榜样三心得体会总结《榜样》心得体会(八篇).docx
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1、 榜样三心得体会总结榜样心得体会(八篇)推举典范三心得体会总结一 说起第四党支部的李勇同志,大家或许并不生疏,平日里我们都亲切地称呼他为“李工”。看到他的办公桌,大家都会竖起大拇指:井然有序的文件摆放、洁净透亮的镇纸玻璃、分门别类的文件夹都显示出他是个做事特别仔细认真的人,凡事容不得半点马虎。 记得当时我刚来不久的时候,有一次在填写几份仪器停用申请表的时候,由于马虎写错了数据而涂涂改改,李工发觉后,马上指出错误,并要求必需重写一份,当时我随口说了句:“这不要紧吧。”没想到就这一句话,使李工的表情突然严厉了起来,他语重心长地教育我:要做一名优秀的质检人员,就要在工作中、在细节上下功夫,质检工作容
2、不得一点马虎。听得我心里深感惭愧,也打心眼里佩服了这位质检前辈。我悄悄地登记了他的话,这是一位质检前辈对晚辈的殷切关爱与期望,它让我感受到前行的方向与力气。 作为建材所的副所长兼技术负责人,李工的工作量可想而知,对他而言,加班简直就像是家常便饭。对于别人来说下班后的时间和空间都属于自己,他们可以去聚会、去学习或是和家人在一起共享天伦之乐可是这样自由的时间和空间留给李工又有多少呢? 记得在大干150天那段时期,我第一次看到了李工的儿子浩浩。由于时间紧、任务重,大家根本上每天加班,而李工更是经常工作到凌晨才回家,可能是孩子太想爸爸了,于是有一天吃过晚饭,小浩浩硬是跟着爸爸来到办公室加班。当李工开头
3、工作的时候,小浩浩便幸福地黏在爸爸身边,贪欲的享受着这种“久违”了的父爱。或许李工觉得孩子在身边会影响工作,于是他仔细严厉地劝浩浩到一边玩,不要阻碍自己工作。尽管不情愿,但懂事的小浩浩还是知趣的跑到了一边自己玩,眼神里流露出对爸爸的依依不舍。 看着小浩浩那幼小的身影和纯真的眼神,我的心里像翻到了“五味瓶”一样,有种说不出来的感觉。小浩浩在这个年龄段是最需要爸爸的陪伴与呵护了。可对于李工来说,他有很多无奈和苦衷:所里比对考核、报告审批、员工培训、技术指导等等都由李工负责。那么多的工作摆在面前,那么多的事情要处理,那么多的任务要完成,任何小失误、小过错都可能造成不行挽回的后果。所以,在他工作时不允
4、许丝毫的分心,不允许任何细小失误,他必需排解一切干扰全身心地投入到工作中去。 在工作中,李工熟识每一台设备、每一台仪器,第一范文似乎这些设备仪器早已成为他生活中的一局部,什么时候建材所添置了什么设备、什么时候该对仪器设备进展维护保养他都心里有数。当他看到有些仪器设备由于维护不当而导致损坏的时候,他总是心疼不已;当他看到仪器档案袋有破损,他总是悄悄地拿出透亮胶把它修补完好;他对每一份报告、每一份标准,总是轻拿轻放,生怕弄皱了弄脏了,他喜爱质检工作,爱得那么深,爱得那么仔细 为了建材所的进展,为了无愧于共产党员这个荣耀称号,这些年来,李工无怨无悔的扎根在质检事业里,通过几年来的努力,建材所的工作效
5、率提高了,承检力量增加了,效劳质量提升了,治理水平进步了这一切的一切都蕴含着李工的辛苦汗水,李工用实际行动证明白,他是一名优秀的共产党员,一个做事仔细认真,容不得半点马虎的质检人。一个我值得学习的好典范! 固然,在我们第四党支部里,像李工这样的优秀共产党员还有很多,比方“周末加班专业户”的颜志成和周聪;奔波在外抽样却经常不能与家人团聚的林立城和钟水发;对待工作极其仔细负责又和气可亲的少丽姐,怀有身孕却依旧坚守工作岗位上的雪芹姐,他们都是甘于奉献的好党员。他们自觉站在群众的前列,自觉承受群众的监视,悄悄地为质检事业奉献自己的力气,他们每一个人都在时时刻刻上演着个各种让人感动的事迹。 假如我是一名
6、诗人,我想用美丽的诗句来讴歌他们,假如我是一名画家,我想用七彩的画笔来描绘他们,假如我是一名唱歌家,我想用悦耳的声音来歌颂他们。但我不是,今日我只能用这样朴实的话语来叙述他们,叙述他们在平凡岗位上不平凡的事迹。作为一个年轻的党员,我深知典范的力气是无穷的,今后我将踏着这些典范们的脚印前行,将一名优秀的共产党员的优良作风连续发扬光大! 感谢! 推举典范三心得体会总结二 宏大的时代召唤宏大的精神,崇高的事业需要典范的引领。中心组织部、中心电视台联合录制的典范专题节目于10月26日晚8点在中心电视台综合频道播出。 典范以“向典范看齐、做合格党员”为主题,邀请局部今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工
7、、先进基层党组织代表到场,调动实地拍摄、深入采访、典型访谈、老党员现场叙述、情景展现等艺术手法,生动诠释了中国共产党人坚决抱负信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。 见贤思齐,“以人为镜,可以明得失。”列宁就曾经说过,典范的力气是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简洁,却能激发人们向善的、好的方向连续前行。 典范是什么?典范不仅是一面镜子,也是一面旗帜,更是一种力气。典范是船,让我们扬起盼望的帆,带我们驶向成功的此岸;典范是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。如今的社会是一个典范辈出的时代,也是一个需要典范的时代。各行各业的道德榜样、时代楷模
8、作为传递当代社会正能量的火炬手消失在人们面前,他们是感动一个时代的典范人物,鼓励一代又一代人。 例如,遵守初心不辱使命的104岁老红军秦华礼,19岁参与红军,20岁参加中国共产党,长征开头的时候在战斗中腿受重伤,但他不愿在家里养老,坚决要跟共产党走究竟。退休还乡依旧心系群众,一心为群众谋福祉的罗官章,他说:“对党的事业,我是负了责的”。用自己36年青春年华滋润农村教育事业的支月英,用实际行动诠释着人民教师的时代含义。支月英说:“要给孩子像母爱一样的爱。”他的女儿却说:“您是一位好教师,但是您不是我的好妈妈。”支月英为了大家而舍去了小家,她用双手撑起山里人求知的天空。典范的人物或布满爱心、助人为
9、乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚恳守信、坚守正道,或敬业奉献、忠诚勤勉。他们的实际行动是对党忠诚,对国家忠诚,对人民忠诚的完善诠释,他们的高尚品质,鼓励了很多人,暖和了人们的心,感动了中国,为全社会树立了光芒的典范。 在史学家的笔下有着数不清的典范人物,他们的名字已经成为中华民族精神的一局部。中国共产党继承了中华民族这一珍贵遗产,为着民族的独立和解放,为着国家的富强与强大,为着人民的幸福和富有,一代又一代优秀共产党员把青春、热血、汗水,甚至把生命奉献给了这片热土。他们像一座座屹立的丰碑,永久耸立在人民的心中。他们的名字已经化为不朽,永久刻在人民的心里。 弘扬典范正能量, 传递真善美。“真”,就是
10、对党真诚,坚信只有“跟着共产党走,才是在正道上行”、就是学做真人,讲真心话,真心做事。“善”,就是讲社会责任,讲社会担当、讲公正公正、讲公平待人,真心向善,倾心为善,与人为善,兼善天下。这是我们安家立命、处世为人的根本道德准则、行为标准。“美”,就是超越庸俗,拒绝低级趣味,追求美妙的事物和安康的审美文化的品尝,追求高尚人生境地。“爱”,就是以人为本,关注民生幸福,关爱他人,关爱生命,扶弱济贫、助人为乐、无私奉献,这是一种无疆的大爱。“典范”作为一个个一般的个体,用不一般的行为和思想,搭建起了令人动容、催人奋进的精神大厦。这座大厦,播撒的是正能量,传递的是真善美,弘扬的是民族的精神,践行的是社会
11、主义核心价值观。 可以说,世界上任何一个不断进展、不断进取的民族,都不会无视典范的力气。大国工匠李万君,他宣誓:“要在自己的岗位上干出样子来。”焊工是最平凡的工匠。被誉为“没有翅膀的飞机”的高铁,却离不开他们非凡的双手。在全国优秀共产党员、中车长春轨道客车股份有限公司焊工李万君看来,工匠精神有两种。一种是创新创造开拓,攻克非凡的难题;另一种是始终如一日,把平凡的工作做到极致。在不知不觉中,典范精神也从古老的中国走向世界各国。 让“典范”精神化作“连续前行”的磅礴动力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鉴是科学的借鉴。典范好比人生的坐标,事业胜利的向导。典范带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信
12、念,是永无止境的力气源泉。让我们向典范学习,向典范看齐,我们将无坚不摧、无往不胜! 知为行之始,行为知之止。让典范的力气化作春雨,滋润大地。让我们向典范学习,站在时代潮头,扛起责任、勇毅笃行、久久为功,在“连续前行”的路上干出一番经得起实践、人民和历史检验的业绩来。 推举典范三心得体会总结三 假期,拜读了李镇西教师的爱心与教育,不得不佩服李教师的人格魅力和对待学生的真诚,书中所描述的真实而感人的事例一次又一次地呈现在我的脑海中,到处都表达了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育,也教给了我们为人、为师的道理。 一、教育,必需拥有一颗爱学生的心 当一个好
13、教师最根本的条件是什么?答案就是“拥有一颗爱学生的心”。常言到:“琢玉首先要爱玉,育人首先要爱人”。爱学生是教好学生、建立新型师生关系的前提,没有爱就没有教育。爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,而要走进学生的情感世界,就必需把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,去了解他们最关怀和最感兴趣的是什么,他们有哪些欢乐和苦痛 教师用“爱”的眼神、“爱”的语言、“爱”的行动把学问和做人传递给学生,当面对一群纯净的孩子时,我们只有正确地熟悉他们、讨论他们,将浓浓的师爱洒向他们,用爱滋润学生的心田,用爱开启学生心灵之门,我们才能完成我们肩上的神圣使命。我信任,今日在学生在感情上多一份投资,明天学生
14、定会在学习上多一份收获。 二、教育,必需专心灵去赢得学生的心灵 李镇西教师认为,真正的民主教育,要专心灵去赢得心灵;民主不只是教育的条件,更是教育本身。所以,他觉得真正敬重学生共性的教育,是不以分数论英雄的教育。尤其对待一些“后进学生”,更要从每一个人独特的精神需要入手。 教育要面对全体学生,自然就必需面对为数不少的后进生。教育者对待后进生的爱,绝不应是为了追求某种教育效果而故作姿势的“平易近人”,而是教育者真诚情感的自然流露。对后进生的转化,与其向他们“灌输”,不如引导他们发觉自己身上的和善之处、高尚之处、闪光之处,帮忙他们树立“我虽然有缺点,但我也有亮点”的道德自信。这种做法,绝不仅是一种
15、教育技巧,而是一种由真诚而产生的相互信任。当我们真正走进学生的心灵,我们将会感到无比幸福,而学生也会乐于主动向我们放开心扉,只有这样,我们的教育之舟才会驶向胜利的此岸。 三、教育,仅有爱心还是不够的 教育家们说过:没有爱,便没有教育。失去了爱的教育就像池塘没有了水一样。也有俗语道:精诚所至,金石为开。但在教育实践中,脱离了方法和艺术的纯粹的爱的教育,有时也会像鸟儿失去翅膀一样,变得苍白无力。 爱学生就要了解学生,了解了他们的爱好和才能,了解了他们的共性特征,了解他们的精神世界。李镇西教师毫不掩饰自己对学生的爱,而这份爱总觉得与其他人的有所不同。李教师不止一次地说过,学生的心灵往往要比教师纯净得
16、多,学生在道德上也往往高出教师。真正的爱是建立在真正的民主的根底之上的,是真正公平的爱,发自内心的爱,不含任何杂质的爱,而更重要的是,这份爱不是单向的灌输,而是双向的互动。 对于孩子,要教育他们,说困难其实也不难,只要你真正爱他们,你会发觉他们会爱你爱得更深、更真实。当爱与责任存在于师生之间的时候,就会变得无坚不摧。 作为一名教师,固然需要渊博的学问,也需要扎实的根本功,但更需要爱。爱,是教育的源泉,让我们以李教师为典范,真诚对待每个学生,切实感受他们心中的喜怒哀乐,走进学生的心里,做他们真正的朋友。 推举典范三心得体会总结四 每个人心中都有自己引以为荣的典范,我也不例外。我的爸爸妈妈既不是什
17、么伟人,也没有什么赫赫战功,但我却以他们为荣,他们是我心中的典范。 爸爸是一个爱学习、爱劳动、不怕苦的人。在我的记忆里,爸爸总是忙个不停。一年四季,他都奔波在外,曾经有一段时间,我连爸爸的影子都看不见。特殊是节假日,每次看到别的孩子跟着自己的爸爸玩得那么快乐时,我心里就有些埋怨,我甚至会想:我是爸爸的亲生女儿吗?他怎么从不陪我玩儿呀?直到后来,妈妈告知我:“爸爸工作之余又忙着超市开业,而节假日正是超市最忙的时候。另外,爸爸还要抽空学习经营治理方面的学问,要知道,爸爸对经营这方面可是个门外汉!他这么做,是为了多赚钱,让我们家过上更舒适的日子。” 那时,我才知道自己误会了爸爸。之前对爸爸的埋怨瞬间
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