幼儿工作计划模板集合10篇.docx

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1、 幼儿工作计划模板集合10篇幼儿工作规划 篇1 一、状况分析 （一）优势： 1、上学期全体教师都积极投入环境创设工作，为参加“上海市中青年教师教学评比”做出了尽心的预备，特殊是在过程中表达出互助互励的精神，使教师们在实践中对主题环境创设有了更进一步的熟悉和理解，也使人际关系更为融洽和谐。 2、网上论坛拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的逆境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展讨论。 3、教师的工作质量不断提高，特殊是在“迎新系列活动”工程的实施过程，教师们凸现出极强的责任心，力

2、求通过创设整体环境、供应丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展现我们的教育成果。活动得到了家长高度的确定和赞扬。 4、教师们正渐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注意做好活动前的各项预备工作（幼儿认知阅历、生活阅历、多媒体课件、环境创设等）。 （二）缺乏： 1、对“主题环境的创设”可以进展更为深入的讨论，使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多力量的提升。 2、教师们在组织教学活动时无视“教具投放位置”“幼儿观看电视的座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进展全面素养培育的意识；无视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容

3、。 3、“听课说课评课议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评课时教师们更多的是排列现象或问题，对详细状况的分析还不够深入。 二、教研目标： 1、以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。 2、以教学（20xx年院学生会体育部工作规划）案例为载体，营造积极互动的探讨气氛。 3、以家长工作为纽带，推动家园全都的和谐教育。 三、教研重点： 1、供应外出观摩学习、网上信息沟通、互动论坛讨论等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的力量。 2、骨干教师余泓、郭虹两位教师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课教师能全面领悟教学意图和内涵。 3、组织学习有关

4、“评课”的专题文章，结合教学案例中教师达成共识的详细问题进展“教师提问设计和即时回应策略”专题讨论，有针对性的提高教师评课质量。 4、仔细做好教研记录，将争论的内容准时进展提升和总结，确保每两周一次的教研活动有质量。 5、为有美术专业特长的教师搭建“主题环境创设”的专题沟通平台，在互动中提高教师观看力量、思索力量和借鉴力量。 6、加大家长资源的开发和利用，进展“家园互动”的多种形式的实践活动 四、教研活动安排： 1、（1）布置本学期教研要点。 （2）各班开学一周工作反应。 （3）各班2月24日交“三 八”节活动规划。（要求：形式上有所拓展，表达一个过程性，让家长能切实感受到。） 2、邀请教研室

5、肖教师针对“如何评课”开设专题讲座。告知：3月20日开展园小青蛙故事竞赛。 3、每位教师收集一个“评课”的详细案例，选择案例中“教师提问设计和回应”进展分析沟通。 4、（1）结合“三八”妇女节活动，各班进展家园互动的状况反应。 （2）谈谈你认为家园互动的优势有哪些，可以怎样开发和利用家长的资源。（中心发言：郭静） 5、针对上学期已经形成的“评课根本要点”进展活动观摩后评析，围绕教学中“教师提问和即时回应”的.问题绽开争论。（中心点评：朱景弘） 6、开展自评活动教师选择一个教学活动对过程中某个环节“教师的提问和即时回应”状况进展评析。 7、（1）迎“六 一”活动形式和内容征集。（要求：家长参加、

6、共同筹划）（2）关于“环境创设”的专题讲座。（主讲：叶英） 8、集体研讨：“如何创设与主题相适应的互动的环境”。（中心发言：魏佳） 幼儿工作规划 篇2 一、指导思想 连续以科技进展观为指导，坚持以幼儿进展为本的宗旨，依据园务规划全面实施素养教育和思想品质教育，注意幼儿的共性差异，以创新精神和实践力量为重点，打好根底，开拓创新，促进幼儿的全面进展，拓呈现代幼儿科技教育讨论，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进展，从为孩子全面、和谐、身心安康的进展打下扎实的根底。 二、详细工作及措施 (一)共同生活 目标1：在教师的帮忙下，开心参与各类活动。 措施： (1)组织幼

7、儿参与各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的欢乐。 (2)保证每天的户外活动时间，为幼儿供应各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。 (3)通过做操、律动、体育嬉戏、进展幼儿的各种动作和身体的协调力量。 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，进展幼儿的小肌肉群，逐步增加身体的适应力量。 措施： (1)过各种体育嬉戏和幼儿学习仿照操来进展走、跑、跳、爬等一些根本技能，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。 (2)在日常活动中，通过各种嬉戏对幼儿进展搭积木的训练，以进展幼儿的小肌肉动作。 (3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。 (4)通过各种体育活动和嬉戏，增加幼

8、儿身体的适应力量和反抗力量。 (5)在一日活动中，教师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。 (6)能单手连拍球三个到四个。 目标3：在活动中留意安全，不做危急的动作。 措施： (1)通过故事、争论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔驰，不能推挤别人。 (2)活动中提示幼儿排队走路、玩滑梯。 目标4：稳固盥洗、入厕常规、能依据需要准时入厕。 措施： (1)通过平常的生活活动，让幼儿进一步熟识自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、 (2)通过故事、谈话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗洁净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗

9、一洗，用清水洗洁净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦洁净。 (3)利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请教师帮助塞衣服。 目标5：开心的进餐，根本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的干净。 幼儿工作规划 篇3 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进展“六一”体检。 3. 按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，知道弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。

10、提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、知道一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接知道充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等

11、。 2.布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 幼儿工作规划 篇4 活动过程: 一、提前熟悉各种常见的蔬菜、肉食和水果 了解相关的蔬菜名称和形状特征。 引导幼儿通过熟悉蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望 二、社会实践活动“一起去购物” 1 提前给幼儿提出要求,留意活动安全 2熟悉超市的效劳人员,了解他们的工作特点,并懂得敬重别人的劳动成果 熟悉售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。 并且能够根据他们要求进展活动,懂得遵守超市的公共秩序。 3 组织幼儿参与购物活动,要求幼儿在教师的提示下,进展购物活动 将幼

12、儿根据每组56人进展分组活动,最终集中在收银台进展结账 4 谈话活动:我喜爱的蔬菜 引导幼儿说出自己喜爱蔬菜的理由,通过争论使 幼儿能够养成正确 饮食观念 三、家园互动活动 好吃的蔬菜 幼儿与家长一起制作各种蔬菜沙拉、冷菜、或者果盘等,共同共享自己购置回来的蔬菜。 (建议:中间可以穿插一些幼儿的节目) 幼儿工作规划 篇5 20xx年在院领导的支持下，通过不断的努力，完成了上级部门下达的各项任务，但仍有很多缺乏之处，20xx年我们将更加努力，争取在各方面比去年更上一个台阶，现从本镇实际动身特制定20xx年儿童保健工作规划。 一、整体目标： 1、争取在20xx年时，实现每个儿童都享有卫生保健，提高

13、7岁以下儿童保健掩盖率和3岁以下儿童系统治理率，力争新生儿访视率100%，降低婴儿死亡率为奋斗目标。 2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治，提高矫治率，降低体弱儿率，体弱儿做到治理率100%。 3、对信息统计的各种报表,均做到准时、精确、无误，并做到有痕迹治理。 二、详细措施：工作规划 1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网”监测工作，提高信息上报的准时性和精确性。 2、仔细落实县妇幼保健所工作考核目标，加强质量掌握,对新生儿进展系统治理.积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发觉、早治理、早干预。 3、坚持“4.2.1”体检,开展对集

14、体儿童进展大面积体检工作，并且依据实际状况酌情增加体检工程。 4、在领导协调及带着下，开展3-6岁托幼园所儿童体检。 5、与儿童家长准时沟通，将0-3岁儿童系统治理率及体检率提高。加强宣传，加深儿童家长对儿童体检的熟悉。 6，加强对乡村医生的培训，与妇保科.儿科.妇产科进展准时有效的信息沟通，准时把握儿童的动态，提高新生儿访视率。 7、仔细做好体弱儿筛查工作，加强对体弱儿的治理，专案专卡系统治理。 8、利用多种形式进展群众科普学问传播。 xx中心医院儿保科 20xx年10月2日 幼儿工作规划 篇6 依据上级有关部门工作规划为重点,以提高我乡儿童生存质量，促进儿童身心安康进展为目的，加强儿童保健

15、工作治理，特制定如下工作规划： 1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平，定期组织村医进展业务培训学习，每月例会，年底有工作总结及考核。 2、加强本乡5岁以下儿童死亡，危重儿童，院外死亡儿童的报告状况。通过加强诞生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。 3、提高儿童保健系统治理质量，鼓舞儿保民生，开展婴儿早期教育，填写儿童保健手册，做好新生儿访视，早教宣传，并具体做好访视及28天小结工作，做好0-6岁儿童生长发育评价，做好全乡一次性体检工作，并把握各种常见病、多发病、肥胖症及养分不良等患病状况，并填写儿童保健手册、各种登记。 以上为我乡20xx年儿童保健工作规划，有不当之处还需在以后工作中不断完善

16、。 幼儿工作规划 篇7 一、状况分析： 新的学期，新的思路;新的学期，新的盼望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参与，仆人翁精神很强。 二、指导思想： 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上，以抓常规教学为基点，以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作： 1。增加年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性

17、，同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶; 2。稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量; 3。提高安全责任感，安全警钟长鸣; 四、目标措施： （一）标准一日活动环节，细化大班一日活动组织 1。遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的微小环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡; 2。重视两位教师与保育员的协作，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全; 3。仔细组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且依据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增加相

18、关材料，加强指导和评价; （二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣 1。“两教一保”亲密协作，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保教工作标准; 2。 年级组强调安全教育，催促加强教师、幼儿的安全意识，削减并避开各类意外事故的发生; （三）家园联系亲密协作，家长工作细密、周密 1。利用电话、接送等时机与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通; 2。召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，与孩子一同共享成长的欢乐，使家长与教师间、家长与家长间形成相互

19、探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛; 3。充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，准时地反应其他家长的意见，向教师供应教育资源，帮忙教师实施各项活动; 幼儿工作规划 篇8 9月： 协作教师进展招生工作，组织保育员清扫卫生，清理药品柜，购置新药，幼儿保健员每月工作规划。 结合本园实际状况，规划将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。 同时，依据20xx年上半年市考察团来园检查，规划有针对性的改良工作如下： 1、膳食委员会每月定期开，深入争论，留有记录。 2、伙食每餐留样24小时，厨房有专人负责，并有包括签名记录，每日一次。 3、消毒留有记录，有负责人及监视签名。 10月

20、： 协作防疫站为小朋友口服轮状病毒及注射流感疫苗。 11月： 全园组织秋游，积极协作各班准时处理意外事故发生。 12月： 迎接区妇幼保健院来园检查工作。 本学期为幼儿测身高、体重2次。 1月： 整理一学期卫生保健资、存档。 学期末组织保育员进展环境清扫，保育员进展环境清扫，预备放寒假。 幼儿工作规划 篇9 一、指导思想 幼儿部工作以市、区幼教工作精神为指导，以“和善为师 良善办园”为宗旨，以全面提高保教质量为目标，以创立特色化幼儿园为重点，进一步提高教师素养，提升办园品质，促进幼儿安康全面进展。 二、工作主要 （一）强化常规治理，提高保教质量 1、抓好幼儿一日生活常规和教师教学常规的治理。加强

21、指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及教师课堂教学、集体备课、听课、评课、教学反思等常规工作，做到有检查、有记录、有总结。细化与完善各项制度，常抓不懈。 2、标准班级治理，每月开展“文明礼仪班级”和“卫生优秀班级”的评比，促进各个班级向标准化方向进展。 3、积极组织教师开展各项专业技能竞赛。3月份教师根本功竞赛， 4月份教师自制教具展评，保育业务力量考核，6月份教师讲绘本竞赛，保育业务力量考核等，不仅能够提高教师专业技能，也会促进教师对这项工作的重视，同时对推动我园教师专业进展起到了积极作用。 4、加强保育工作在学前教育的主导地位，依据昌邑区幼儿园保育工作手册要求，提高教师对日常保教工作质量标准的

22、熟悉， 通过学习、培训、竞赛、观摩等形式帮忙教师获得专业成长。 5、落实区幼教工作精神，促进幼儿全面安康进展，开展丰富多彩的幼儿活动。三月份“闹元宵 赛花灯”主题活动， 四月份“动动我的小巧手”春日活动，五月份其次届校园艺术节活动，六月份幼儿社会实践活动等。 (二)实施素养教育，夯实园所特色 依据纲要精神，以幼儿进展为宗旨，制造丰富的园本特色活动，打造特色幼儿园，已成为幼儿园教育改革进展的趋势和方向。我园立足实际，确立了“一课堂 一讲坛 一活动 一礼仪”的办园特色。 一课堂-阳光小课堂（幼儿） 一讲坛-绿荫文化讲坛（家长） 一活动-绘本阅读活动（幼儿） 一礼仪-林荫文明礼仪（幼儿 教师 家长）

23、 1、通过课题讨论在学科教学中全面渗透特色教育内容，定期开展特色教育活动。四月份幼儿书画展，绿荫文化讲坛。五月份绘本漂流活动及每月的文明礼仪班级的评比。 2、定期开展特色办园的自我评价，讨论园本特色课程，编制园本特色教材或活动记录，打造与特色教育相匹配的园舍文化，形成特色幼儿园。 3、加大宣传，注意实效，重视家长的参加，使特色更加鲜亮。 （三）加大培训力度，提高教师素养 1、全面贯彻幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南，制定教师学习培训规划，通过学习培训，使教师教育教学水平、保育保健力量得到全面提高。 2、加强培训新教师，通过名师指导，师徒结对，互帮互学等形式，使新教师快速成长，做到

24、全园幼儿教师持证上岗率100%。 3、积极参与国家、省市的国培学习。 4、聘请教育专家来园对教师进展专业的指导与讲座。 （四）建立家园联系，实现家园共育 1、严密联系家长，形成教育合力，切实做好家园同步教育。幼儿园成立家长委员会，通过召开家委会，让家长参加幼儿园的决策和治理，定期进展家长满足率调查。 2、利用“家长开放日”“亲子活动”“绿荫文化讲坛”等形式，举办家园联谊会，进展沟通沟通，了解教育信息动态，展现幼儿教育成果，指导家长科学育儿，为家长排忧解难。切实办好家长满足的幼儿园。 （五）重视安全工作，疾病防控常抓不懈 坚持“以人为本，以防为主，以避为先”的原则，将园所安全、消防安全、防疫安全

25、、食品卫生安全、接送安全做为重点，促进标准化办园。每学期开展一次消防、防震疏散演练，上好幼儿园安全课，启动“三检一追”制度。勤通风，勤晒衣被，每天进展严格消毒，做好消毒通风记录。 幼儿工作规划 篇10 一、指导思想 贯彻落实国家中长期教育改革和进展规划纲要（20xx-2023年）和教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见（教基一20xx2号）精神，紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总规划，连续遵循我园“安康就是成功”的校园文化理念，以现代学校制度建立和特色学校文化建立为契机，全面、有效地提高办园质量，提升办园品质。 二、工作重点 以提高国民素养为根本，提高家长素养为目标，构建现代文明家

26、庭教育环境。依据自治区相关要求大力推动家长教育平台及家长手机课堂便捷的网络家长教育内容的普及工作； 以构建校本特色的家长学校建立为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推动家庭教育理念普及的重要抓手； 以家长委员会建立为推手，推动我园现代教育制度建立及依法治校的进程，有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源，进一步加强幼儿园的民主治理和重大问题决策的科学性，不断提高我园的现代化治理水平。 三、主要任务 1、提高家长的教育水平，为幼儿的安康成长制造良好的环境。 实行多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观，调动家长

27、“争做合格家长，培育合格人才”的积极性和主动性，发动全社会广泛参加，形成教育合力，营造良好的家庭教育气氛。连续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及群建立，充分发挥网络的信息传递及互动功能，准时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的沟通平台，大力宣传、普及家庭教育学问，家庭教育学问普及率、知晓率到达98以上。 2、办好家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。 创新形式，办好家长学校，通过家长学校，普及家庭教育学问，推广家庭教育阅历，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的力量。因地制宜实行有效措施，仔细抓好家长培训工作，开展丰富多彩的

28、家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的阅历推广等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平，使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中，促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合，发挥桥梁和媒介作用，广泛宣传学校教育的目标、任务，让广阔家长知晓并理解学校工作。 3、扎实推动家长委员会建立和各项治理工作。 仔细学习市教育局下发的关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 ，充分发挥家长委员会在现代学校进展中的作用，培育家长的民办法识和志愿精神，让家长通过参加学校治理，帮助学校改善家校关系，

29、促进家校和谐与社会和谐，进而推动学校建立、家庭建立和社会建立。充分发挥家长委员的作用，办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式，吸引更多的家长积极参加到与幼儿园工作中来。 4、加强幼儿园家长工作的标准化治理，创新家长工作新局面。 组织开好第一次家长会，把家长会做为宣传克拉玛依教育、发出教育正能量的传播渠道，擅长把我们所做的工作宣传出去，让家长了解、让家长知道，从而达成教育共识，削减家园冲突的产生。要仔细讨论改良家长会的内容和形式，争取让家长来学校一次就能收获一次家教阅历，借鉴国内外科学、先进的教育工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家长教育素养的水平，开好大型和小型家长会，创新

30、家长会的形式和内容。利用网页这一阵地，开通家长网络学校，建立家庭教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。 5、点面推动，使家长工作逐步深入。 把教育学问普及和个案跟踪转化效劳指导相结合，既要普及家长受教育面，让更多的家长理解家庭教育、了解家庭教育、走进家庭教育，更要让家庭教育严峻缺失的家庭得到支持和帮忙，发挥家庭教育指导的真正意义和水平。 6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室入室成员的作用，努力培育外乡家庭教育名师。 讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参加到家长培训中，努力提高自身素养，为有需要的家长供应高质量的讲座，连续与群众媒体（电视台、电台、报社等）合作开办家庭教育专栏，定期针对家庭

31、教育热点难点问题进展答疑，同时运用好媒介平台，向社会传播科学、正确的家庭教育理念，大面积提升家长、教师的家庭教育素养。 7、用传统文化，滋养家长教育。 连续加大对传统文化的宣传力度，帮忙家长树立正确的家庭教育观。通过广泛的宣传，让家长们熟悉到传统文化育人的优势和价值，从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的意识，定期组织传统文化系列讲座，引导家长学习优秀传统文化，领悟传统文化的精华，并注意言传身教，通过学习共享，提高家长利用传统文化开展家庭教育的力量。 仔细根据教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校生家进步行家教学问培训工作的规定要求，为推动幼儿在园的素养教育，构建长治久安的和谐校园而努力工作。