小班教师年工作总结[001].docx

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1、 小班教师年工作总结小班教师年工作总结1 转瞬间，在幼儿园呆了半年了，对于刚离开校园的我来说，这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有31名幼儿，有些幼儿共性活泼开朗，有的内向、和善，有的乖巧、得意，但共性鲜亮，通过一学期的幼儿园生活，每位小朋友都有很大进步。本学期各项工作马上完毕，我回首所做的工作，总结阅历，反思缺乏，为以后更好的完成工作。 本学期感觉自己的工作做的不到位，如：卫生、责任心等。盼望在以后的日子里可以改正自己的缺乏，把工作做好，积极参与园内各项活动，不缺勤，听从安排，团结同事。 一、教育工作 1、仔细备好每一节课，自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问水平，他们的习惯、兴趣，

2、学习新的学问可能遇到的困难，并实行相应的措施，关注全体幼儿、留意个别教育。 2、在一日活动中，教给幼儿初浅、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 3、留意听取幼儿的意见，准时了解幼儿的学习状况，有目的的对幼儿进展辅导。 二、安全工作 1、坚持每天的安全教育。 2、加强一日常规各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到人到心到，防备意外事故发生。 三、家长共育 1、真诚的对待每一位狡诈，积极的向每位家长汇报幼儿在园的表现，让家长清晰的了解幼儿在园的学习生活，并支持和协作我园工作。 2、记录与每位家长沟通的内容，随时了解幼儿的进展状况，并制定适合的教育措施，更好地做好家园同步教育。

3、四、对待成果与缺乏 在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉一些存在的问题，在今后的工作中我会不断学习，吸取教学阅历，提高自身修养，大胆的创新教学方法。对幼儿加强德育、常规教育。与家长亲密联系，实现家园同步，与配班教师团结协作、共同确定教育活动主题。在教学活动中因材施教、因人施教，针对个别幼儿进展个别教育，力求把今后的工作做得更好、更精彩。 小班教师年工作总结2 一学期的工作马上完毕，在这学期里，虽然劳碌、紧急，却又充实而欢乐。我们要感谢园领导对我们工作的关怀、帮忙与支持，使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。现将班级工作总结如下： 一、班级状况分析 本班共有幼儿30名，其中男孩14名，女孩16名。

4、经过一个学期，幼儿已能根本能做到心情稳定，常规良好，自理力量强。孩子们度过了一个学期开心而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到无比欣慰。 二、教育教学工作 1、主题开展 本学期，我们开展了多个主题活动，有高快乐兴上幼儿园、好吃的水果、落叶飘飘、冬天来了等，如好吃的水果主题活动，宝宝们熟悉了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，外形、味道等等;还在亲自操作水果色拉中体验了胜利的欢乐，熟悉了水果的多种吃法可以说，主题活动的开展带给孩子更多的是欢乐，在这欢乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们教师多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动

5、中，以自身的行为来吸引幼儿的留意，来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友，从一开头的不愿学到主动要求学，说明活动的组织形式是较为胜利的。 2、我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。 通过教师的努力，他们对幼儿园的各项活动都布满了兴趣，能积极主动地参与各类教学活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进展简洁的表达和沟通，大局部幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进展的探究活动和表演活动布满了兴趣和热忱，乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参加各项消遣表演活动。 3、嬉戏化教学。 小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量

6、，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的气氛，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把课当成嬉戏上，把嬉戏当成课来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 4、丰富区域活动内容。 在添设各区域标志的同时，我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延长到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改良，并使之成为课堂教学的延长。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。 三、在卫

7、生保健方面 由于孩子年龄较小，给卫生清扫工作带来许多麻烦，我班二位教师尽心尽责地进展卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班年龄比拟小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：严格记录每位幼儿吃药状况;不漏吃;不迟吃;晨检时留意观看幼儿脸色;幼儿有不舒适现象准时通知家长;因小班幼儿还不能准时的表达需要;日常生活中留意观看幼儿脸色及表情，准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，教师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方

8、面家长们也比拟关注，每天保证幼儿喝够两杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 四、安全工作方面 本学期我把安全教育放在了首位，由于我觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控力量差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观看，在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全

9、意识和自我爱护教育，如利用晨间谈话与幼儿共享安全学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急戏，不吃塑料玩具等，我们还通过儿歌教育幼儿玩嬉戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。使幼儿逐步积存一些安全常识并学着爱护自己。 五、家长工作方面 在家园工作中，我们总准时向家长反映幼儿在园的特别状况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问，准时与家长沟通;举办家长会幼儿教学成果展现，让家长了解幼儿在本学期所学的学问。 本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们安康、聪慧、活。泼，好表现自我，汲取学问快，动作进展均良好，运动力量强，根本动作协调;喜爱绘画和动手操作活动;口语方面

10、进展较好，思维活泼，口齿清楚，好表达;有良好的学习，生活、行为、习惯;有肯定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，喜爱班集体，有肯定的集体荣誉感。但是，有成绩也有缺乏，比方：有的不会穿脱衣;有的共性较强，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，娇气任性;有的说话不清晰 学期马上完毕，留给我们的也有许多的思索，如：如何连续培育幼儿的生活自理力量、如何再为幼儿创设更好的环境，特殊是在如何注意共性，因人施教方面，我们的实施还是比拟欠缺的，在新的学期里我将连续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好。 小班教师年工作总结3 时间荏苒，光阴似箭，眼看着孩子们一点点长高，话语一每天清晰明白，一学期又

11、接近尾声。感概孩子急速变化，更感概时间的飞逝。似乎前一天还是烟花炮竹的新年，后一天又到了西瓜冰淇淋飘舞的炎炎夏季。回忆这学期的点点滴滴，有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱幼儿园教育事业。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细节，努力提高自己的水平和业务水平，听从学校的工作安排，协作园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。 本学

12、期我都以优秀幼儿园教师的要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上，工作上在小朋友的心目中树立起典范的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶，和大家一起学习了纲要、36岁儿童进展指南。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。 二、教育教学工作 本学期我主要负责班级一日生活流程中的集教、周末亲子课程以及特别课程多元宝盒的开展。集教活动中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以“人文教育”为动身点。严密融合36岁儿童进展指南及本班幼儿的实际状况，结合每周活动规划，细心安排好每天的活动内容，仔细

13、组织好每个环节活动并做到动静结合。培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。在活动中，让幼儿在嬉戏中学习，使幼儿真正玩中学，学中玩，并针对个体差异实行不同的方式方法，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 亲子课程中，我主要负责协作x教师的工作。这学期的孩子比拟少，只集中在1.52岁的年龄段。依据家长的提议，课程由周末一节课加至一周两节课，珍宝连续来上课，心情、积极性、兴趣点等各方面都有所提升而且也体验了在园幼儿的半日活动内容。招生活动加强的同时我们教师的教学水平也要连续磨课练课，多进展业务练兵活动。 多元宝盒课程主要是全园幼儿的课程，

14、各个年龄段的孩子都要顾及到。由于之前多元宝盒培训有请假，所以许多东西都要通过资料、光碟加紧学习。积极向培训过的教师以及从事幼儿教育阅历丰富的教师请教。特殊是中班大班的孩子，从来没有带过，他们的兴趣点年龄特征都把握的不够。在课程前期，我先进入班级了解一些孩子们的兴趣点，通过班级教师了解幼儿的根本进展状况，在课程实施过程中也虚心请班上教师看课，评课，提出珍贵意见以便更完善课程让孩子更加有兴趣的学习把握。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长

15、更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。特殊是这学期新增加的月末小舞台，让家长更多的看到孩子在园的精彩表现，对幼儿园及教师更加满足。同时家委会的创立，也让家长参加其中，融入到幼儿园的长远进展以及孩子的科学培育的探讨和规划。家园科学共育也提示了一个高度。 四、安全工作在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则 由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园，教师都要随时留意幼儿的安全，并检查幼儿活

16、动场所的安全隐患。并且把安全教育纳入平常一日生活流程中，每天安全教育至少一分钟，从而加强幼儿的安全意识。 虽然这学期后半期没和xx班的孩子相处时间较少，但也因此接触了更多孩子，让他们都记得珍宝之家有一个爱我们的教师x教师。在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业，尽自己最大的努力为珍宝们创设一个更为舒适温馨的气氛，让他们安康欢乐的成长! 小班教师年工作总结4 光匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的12月份也将完毕。从中我收获了许多，得到了欢乐，也积存了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。详细内容总结 一、思想方面 在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，全

17、心全意搞好教学，让孩子们学到，让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好教师。 二、教学阅历 1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且准时订正孩子的发音，然后因人而异进展单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。 2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们承受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。 三、培训内容 通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通

18、过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改良。 四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活教师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩 子们的独立力量。 五、家园沟通 孩子的成长离不开教师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。并且准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通，对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面

19、有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长的支持和协作。 在今后的工作中我会更加有急躁的做好自己每一项工作，尽职尽责! 小班教师年工作总结5 时间总是飞速的在消逝，今年刚在小童洲从事工作的我们已经在这度过了一个学期。也在这学期中，使我看到了孩子们的进步，使我们心里感到特别的欣慰。为了使自己以后能更好的工作，我将本期的的工作进展小结如下： 一、教育教学 1、 我们班的孩子都是今年刚入园的新生，孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的俩位教师和阿姨始终用“爱心、急躁、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到教师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他

20、们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和教师建立了感情，现在的他们也表现的很棒，一点也不逊色，积极的参与活动。 2、自理方面有所提高，学习习惯正在养成中。 小小班孩子的生活自理力量较弱，在这方面我们教师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，教师认真观看，坚持统一的原则和一贯要求，使孩子渐渐的形成一种自觉性的行为。同时，我们也针对孩子的文明礼貌的教育，教育孩子要做个文明礼貌的好宝宝。教师可以带着孩子一起学习、共同进步。，教师也要对自己的教育观念进展不断的更新，认真观看

21、孩子与我们的互动的状况，在学习的过程中激发孩的潜能，爱探究的兴趣，让孩子从小养成一种好的学习态度。 3、 组织生动好玩的活动，让孩子生活充实更有意义。 孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。想本学期我们小小半段就开展了：“三八妇女节“家长与孩子的亲自活动，4月份还开展了“摘草莓”的活动，并在6月开展做操竞赛，别看我们班人小，在做操过程中还是很棒的，也迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，很好的发挥了孩子的主动性、参加性，使他们得到了熬炼，让他们更安康、更自信了。 二、保育工作 1、 注意孩子身、心安康。 我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的变化，摸一摸、抱一抱孩子

22、，用语言告知教师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 2、 严格执行班级卫生工作。 保育员阿姨每天必需根据规定的清洁、消毒，隔离病毒的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 三、家长工作 1.准时与家长沟通，孩子在园里的表现，如开学时孩子心情不稳定，消失的各种问题。 2.通过家园栏，让家长可以在家园栏里知道孩子再园的学习内容和状况。 3.向家长公布两位教师的电话号码，便利家长与教师间的沟通。 4.制作“成长档案”，让家长了解孩子在园得状况，也能使教师与家长增加了沟通。 5.协作幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参加孩子 协作孩子做的事

23、情的重要性。 小班教师年工作总结6 回忆这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我喜爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 喜爱祖国，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，积极参与团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了，由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的”融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些孩子喜爱的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期，在教学上，我依据幼儿不同的共

24、性与兴趣，实行不同的教育方式，认真观看，开掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的状况是：进入班级后，不参与桌面嬉戏，只悄悄的坐着，不与四周的小伙伴沟通，通过家访，得知她喜爱唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平常的生活中，常常鼓舞她上来表演，增加她的自信念，慢慢的笑容从她脸上绽放。 2。学习了新纲要，并严格根据纲要的精神进展教育。本学期主要开展了“高快乐兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动，并依据实际状况，准时调整教学内容，严格根据规划开展活动，完成教育教学内容，在活动中让孩子自主地学习，赐予宽松、和谐的环境，自由进展。在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小

25、朋友一起嬉戏、学本事了，也结识了很多的朋友，提高了交往力量。 三、保育及常规教育 1。常规方面 在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供应时机让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面对幼儿进展指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。 2。保育方面 每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷

26、也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 四、家长工作 在家园工作中，准时主动地与家长沟通联系，让家长们了解孩子在园的状况。仔细组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况，努力做到让家长放心，幼儿快乐。 总之，这学期来，我努力做好本工作。

27、但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 小班教师年工作总结7 时间过的可真快，转瞬一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位教师的帮忙下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点： 一、在思想上，重新熟悉了幼儿教育 在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着着小朋友一起做嬉戏，学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是根底教育的有机组成局部，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿

28、实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到进展！ 二、在工作中，我喜爱了这一行 工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的得意孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的得意，还掺杂着一股浓浓的人情味！ 陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开头流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动完毕后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着

29、他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了 孩子在午睡时，我们会为他们预备水果(午点)，一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥舞”着，吓了一跳，赶忙说：“教师，你当心点，这么大的刀，可别削到手！” 一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关怀别人的同时也被关怀着。这是何等的幸福呀！我们还有什么理由不去努力工作呢? 三、在实践工作中，让我成长 工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的教师参与，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧急。经过选择我选择了上一节“联想课”。内容是：把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想。这节课有许

30、多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有胜利。起初我很懊丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析缘由：可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一起，不太简单看出想什么；也可能是我的引导语不明确；也可能是课前预备的铺垫工作没有做充分经过我的反省，发觉原来这节课有许多漏洞。 在其次次上课时，我留意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的缘由，吸取了教训。在其次次，三次的活动中，一点一点的去克制，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来！ 四、现在的成绩 经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有肯定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多学问。

31、在观摩课上，也学到了很多阅历，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，的确提高了很多，在这里要感谢我的指导教师(顾教师)，从她的身上，我学到了很多书本上学不到的东西热忱，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的时机，也要感谢园内各位教师的细心帮忙，使我很快的“成长”起来。 在这里向您们道一声：感谢！您们辛苦了！ 在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐！ 小班教师年工作总结8 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共

32、同生活、共同收获的点点滴滴，有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐。在这一学期中，我们竭尽自己最大的努力，踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结： 一、班级状况分析： 本学期本班人数25人（男13人，女12人。老生8人，新生17人）有绝大局部幼儿是没上过幼儿园的，刚开头一个月存在哭闹现象，而作为教师来说，这段时间也是特别辛苦的，吃饭要喂，睡觉的时候得陪着睡，常规也得重新开头，不过还好有几个老生可以帮助带下新生，因此我们就用这种方法来帮忙新生消退紧急、恐惊的情感。 二、教学活动： 主题方面：本学期以走主题为主：珍宝一家、车子叭叭叭、动物朋友、瓜果乐、噜啦啦。这5本

33、主题书把握得很不错，他们对动物、水果、车子都很感兴趣。 识字方面：本学期教了35个生词：我、家、有、爱、龙、三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、蓝、绿、影子、小猴、爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、水果、葡萄、不 倒翁、雨伞、牙刷、牙膏。 也还有个别没有全部熟悉。 数学方面：1、还有一局部幼儿对5以内的数字不熟悉；（谢羽翔、张子晗、潘子悦、童赢政、陈政熙、段文、李芯蕊、刘帅） 2、对按物点数、按数点物把握得不错。比方：1个东西要用数字1来表示等等。 3、对方位：上、下、里、外完全能把握。 4、对高、矮、大、小也能完全把握。但是多少、长

34、短比拟还有李芯蕊不会。 绘画方面：本期幼儿对画画很感兴趣，可以自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线。 三、家园合作： 1、我们小班开学前一个月每周一次电访，能准时把幼儿的状况反应给家长，早上没来的幼儿，家长都会准时打电话来请假并说明缘由。 2、家访：家访后让我感受很深，各种各样的家庭都有，而我们发觉绝大局部幼儿（尤其是新生）在家完全是老大形象，吃饭时要看心情，要家长说好话，而且还要喂。我们班李则鸣妈妈对我们说的时候都哭了。 3、这学期我们进行了六一儿童节，为了这台节目，我们还特意召开了家长会，把要留意的事项都跟家长说清晰了（服装和纪律），因此我们班的家长还是比拟满足的，并没有什么意见。 四

35、、安全工作： 这学期也被吓过几次，刚开学时消失过几次幼儿被抓伤的现象；谢羽翔来园的第一天就一个人跑回家去，还好被找回来了；谢雨辰说身上被小朋友用牛奶吸管戳伤的大事等等。这里面任凭一件就能让我崩溃，因此我吸取了教训，以后肯定不能放松。 五、保育卫生工作： 本班这学期感冒的幼儿偏多，各种各样的缘由都有，因此我们班还得加强保育工作。 不过在环境卫生方面自我感觉还是不错的，早、中餐前后都有用消毒液擦桌子，每天下午坚持开消毒灯，玩具、被子等都定时清洗。但是6月份了我们班还是有3人长水痘：（李则鸣、刘帅、段文）不过我们教师也对其都实行了肯定的措施：让他们在家休息一个星期左右，等到结痂并且痂掉了才上幼儿园。

36、 六、存在的问题与改良： 1、本班谢雨辰性格内向，在园从不说话，但很喜爱和其他幼儿玩，不过现在比起以前来好多了，现在能和其他幼儿一起读字卡了，我们将在下阶段更好地引导她。 2、自从出了几次事情后，我想在以后的工作中还要努力加强安全方面的教育。 3、在教学当中还得努力探究、发觉问题。 4、在与家长沟通方面还得加强。 通过一学期的努力，孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们教师的心愿，在以后的工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。 小班教师年工作总结9 光阴荏苒，岁月如歌，不经意间，又过了一年，现在回头想想，这一个学期过的紧急而充实。这学期刚接触小班的孩子

37、，回想起刚开学初班里是哭声一片，一群天真得意的宝宝们，第一次离开父母，融入到幼儿园的集体生活，我和另两位教师是每天变着法的哄孩子们，一会儿是教师、一会儿是超人、一会儿是清洁工、一会儿又变成孩子们喜爱的动画片里的人物，每一天都变换着不同的角色，为了让孩子们每天都能快乐来幼儿园，我们三位教师在每天下班后都会相互沟通，今日哪个孩子来园不哭了，哪个孩子需要什么方法来哄。最终，功夫不负有心人，两个星期后，宝宝们都能每天按时来园，跟着教师做一些简洁的手指嬉戏。现将本学期工作总结如下几个方面： 一、喜爱并敬重每一名幼儿，关怀爱惜幼儿，与幼儿公平相处，以公平的心态对待幼儿，以博大的胸怀包涵幼儿，以温柔的语言引

38、导幼儿，以亲切的态度理解幼儿。 二、重视班级幼儿一日生活常规的培育。培育幼儿取放玩具常规；不争抢，不破坏玩具。餐前便后要洗手，吃饭时自己拿勺子渐渐吃，不挑食，不铺张。午睡时要静静静等。现在我班幼儿已经养成良好的卫生习惯和学习常规。 三、擅长与家长沟通。每天接园和离园是与家长沟通的最好时机，我会利用这个时间给家长简洁介绍孩子在园状况，有特别状况的（如请假），我会每天打电话或者微信询问孩子的状况，这一项工作得到了家长们的好评。 四、积极参与园内的教研工作。每次教研我都会和小班的教师一块商议如何投放区域材料，怎样才能让孩子在玩中学，班里的区角始终是孩子们的最爱。 五、安全工作。在幼儿园里安全永久都是

39、首要工作，安全才是重中之重，每天的晨午检工作肯定要做好，室外活动时要保证孩子们安全。 六、园内的重要活动。这学期园内组织了两次重要的活动，冬季趣味运动会和元旦文艺汇演。冬季趣味运动会让子们在嬉戏中成长，让孩子知道竞赛的意义：赢了不傲慢，输了不气馁。元旦文艺汇演我班的情景剧爱的拥抱让孩子从小学会消防学问，懂得自我爱护。 虽然这学期特别忙也特别累，但收获了许多。在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉了自己的缺乏 。在新的学期，我要改正自己的缺乏之处，仔细想方法使自己的工作做到最好。再见，我的20xx；加油20xx。 小班教师年工作总结10 转瞬一学期就完毕了，回忆这段时间的工作，充实而有意义

40、，在领导和同事的帮忙下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成绩，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本学期工作总结如下: 1.确定安全 生活教师的重要职责是保证学生的安全，每次学生回宿舍后深入宿舍清点学生人数，确保点名查寝不漏一人；催促学生仔细保管好自身的财物，并根据校园规定将珍贵物品或超过五十元以上的现金交由班主任或生活教师临时保管，以防不测发生；定期对公寓的安全隐患进展排查，发觉隐患准时报告。 2.深入学生生活，勤于观看 初中学生有着心理状态的简单性、内心世界的多样性的特点及共性，了解他们的内心世界，针对不同的状况进展急躁细致的教育，深入学生宿舍，把握学生状况，仔细观看学生的言行

41、举止，从细致处做好学生的思想工作，教师爱学生犹如爱自己子女一样，引导学生日常生活严谨、自律，养成良好的行为习惯，准时到垃圾，节省用水，整理好自己的内务卫生，他们感到英华学校生活的温馨、幸福和开心，由此激发他们努力学习每天向上。 3.人性化的治理 对学生治理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有肯定的敏捷性。这样，学生情愿承受你的治理，不会排斥你，不会形成比拟严峻的冲突和对立。没有惩处的教育是不完整的教育，固然实行什么样的惩处方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比拟融洽，比拟和谐，学生心情好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比拟到位。无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级分散力。 总之，这一学期，非常优秀的完成了学校交给我的任务。固然，工作质量从来就没有终点的。在今后的教育工作中，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本质工作的需要，我将更加努力，力争将工作做得更好。 【小班教师年工作总结】