx学年下期*小学少先队(德育)工作,以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规治理为抓手,把提高学生的综合素养作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建立,不断提高德育工作水平,增加德育工作实效,为学生安康成长打下坚实的根底。 主要工作小结 (一)加强德育队伍建立,形成教育合力。 1、根据教育局师德建立工作重点和学校总体工作规划,加强教师队伍建立。以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师仔细学习,结合上
14、级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,敬重学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。 2、抓好班主任队伍建立。每月召开班主任例会,有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 (二)优化德育过程治理,提高育人实效。 仔细学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步到达科学化,制度化,标准化。进一步确立德育为首的工作地位,加强德育治理,落实德育职责。确立以人为本,
15、表达教书育人,治理育人,效劳育人,环境育人。全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为根底,以生活化、社会化为根本形式,着力提高学生的道德素养共性心理品质,为学生的安康进展,主动进展奠定思想道德根底。 1、加强组织领导,形成全方位多渠道的德育治理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。德育工作的日常治理由少先大队部负责,由值日行政、常规检查监视员详细执行。班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。 2、班主任制定班级工作规划,开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨会、班会的作用。 制定班级鼓励机制,充分发挥班级评比栏的作用
16、,定期公布班级的好人好事。加强班级日常治理,强化学生自主治理意识,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,标准学生的言行,形成良好班风。 (三)重视行为养成教育,促进校园文化建立。 1、提高教师全员标准意识。 2、完善制度文化,在治理中落实。以小学生日常行为标准为依据,分年级段制定学校常规要求,要做到项项有要求,项项有检查,项项有评价,并能坚持常常,使制度能成为一种文化限制。 3、上好品德与生活和品德与社会两门育人课程,注意其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。 4、本学期我校学生已学会小学生第三套播送体操“七彩阳光”和08版新新眼保健操。 5、加大“文明学生”、“
17、常规治理优胜班级”的评比力度,分年级、分内容强化实施标准要求。 6、各班仔细学习有关特色中队的创立及创立工作的要求,努力使我们的中队在建立过程中张扬共性,凸现特色。 7、把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。 学校安全事关人民群众生命财产安全,事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发,在社会上造成了很坏的影响,暴露出学校安全教育应进一步加强。 有关少先队工心得体会及收获三 小学2022年春学期少先队工作规划 少先队将结合我校的实际,积极落实全国少工委颁发少先队工作五年纲要(20_-20_)要求,积极开展少先队“先锋行动”
18、,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,精确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教育,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培育少先队员对党和社会主义祖国的朴实情感。 一、加大少先队根底工作力度 在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建立,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教育活动。连续对大、中队干部进展培训,筹建标准的少先队队室,正常播送站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教育气氛。重视辅导员素养的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进展培训,准时组织中
19、队辅导员沟通工作阅历,相互帮忙指导中队会课的设计与组织。 二、丰富少先队活动的内涵与形式 活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜亮、形式多样、富有活动的少先队主题活动。连续开展传承中华传统,发扬民族精神教育,开展“争锋行动”。开好各主题月活动: (一)二月从标准开头狠抓根底,强化养成教育,提高德育实效。标准孩子们的行为,培育学生良好的学习习惯。 1.上好开学开学第一课,做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如沟通假期里的幸福、新起点新目标、学习规划的制定、安全教育的要求等,组织学生做好开学的预备。 2.通过落实小学生日常行为标准、小学生守则,努力把根本的
20、做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监视,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。 3.抓好“手拉手”活动。帮忙留守儿童找到互助对象,帮忙队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,相互鼓舞帮忙,培育乐观向上、积极开朗、助人为乐的品行。 4.定期开展主题队会活动,对中队辅导员和大、中、小队干部进展上岗培训,娴熟把握和操练,做到精确、标准。 (二)三月,文明与我同行三月是春光烂漫的季节,而“
21、爱心”与“文明”是人间的春风,依据学校工作安排,将组织开绽开展丰富多彩的活动,培育队员喜爱家乡、关怀他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,利用好人好事记录簿宣传好人好事,号召大家学习。3月15日(星期五)下午,各中队组织学生进展卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。学生在教师的带着下,学习礼仪标准,做讲礼仪守法规的好少年。 (三)四月,好书与我们相伴学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,营造校园书香气息。培育学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建立学校文化。 举办“好书
22、推介会”,请局部教师和读书爱好者向全体师生推举好书,并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节,开展缅怀革命烈士,学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日,以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织局部辅导员进展观摩,对邀请局部外校辅导员参与观摩活动,展现我校少先队员读书开展状况及成果,展现我校少先队中队风采。 (四)五月,欢乐伴我们成长为提高学生素养,促进全面进展,充分展现共性。开展“校园文化艺术节”,做到内容丰富,参加面广,有条不紊,扎实有效,提升素养,积存文化,显示活力。 1. “堂堂正正写好字”书法现场赛 2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日) 3.“国歌、队歌大家唱”班班
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