幼儿园防疫防控知识教案.docx
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1、 【幼儿园疫情防控知识教案】幼儿园疫情防控知识教案 更新时间:2023-12-09 来源:筹划方案 会员卡营销筹划方案(通用4篇) 会员卡营销筹划方案(通用4篇) 2023-02-03 厂里春节安保方案 2023-02-01 关于部门生活会筹划方案【六篇】 2023-02-01 小学教师轮岗沟通实施方案 2023-01-31 营销筹划方案范文五篇 2023-01-12 【-筹划方案】 这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里爱护好自己和家人,被它找到就麻烦了。下面是我的公文网为大家整理的幼儿园疫情防控学问教案,供大家参考选择。幼儿园疫情防控学问教案 疫情防控学问开学第一课教案的写法与
2、格式是什么?请参考以下这篇范文。 (一)活动背景 新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。疫情当前,举国同心。在这场没有硝烟的战斗中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。 在这场没有硝烟的战斗中,英雄用生命守护生命。作为小学生,我们应当学习英雄的精神,努力学习学问,不断增加本事,成为国家的有用之才! (二)活动对象 小学高年级学生 (三)活动目标 1.通过音频、视频、图片让同学们熟悉何为英雄。 2.激发学生向英雄学习的热忱,引导学生悟懂英雄精神。 3.让学生明确自身的责任和努力的方向。
3、 (四)活动过程 1.激情导入,点明主题 师:孩子们,一场突如其来的疫情,让我们经受了一个不一样的春节,经受了一个超长版的宅家假期,经受了一种特别的学习方式居家网课。特别时期,特别学习,让我们一起进入今日的特别班会课,这节班会课的主题是英雄,向您看齐。 2.熟悉英雄 (1)释义英雄 师:春天已至,盼望在前,我国疫情防控形势积极向好态势,我们马上取得抗击疫情的宏大成功。面对疫情,全国发动,全民参加,团结全都,各省之间呈现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是胜利的!新冠肺炎全球多点爆发并集中扩散,意大利彻底炸开,疫情彻底失控。世卫组织专家说:“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控阅历
4、。” 师:在他们身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情有声特辑英雄) 师:英雄是爱祖国、英勇、有责任、有担当、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而勇敢奋斗,令人鄙视的人。 (2)话英雄 (出示图片:钟南山、李兰娟、王春天、汪勇) 师:在这次抗疫战斗中,有很多的战士奔赴抗疫前线,很多的医务人员,主动请缨,昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守,换来我们大多数人的岁月静好。他们是真正的英雄! (3)寻英雄 师:孩子们,在我们身边也有悄悄奉献的英雄,让我们一起来查找吧。 (出示图片:交警、工人、环卫工人、快递员、教师) 师:他们平凡一般,却有着不平凡的担当;他们悄悄无
5、闻,却有着一心为民的情怀;他们无私奉献,分散起众志成城的战“疫”力气。他们是这个时代的英雄,他们是我们学习的典范。 3.英雄典范践行方向 师:孩子们,在这次抗疫战斗中,英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神,看到了爱国情怀,更看到了中国力气。亲爱的孩子们,少年强,则国强!祖国的盼望在你们身上,作为一名新时代的少先队员,我们应当怎样做呢? 4.拓展 师:孩子们,祖国守护了我们,我们要报效祖国!盼望你们向英雄学习,把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中,努力成长为有学问、有品德、有作为的新一代接班人。我们今日的微班会到此完毕。 幼儿园疫情防控学问教案 中小学开学第一课疫情防控主题教案
6、怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 一、活动目标 1、让学生借助视频清楚的熟悉到新型冠状病毒的危害。 2、通过小组争论,教师的讲解使学生把握正确的预防学问,注意个人卫生。 3、提高学生的防范意识,安全意识。 二、活动重点 使学生把握正确的预防措施 三、活动难点 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我爱护力量。 四、活动过程 (一)谈话导入: 同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。由于它的易传染性,许多人不幸中招,我们直到今日才能顺当返回校园。那同学们对它的熟悉究竟有多少呢?今日我们就一起来深入了解一下。 (二)学习新型冠状病毒的有关学问。 冠状病毒是一大类病毒,可引起各种
7、疾病。新型冠状病毒是一种从前在人类中尚未发觉的新菌株。常见病症有呼吸道病症、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。 (三)预防病毒,我们这样做。 1、勤洗手并正确的洗手 掌心相对,手指并拢相互搓擦 手心与手背沿指缝相互搓擦,交互进展 掌心相对,双手穿插沿指缝相互搓擦 双手指相扣。互搓 一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进展 将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进展 螺旋式擦洗手腕,交替进展 2、主动防护 a、在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立即扔进封闭式垃圾箱内,并洗手 b、留意保持家庭和班级开窗通风,加强空气流通,环境清洁 3、避开亲密接
8、触 a、避开在未加防护状况下与养殖或野生动物近距离接触 b、避开与生病的动物和变质的肉接触 c、避开与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触 d、上下学的路上肯定要戴口罩 4、良好安全饮食习 将肉和蛋类彻底煮熟食用,处理生食和熟食之间要洗手。留意食物的多样性,粗细搭配、荤素适当,多吃新奇水果蔬菜,补充维生素与纤维素,多饮水。 幼儿园疫情防控学问教案 “天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。 这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不
9、得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情进展,另一方面又要适应“自我监视”之下的网课学习生活,在这样的特别时期,同学们除了悄悄呆在家里居家、外出戴好口罩、回家准时洗手,除了完成线上学习、勤于熬炼之外,是否在这个漫长又严寒的假期里好好思索过生命的意义是什么?生命存在的根本条件是什么?生命存在的最大危急是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为 【班会主题】:疫情让我们明白什么-生命教育 1.科学熟悉病毒,不恐慌、不畏惧,做好安康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生敬重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出赐予认同及感谢。 2.引导学生正确熟悉这场“战疫”,激发学生的爱国热忱,树立学生剧
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