幼儿教师演讲稿爱的付出和收获.docx
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1、 幼儿教师演讲稿爱的付出和收获_幼儿教师爱的演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的幼儿教师演讲稿开头:爱的付出和收获,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿爱的付出和收获 当你把爱洒向绿地, 一个个“小精灵”扑向你, 一颗颗童心恋着你, 听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地, 一片片风光扑进人们眼里, 大自然变得更加漂亮, 祖国的明天变得更加漂亮, 还有你也变得更加漂亮! 这是我最喜爱的一首小诗。 是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的幻想幼儿教育,只由于孩子水晶般的童心
2、,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想这几年走过的路,我发觉自己在用无限热忱,无限盼望,无限爱追赶抱负的过程当中,经受了很多很多 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告知我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。在园领导的鼓舞下,在有阅历教师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关怀爱护他们;在教育教学中以“严师”的急躁启发引导他们;在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓舞他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩
3、同乐,到处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快情愿和我在一起,并情愿把自己的小隐秘、静静话告知我,甚至给我带来他们最喜爱的食品和礼物,我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅奇妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的布满爱意的言传身教对孩子们的将来起着不行估摸的作用。 确实,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本事和一颗酷热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教育指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上
4、涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗洁净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中-为了孩子们身心安康全面地进展,幼儿教师们时刻都在悄悄付出着,无私奉献着。 到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我照旧无怨无 悔。 当孩子喊我一声“教师好”时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时,我便能感觉并体会到那份深深的幸福与甜美。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:“青青教师,送给你的!”“凡凡,今日不是什么节日呀,干吗要
5、送教师鲜花呢?”“青青教师,您身体不舒适,还要带着我们做嬉戏,我听妈妈说,送鲜花能让人快乐,快乐了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终明丽如初。 我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美妙的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我将来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨漂亮。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为绚烂的明天。 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!幼
6、儿教师师德演讲稿:爱的付出和收获 敬重的教师、家长们: 你们好! 我的幻想幼儿教育,只由于孩子水晶般的童心,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想这几年走过的路,我发觉自己在用无限热忱,无限盼望,无限爱追赶抱负的过程中,经受了很多很多 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告知我:你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。在园领导的鼓舞下,在有阅历教师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以妈妈的细心关怀爱护他们;在教育教学中以严师的急躁启发引导
7、他们;在嬉戏活动中以玩伴的童心信任鼓舞他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,到处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快情愿和我在一起,并情愿把自己的小隐秘、静静话告知我,甚至给我带来他们最喜爱的食品和礼物,我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅奇妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的布满爱意的言传身教对孩子们的将来起着不行估摸的作用。 确实,幼儿教师不仅要负责传道、授业、解惑,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本事和
8、一颗酷热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教育指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗洁净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中-为了孩子们身心安康全面地进展,幼儿教师们时刻都在悄悄付出着,无私奉献着。 到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我照旧无怨无悔。 当孩子喊我一声教师好时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来西瓜霜与金嗓子喉宝时,我便能感觉并体会到那份深深的幸福与甜美。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,
9、一进门就说:青青教师,送给你的!凡凡,今日不是什么节日呀,干吗要送教师鲜花呢?青青教师,您身体不舒适,还要带着我们做嬉戏,我听妈妈说,送鲜花能让人快乐,快乐了身体就会好了!看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终明丽如初。 我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美妙的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我将来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨漂亮。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为绚烂的明天。 感谢大家! 17年
10、幼儿教师演讲稿:爱的付出和收获 爱的付出和收获 当你把爱洒向绿地, 一个个小精灵扑向你, 一颗颗童心恋着你, 最好听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地, 一片片风光扑进人们眼里, 大自然变得更加漂亮, 祖国的明天变得更加漂亮, 还有你也变得更加漂亮! 这是我最喜爱的一首小诗。 是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的幻想幼儿教育,只由于孩子水晶般的童心,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想这几年走过的路,我发觉自己在用无限热忱,无限盼望,无限爱追赶抱负的过程中,经受了很多很多 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告知我:你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你
11、会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。在园领导的鼓舞下,在有阅历教师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以妈妈的细心关怀爱护他们;在教育教学中以严师的急躁启发引导他们;在嬉戏活动中以玩伴的童心信任鼓舞他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,到处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快情愿和我在一起,并情愿把自己的小隐秘、静静话告知我,甚至给我带来他们最喜爱的食品和礼物,我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,
12、是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅奇妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的布满爱意的言传身教对孩子们的将来起着不行估摸的作用。 确实,幼儿教师不仅要负责传道、授业、解惑,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本事和一颗酷热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教育指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗洁净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中-为了孩子们身心安康全面地进展,幼儿教师们时刻都在悄悄付出着
13、,无私奉献着。 到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我照旧无怨无 悔。 当孩子喊我一声教师好时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来西瓜霜与金嗓子喉宝时,我便能感觉并体会到那份深深的幸福与甜美。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:青青教师,送给你的!凡凡,今日不是什么节日呀,干吗要送教师鲜花呢?青青教师,您身体不舒适,还要带着我们做嬉戏,我听妈妈说,送鲜花能让人快乐,快乐了身体就会好了!看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终明丽如初。 我爱孩子们,孩子们也
14、爱我,这些美妙的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我将来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨漂亮。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为绚烂的明天。 幼儿教师演讲稿:收获 收获 作为一名年轻的幼教工,我在自己宠爱的岗位已经耕耘了2年了,随着孩子们的健壮成长,我也不断得自我成长、自我完善着,应当说,这两年对我而言是收获着的。记得那是个星期三,一个对其他人而言很一般的日子,而对于我们教育工来说,是值得纪念的9。10 教师节。这是纪念自己辛勤耕耘的日子,然而,对幼儿而言,它又是怎样的一
15、天呢?那天早上,我一踏入教室,便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花,不禁一阵感动,心境也一下子伸展开了。过了不一会儿,幼儿间续来园,有的幼儿带来了美丽的卡;有的幼儿带来了漂亮的鲜花,无论是什么,他们都不遗忘说上一句:“教师,教师节欢乐!”就这一句话,让我感觉比什么都真实和珍贵。应当说那天,我们班很美丽,有的教师开玩笑地说“今日你们班最风光了,花那么多,真有面子啊。”其实,在我们眼中,鲜花和礼物只是一种象征,它代表了幼儿恳切的祝愿和深深的感恩之情,他们要表达的只是他们对教师的感谢。那天还有件好玩的事,我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子,一见到我们班保育员教师,便将袋子递给了教师:“冯教
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