解除处分申请书(共3篇).docx
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1、解除处分申请书(共3篇)篇:解除处分申请书关于解除记大过处分的申请县联社:我叫*,男,汉族,现年49岁,1982年至2001年在*信用社工作,1998年7月至2001年在*信用社任信贷主任,2001年11月调入*信用社主持工作,2004年4月调入*信用社任副主任,2004年10月份调入*信用社任副主任分管内勤工作。2006年5月份因信贷系统审贷要求,成立信贷审批小组,要求班子成员必须参加信贷审批小组,由于日常工作负责内勤,不能亲自调查贷户情况,当时我曾提出不参加审贷小组,信用社领导不同意,要求必须参加,审贷时,由于没有参与到信贷手续的核查之中,从手续表面来看均符合信贷要求,在审批过程中,偶尔发
2、现手续有不合规现象,就及时退回手续,不予签字,并向有关领导反映情况。由于分管工作不同,未能对信贷手续进行深入核查,没有及时发现*与贷户内外勾结、发放借冒名贷款,形成了垒大户贷款并形成不良。同时我社对联社联社通知及文件因*不传达,未能及时领会上级精神,从而造成极坏影响。为了警示全县,教育本人,联社于*年*月*日下发*号文件,给我的是记大过并撤职处分。在受处分后,我深刻反思自己的违规行为,不断学习*农村信用社信贷管理办法、*农村信用社信贷业务十不准、*员工违反规定暂行处理办法等规章制度,同时在学习和工作中,时刻提醒自己严格按制度办事,杜绝操作风险,同时经常剖析自己,向现在从事信贷或其他工作的同志进
3、行言传身教,运用各种手段降低和防范风险。同时积极配合信用社新领导班子进行依法收贷,在学习和工作中坚持做到以下几点:一、坚定信贷立场、树立合规观念作为一名信合工作者,我牢记这次深刻教训,不断学习党的方针政策,不断提高对新事物的认识能力,严于律己,以人为本,一切从小事抓起,尤其今年是合规执行年,在查缺补漏活动中,建立和增强自身合规意识,并身体力行。二、增强学习能力养成良好习惯知识就像迷途中的灯塔,可以给我们光明的方向,时间沉淀了我的知识和技能,而知识催生我在生活的斗志。以知识为镜,可以明辨事非,在关键时刻,我做到拿的起放得下,不间断学习,无休止的与困难抗争,使我养成了正视自己,循章办事,勤奋工作的
4、良好习惯。工作中身先士卒,以感恩之心回报做为一名老信合员工,一个老领导,因碍于情面,致使信用社遭受大难,心中时常感到万分懊悔,为此在工作中,我时常心怀感激,感激组织对我的照顾,每次有任务都身先士卒,率先完成领导分配的各项任务,同时积极帮助同志们进行任务完成,以自己的绵薄之力,在回报信用社对自己的照顾。根据*农村信用社员工违章制度处罚办法第14条之规定,纪律处分期满后,经受处分人提出申请,由原处理单位决定是否解除处分。受处分人在纪律处分期间工作表现特别突出或有立功表现的,报联社审查批准后,可以提前解除处分。*年*月*日*【*】*号文件给予我的是记大过撤职处分,至*年12月处分已超过规定期限,同时
5、我本人也多次积极向组织汇报我的思想,在日常工作中积极配合社领导工作,对信用社的发展提出合理建议,目前*信用社也正逐步走向规范,迈出困境,为了能够更好的为信合事业贡献自己的力量,同时也深感组织的关怀,特提出申请,请给予解除记大过处分,望联社领导批准为盼。此致申请人:*年*月*日第2篇:解除处分申请书申请书尊敬的各位领导:我是,是专业本科XX级X班的学生。在2010年,被学校给予留校查看一年的处分。事后我对自己的行为进行了深刻的反思,为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,在老师和同学的帮助下,无论是在思想上还是在行动上都有了明显的进步,取得了优异的成绩,特恳请学校领导撤销我的处分,给我一个
6、改过自新的机会。这一年多来,我对自己思想上的错误和态度上的不端正进行纠正,认清了违纪所造成的严重后果。之所以发生违纪行为,是因为我平时的学习不够认真、要求不够严格、思想觉悟不高,没有纪律观念和集体观念所造成的。这个处分使我敲响了警钟,使我幡然觉悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要接受惩罚。所以在处分下达以后,我并没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,严于律己,在学习上比以前更努力,较以前已经有了很大改变,懂得身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。下面向学校领导说说我这一年多所做的努力。首先,在思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,积极上进,关心集体、关爱他人
7、,多和优秀同学接触、交流!不断加强自己的修养,提升思想认识和觉悟。与时俱进,了解社会的发展动态,认识社会的发展趋势。作为当代大学生,特别是即将毕业的我,就更要了解社会需要什么样的人才,自己需要往哪些方面发展,如何能使自己的人生观、价值观与社会价值观融合发展。同时关心国家社会的时事,了解政府的方针政策。在行动上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,就着重训练了自己的动手能力和基础知识,并积极参加一些社会实践活动,所作所为得到了领导和老师的赞许,并参与到了一些实际项目中去。在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。努力学习各科知识,成绩一直在稳步上升,从来没有
8、挂过任何科目,也没重修课目。学年平均成绩77.5,学年平均成绩85.8,目前在校平均成绩80.05.学习成绩由全班27名晋升到第八名;综合测评有34名提升至第15名,连续两学年获专业三等奖学金;通过英语六级。以上是我在这一年多来的主要表现,希望各位领导和老师对此进行严格审查并恳请学校领导准予取消处分。我非常感谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请学校领导给我一次改过自新的机会,使我能圆满完成大学学业,拿到学位,并以此为新的起点,走上美好人生的道路。特此申请,望早日批准为盼!此致敬礼!申请人:A2011年3月25日第3篇:解除处分申请书解除处分申请书1
9、2篇解除处分申请书(一):尊敬的学校领导、各位教师:您好,我是xx级新高计网学生由于去年在basic语言考试中作弊,学校给予记过处分。给学校的同学和自我带来了损失,影响极坏。在上一学期里,痛定思痛,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮忙和教师的耐心教育使我最终认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大提高。按学校规定,特此向学校申请取消处分。考试中作弊的行为,违反了学校纪律,造成了考试的不公平。不公有害于同学,同时也打击了自我的信心。我为自我做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的教师和亲爱的同学们说对不起,为自我的错误向你们致以内心的歉意。人无完
10、人,都有自我做错事的时候,重要是自我犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从上学期以来,一向对自我进行反思,对作弊事件分析,认真经验教训。basic考试之前,对它没有严肃对待,导致最终没有做好准备。考试期间,携带与考试有关的纸条,动机不纯。其次,教师打过招呼不允许小动作,也还是没听。直到教师逐个收卷子到跟前时,脑子里一片茫然。此事虽然过了很久,但还恍如昨日发生一样。感觉与自我平时不注意生活细节有必须关系。平时思想懒散,没有及时纠正,终成大错,此刻我深深地后悔那学期没有认真学习basic的基础知识,荒废了学业。也很后悔没有听教师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是
11、最根本的。下来之后,教师找我谈过,进行了思想交流。我虚心理解教师的批评和提议,同学们也热心帮忙我,使我能逐渐树立信心。此刻我有了较大的提高。以往做事拖拉,此刻做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜欢看课外书的我,此刻常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。我也努力地掌握专业基础知识,以杰出优秀的人为模范,专攻网页设计和项目管理,树立远大梦想,做自我的软件。抓住刚步入21世纪的机会,全身心投入到学习中,坚持错误的不能盲从,正确的始终不变。
12、做一个严格要求自我,一步一个脚印,能无私奉献、博学多才的人,并为实现人生目标坚持奋斗。感激教师能给我改过自新的机会。所以,我衷心期望教师能根据平时的表现,恳请教师准予撤消处分。经过教师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。此致敬礼解除处分申请书(二):尊敬的学校领导、各位教师:您好,我是xxx级xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社会主义法治理论考试中作弊,违反了学校的规章制度,破坏了考试的公平竞争原则,对班级对同学对自我都造成了严重的影响,学校对此给予了我相应的处分。我为自我所做的错事深感内疚,至今后悔莫及,我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学
13、习,我不仅仅在思想上有了提高,学习上也有了巨大的提高。现按照学校规定,特此向学校申请撤销处分。学校的处分不仅仅给我敲响了警钟,并且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到惩罚,就应当为自我的错误负责。所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上查原因,抓不足,找错误。所以这几个月以来,我处处严格要求自我,无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我较之以前已经有了很大的改变,具备了较强的纪律观念和道德观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的。但人无完人,在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足,可是我会努力把坏习惯一一改掉,力争做一名
14、优秀的大学生,一名对社会有用的人。最终,再一次恳请学校领导准予撤销处分。在余下的大学生活里,我必须会和教师、同学以及学校、社会加强沟通,逐步完善自我,保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时,我也十分感激学校领导和教师对我所犯错误的及时指正。期望教师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮忙我,让我克服我的缺点,改正我的错误,使我早日成为一名合格的大学生,为学校为社会为祖国贡献出一份属于自我的力量!特此申请,请求早日批准!此致敬礼!申请人:20XX年9月日解除处分申请书(三):尊敬的系领导:我叫,是工商系贸机班的学生。由于在校期间旷课次数太多被弄了个警告处分。细想之前的我,完全是一个懵
15、懵懂懂的小孩,没有纪律观念和团体观念,可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自我犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自我,在纪律和学习上都比以前更加努力,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的
16、教师们批评我、监督我。申请人:xxx20xx年x月xx日解除处分申请书(四):尊敬的校领导、班主任教师:我是08届电子商务与物流管理专业的学生,名字叫xxx,学号是xx本人曾在14年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据xx第x条第x款规定,给予我相应的严重警告处分。由整理经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念,可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,
17、理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自我,在纪律和学习上都比以前更加努力,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景。之后,我也与班主任沟通他也没有怎样批
18、评我,而是鼓励我,期望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去应对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导教师的交谈之后,我不仅仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎样去做。事实上,这几个月来,我也按教师们的期望在努力着。首先,思想上,不断加强自我的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自我明白以后要如何的去认真学习。好对以后自我出社会,为社会做一份有用的贡献。如今我已没有旷课,偶尔因点事情迟到。可是我已经尽了自我的努力了。以上是我在这几个月来的主要表现,期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分
19、。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我,帮忙我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请教师和同学们多多监督我。相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进行挑战,是自我的一时失足,期望教师能够原谅我的错误。由于本人今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。特此申请,望早日批准为
20、盼!申请人:xxx解除处分申请书(五):尊敬的校领导、班主任教师:我是XX届电子商务与物流管理专业的学生,名字叫xxx,学号是xx本人曾在10年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据xx第x条第x款规定,给予我相应的严重警告处分。经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念,可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚
21、,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自我,在纪律和学习上都比以前更加努力,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景。之后,我也与班主任沟通他也没有怎样批评我,而是鼓励我,期望我不要抱怨别人和环境,
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