年度家长工作计划九篇.docx

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1、 年度家长工作计划合集九篇年度家长工作规划 篇1 一 状况分析： 幼儿园在课程开发和实施的过程中应加强与家庭、社区的亲密合作。我园的各项工作的开展假如单靠幼儿园教育是难以奏效的，家长在我们教育的过程中是我们的合作伙伴，可见家长参加教育的重要性和必要性，因此，家庭教育是整个教育的一个重要组成局部，正受到前所末有的普遍关注，我们必需站在新的高度重新端详家长对教育的重要作用，充分整合利用家庭、社区教育资源，充分发挥家长的教育作用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调进展。 我园教师在教育的过程中已经能注意发挥家长的教育作用，我们的家长在教育的过程中也有了肯定参加教育的意识，但是我园家长的教育学历层次有

2、着很大的差异，我们地段内很多家庭都是祖辈带着孩子的，因此，家庭教育中却仍普遍地存在与二期课改、素养教育相距甚远的问题和误区：如，重智轻德，重知轻能，无视全面进展；溺爱，爱护多，包办多，过高期望，导致在教育上违反规律；在家庭的教育中爸爸妈妈的教育和老人的教育不能全都起来，随便性大，缺乏明确的目标与方向；重生理、轻心理；无视对幼儿独立人格的敬重等这样一些状况，幼儿园与家庭，教师与家长之间的地位还不够公平，家长在教育中往往只是一个配角，这些问题与误区的存在既限制了家庭教育优势的发挥，也影响了幼儿园教育的整体效果，对幼儿的教育极为不利。因此，树立家园教育同步同方向进展是必定的趋势。而转变家长工作的唯一

3、途径就是用课程指南的新理念引领我们的工作，反思过去的工作，尽快指导家长参加到我们的教育中来。 二 工作目标： 1、通过多种途径，传播科学育儿学问、帮忙家长提高家庭教育力量。 2充分利用家庭、社区的教育资源，开展多种形式的家长活动，探究积存亲子教育阅历。 三、活动形式： 亲子活动、亲子嬉戏、家长讲座、家长阅历沟通、伙委会、家长志愿者效劳队、教育活动大公开、家委会、家长接待日。 四、详细内容和安排： 时间 目标 内容 担当人 23月 1、召开本学期第一次家委会会议，让家委会成员了解本学期的教育目标、规划并布置和预约一些工作。 2、家长接待日，了解家长需求的同时让家长了解填写成长册的重要意义。 4、

4、通过亲子活动，增进家长、教师、幼儿之间的情感，体验集体活动的愉悦。 1、家委会会议一 2、家长接待日一 3、亲子活动 陆惠芳 4月 1、伙委会会议，向家长展现我园幼儿每天的午餐的样菜，让家长更多地了解我园的伙食。 2、通过个别家长介绍，让家长了解填写成长册的重要意义和方法。 3、介绍亲子活动外出的目标和要求，引导家长 1、伙委会会议一 2、家长讲座一 如何走近孩子填写好孩子的成长册。 陆惠芳 5月 1、通过让家长露一手活动，请家长依据自己孩子的年龄特点自制一样运动器材，展现家长的材艺，拓展家长的教育资源。 2、通过家委会会议让家长了解前阶段的工作和布置下阶段的工作。 3、通过会议了解家长在教育

5、上的需求，并请家长对我们教育上存在的问题进展指出倾听家长的心声。 1、巧手大比拼 2、家委会会议 二 3、家委会会议 二 陆惠芳 6月 1、通过接待了解一些对学习有困难家长在教育上的需求，倾听家长的心声。 2、让家长通过看教育活动了解我们幼儿园的教育，让家长能参加到幼儿园的主题活动中来，知道怎样与幼儿共同收集资料。 3、通过伙委会会议让家长更多地了解我园的伙食，并能给出更多的金点子，提高我园或是的质量。 4、通过家长讲座帮忙家长把握更多的为孩子在生理上、心理上、物质上做好幼小连接的预备。 1、家长接待日二 2、教育活动大公开 3、伙委会二 4、家长讲座二 （幼小连接） 陆惠芳 1、让家长了解我

6、园幼儿伙食安排状况，向家长推举几个我园的特色菜。 1、伙委会会议 年度家长工作规划 篇2 一、根本状况分析： 大班幼儿已经上过两年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的状况有了肯定的了解。这些家长都很年轻，育儿阅历缺乏，由于独生子女的特别性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤。在家庭中，祖辈们的教育重量很重，溺爱孩子的现象比拟严峻，对孩子的一切都包办代替。因此本班全部的家长中，存在着很大的差异性。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人，每天他们家长接送孩子时来去匆忙，甚至从不和教师打招呼，导致我们很少有时机和他们沟通。针对这些状况，本学期我们重点加强以各种形式与家进步

7、行沟通与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长沟通阅历，协商全都的教育理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐进展，安康欢乐的成长。 二、工作要求： （一） 家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高快乐兴的入园。在进展家园对话的过程中，以沟通、沟通为前提，抓住与每个家长的沟通时机，帮忙家长解决困难，共同参加到解决详细教育问题的实践过程中；常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。 （二） 引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。 定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家

8、长更多的。 （三）引导幼儿家长积极协作幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的教育工作。 三、针对措施： 1召开班级家长会，与家长沟通信息，挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 2开拓家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的。坚持写好家园联系册，准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反应给家长；使家园共育达 到应有的效果。 3.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间，对新生进展一次家访活动，了解孩子在家的表现。 4组织开展亲

9、子活动。在元旦的日子里，邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的体育嬉戏吸引家长参加孩子们的活动，同时熬炼身体，增加体质。 年度家长工作规划 篇3 我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，把握优教优育的学问和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通过分散家长力气为幼儿园工作取得更大支持供应渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改良、完善家长工作，努力从多角度教育转变家长观念，提高家长素养，使家长在一切为孩子进展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而到达提升教育质量，促进家园工作的目的，依据幼儿园的总体安排，特制定本规划。 二、详细内容： （一）履行家委会的

10、职责，协作幼儿园抓好文明创立活动和师德教育。 家长委员会带着、发动全体家长，尽心尽责发挥监视作用，定期收集家长的建议和意见，准时反应状况，协作幼儿园抓好内部治理工作。 （二）擅长开掘闪光点，弘扬正气。力所能及地帮助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓舞家长向幼儿园网站及园报投稿。 （三）办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是制造时机让孩子和家长一起参加幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验欢乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会分散力。并帮助幼儿园做好外出

11、安全工作。 （四）协作幼儿园做好社会各界工作，以增加教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。 (五）办好家长学校，针对幼儿实际状况丰富授课内容（包括家教理论、家教阅历，理论学问）可由教师有规划叙述，阅历方法由有阅历好的家长叙述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。 （六）完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带着各班级家委会成员参加，以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参加幼儿园治理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。 （七

12、）饮食，保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着手，促进幼儿身心安康成长，家委会成员可随时到协作幼儿园培育孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。 详细工作安排： 二月份： 1、进展召生报名工作。 2、大环境进展大扫除，各班玩具进展消毒清洗工作。 3、做好各班入学前的各项预备工作。 4、针对存在的安全、卫生问题进展整改。 三月份： 1、家委会成员会议，沟通xx年家委会工作规划。 2、组织春游活动献计献策，帮助幼儿园外出春游的安全宣传工作。 3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。 4、各班推选家长参与义工活动。 5、家长委员会参加食谱的定做。 四月份： 1、开展家长开放日活动并提意见和建议。 2、

13、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。 五月份： 1、结合节日进展教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关活动。家委会成员献计献策 2、家委员成员为六月一日活动献计献策。 3、各班推选家长参与义工活动。 年度家长工作规划 篇4 一、状况分析： 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。9月

14、新学期开头，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的状况分析，家长参加率很高，说明家长对于孩子早期教育的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是从全园家长整体状况看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教育方法较简洁，存在重学问、轻习惯培育的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。 二、指导思想： 以纲要精神为指导，以园务工作规划为依据，不断完善幼儿园家教指导治理工作。加强幼儿园对家庭教育的指导性，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，办好家长学校，提高家长家庭教育水平和与幼儿园合作教育的主动性、积极性

15、、实效性，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐进展。 三、工作目标： 1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 2、幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的进展。 3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，充分调动家长参加幼儿园课程实施的积极性与主动性，提高家教指导活动的质量。 四、主要内容与详细措施： (一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 (二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略 (三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实

16、的力气，增加教育合力。 (四)定期开展早教活动，注意早教质量。 窑里幼儿园 大班 20xx年11月28日星期四 年度家长工作规划 篇5 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作要点： 1.定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2.宣传中共中心、国务院关于深化教育改革全面推动素养教

17、育的打算。 3.宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4.传授家庭教育的”根本学问，指导家长科学教子的方法。 5.帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 6.形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 7.制造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。 8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，

18、积极培育家长先进典型。 三、工作措施 1.家长委员会治理扎实有效。 2.落实“家长学校”的上课时间。 3.细心选择“家长学校”的上课教师。 4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 5.采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。 （1）本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。 （2）按规划仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以

19、后的工作中去。 （3）开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 （4）通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并积极向各专刊推举。 6.抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 （1）每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 （2）本学期，我们将组织家长学习公民道德建立实施纲要、学校事故处理意见等，向家长宣传根底教育课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了

20、解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 7.抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 （1）连续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的根底上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 （2）丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 （3）加强家校联系，注意信息反应。信息的反应将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等

21、了解授课的状况，为以后的授课改良供应依据。 8.抓课题讨论，进一步提高家庭教育工作的理论水平。 四、活动安排 九月份： 1.制定家长学校活动规划； 2.与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排； 3.家长开放日活动敬重力量、促进进展。 十月份 家长开放日活动让孩子生活在一片盼望中（和家长谈谈胜利教育） 十一月： 1.家长优秀论文竞赛； 2.家长学问讲座：安全教育系列。 十二月份： 1.家庭问题问卷、询问； 2.开家长会。 元月： 优秀家教论文评比暨表彰。 10月份 心理辅导 11月份 全校家长学校授课(各班班主任16年级) 12月份 教育孩子心中他人，心中有集体。 01月份 1.收集整理家

22、长学校资料。 2.总结本学期家长学校工作。 3.优秀家教论文评比暨表彰。 年度家长工作规划 篇6 家长会目标 ： 1了解本学期幼儿进展的状况以及存在的问题。 2关于春游活动等有关事项。 致欢送词： 各位家长,大家好!欢送大家能抽出时间来参与今日的家长会。今日主要是向大家介绍孩子在园状况以及目前存在的一些状况，谈谈如何帮忙孩子养成良好的习惯，为上小学做预备，最终我们沟通一下教育孩子的感想，需要解决的一些问题。 一、介绍本班幼儿在学习、生活等方面的状况 我们班共有幼儿41名。孩子们在生活卫生习惯、学习、行为习惯等方面存在肯定的差异，特殊是学习方面存在着特别大的差异。经过上学期我们三个教师的共同努力

23、，孩子们在各方面都有了明显的进步： 1、自理力量有明显的提高，能在教师的提示下整理好物品。 2、大局部孩子自办法识增加，思维活泼，并能大胆大方地表达自己的想法。 3、许多孩子开头有了主动学习的意识，“任务”意识也有了明显的增加。 4、大局部孩子能与同伴友好相处、懂得谦让，交往合作力量有明显的提高。 5、小朋友们都能积极参加各类活动；探究力量、规律思维力量、动手力量、语言表达力量均有明显的提高。6、大局部幼儿的阅读和计算力量有很大提高，许多孩子能自己写式题并写出答案。 随着年龄的增长，孩子们在某些方面仍存在着问题： 1、随着孩子们动作的进展，运动量在不断增大，个别孩子还没学会掌握运动量。 2、个

24、别孩子自我掌握力量很差，喜爱和别人玩，但是不会商议，让同伴产生误会，于是常会发生小纠纷，而且每次总是会责备别人不好，从来不考虑自己什么地方做得不对，这些孩子往往会觉得没有好朋友，其实也说明他们自我意识太强，不会换位思索，就此产生了许多交往方面的问题，所以相互合作协商的力量有待进一步培育。作为家长在倾听孩子的问题时，请肯定要让孩子逐步学会与朋友们相互商议，不要把自己的想法强加于人，教孩子与朋友们友好地玩。 2、规章意识、安全意识尚待提高。 大班孩子喜爱有规章，有胜败的嬉戏，还有极个别孩子没有遵守规章的急躁，以后我们发觉问题准时沟通吧。安全问题是我们的首要工作之一，需要每天重视。比方：每天接送孩子

25、要固定，有变化请准时与教师联系。 3、有些孩子留意力不够集中，倾听习惯不好，有插嘴、开小差的现象。因而常常听不到教师的话，请你们每天回家让孩子说说幼儿园里的事，要养成习惯，当作一门功课，每天做这项工作。逐步使孩子体会到留意听讲的好处。 4、大局部孩子想象力丰富，但围绕一个主题绽开争论时，发觉许多孩子说不出什么，有的说不清晰。这说明平常孩子生活中遇到新奇事物时只是看，没有问个“这是什么？有什么用？为什么？”等，只有了解了才会说得出。解决方法是带孩子时常常关注身边发生的变化，并去了解一些新的内容。比方：公路边的公共设施；电视中的新闻；小区里发生的故事等等。 以上这些现象信任大家也会重视起来，在教师

26、的眼里，孩子们每天都在积存阅历，不管是遇到什么事情，表扬和批判，困难和挫折，我们一起要多观看孩子一点，多和他们交谈，多发觉孩子一个优点，多明白一个道理，让孩子信任自己是很棒的，这样他才会变得更加优秀。 盼望在我们的共同努力下，孩子们能安康欢乐地成长。 二、幼小连接的几点要求： 1、培育独立生活的力量，如：自己的衣服自己穿，自己吃饭，上厕所等，自己的东西自己保管好，学会整理学习用品。 2、时间观念：每天按时睡觉，不长时间看电视。 3、任务意识：知道在肯定的时间内完成教师或家长要求完成的事情。 4、逐步培育孩子宁静急躁的学习习惯。每次活动至少要保持25-30分钟宁静的时间。 三、个别家长阅历沟通。

27、 大班家长会内容 一、大班其次学期幼儿主要面临的问题：即幼儿入学社会适应性 （一）幼儿教育与小学教育的差异 1、生活环境的变化：活动室变为教室 2、生活方式的变化：作息时间、作息制度、作息内容的变化 3、主导活动的变化： （1） 幼儿园以口头语言为主，小学则以书面语言为主，面临着识字与阅读的双重任务。 （2） 幼儿在园学习的内容比拟形象简洁，小学的学习内容概括系统。 （3） 入小学学习是一种社会义务，并承受学习的胜利和失败的评定。 （4） 幼儿在园自由选择的时机较多，入学后更多的精力被固定的课程占用。 4、人际交往与人际关系的变化： （1） 交往人数增多 （2） 与教师的关系发生变化 （3）

28、儿童的地位、体验有新的变化（在园是最大的，在学校是最小的） （二）幼儿园与小学连接的实质 1、社会适应性问题是主体适应性的一个重要方面，它与幼儿的学习水平成正相关。儿童初入小学后主要表现行为和学习不适应问题，学习问题主要是学问预备和力量预备缺乏，而力量预备缺乏尤为突出。 2、儿童社会适应性是适应小学活动的关键 （1）任务意识及完成任务的力量（能把完成任务与玩分开） （2）规章意识及执行规章的力量 （3）独立性与生活自理的力量 （4）人际关系 3、大班幼儿社会适应性的状况 （1）执行规章的意识、力量较差（自控力量） （2）缺乏明确的任务意识和必要的完成任务的力量 （3）独立意识淡薄，自理力量差

29、二、大班其次学期主要教学任务： 学期目标依据五大领域制定，作息时间根据小学的规律性来制定，学习注意嬉戏性、愉悦性，表达幼儿年龄特点。（不是小学化的课堂模式） 1、尽快组织幼儿参观小学，萌发幼儿对上小学、对学习的憧憬与渴望。初步了解小学和幼儿园的不同，包括环境、生活两方面。只有了解了不同，才能引发幼儿自我调整的主动性，从而帮忙孩子改掉一些不良习惯（上课任凭讲话、走动，不留意倾听、插话） 年度家长工作规划 篇7 家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带，家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作，提高家长教育素养，标准家长行为，本学期我校将开展以下几项工作： 一、加强组织建立，保

30、证工作质量 为更好地开展好家长学校工作，本学期将重新调整组建家长学校领导小组，由学校主要领导担当组长，政教处亲密协作，班主任做详细工作，形成一个完整的治理体系。各班级选出两名喜爱家长学校的代表，作为家长学校的组成人员，形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构，为开展好家长学校工作打下坚实的根底，确保工作保质保量。 二、加强学习，不断提高家长素养 为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代，进一步标准家庭教育，使素养教育走进每一个家庭，在开展家长学校活动中注意家长的理论学习，本学期我们将举办两次家长集中学习，届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。连续为家长订阅中华家教、好妈妈等

31、刊物，充分调动家长学习的积极性和主动性，要求家长能把学到的学问和理论应用到详细实践中，使孩子都能在温馨、和谐的家庭中安康成长。 三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络 1、班主任坚持做好家访工作，要做到一般访和重点访相结合，要准时做好后进生的转化工作，要准时与家长沟通。 2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员相互协作，共商本学期家长学校的各项活动，达成共识有利于工作。 3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动，敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课，之后组织家长仔细评课，然后进展反应，从而使家长了解学生、了解教师。 4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作，本学期要

32、求局部家长写出教育子女方面的阅历论文，召开阅历沟通会，相互学习，到达共同提高的目的，本学期评比出19名校级优秀家长。 3月7月份 家长学校工作大事表 时间 内 容 组织者 月 召开家长会 孙晓艳 月 家长开放课 程玉梅 月 评比优秀家长 孙晓艳 年度家长工作规划 篇8 一、指导思想 家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调协作，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目

33、标 加快家庭教育事业专业化、网络化、社会化建立，完善家长学校多维效劳体系，做大做强家庭教育品牌，优化海安家长教育新模式，进一步增加工作效能，促进我校家庭教育水平坦体提升。 1.丰富活动形式。组织形式多样的家庭教育活动，广泛宣传普及家庭教育学问，引导家长关注儿童的身心进展，指导家长科学育儿。协作市开展 “塑心20xx关爱未成年人心理安康在行动”专题活动，家长学校教学班正常开展授课活动，确保每位家长学员全年听课八课时，使家长了解科学的家庭教育学问和心理安康学问。 2.开展课题讨论。深入开展家庭教育讨论，家庭教育讨论课题正常开展讨论；研发家庭教育专题讲座稿及配套的PPT，打造优质家庭教育资源。 3.

34、优化网络平台。进一步优化家长学校网站，鼓舞和引导教师准时记载“班级记事”，并通过、微信等多种渠道促进家校沟通。 4.开展创立活动。深入开展其次届“创特色，铸品牌”活动，争创示范级家长学校。 5.做好未成年人成长指导中心工作。 在市教育局、市文明办的指导和支持下，为未成年人供应心理安康效劳；深化亲子共育实践活动，形成心理安康教育新特色。 三、工作举措 1.家长委员会成员会议。 召开一次到二次家长委员会会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2.家长学员信

35、息调整。 开学初，各班核查现有家长学员信息，准时上报学员信息，以确保家长能准时收取家长学校信息平台的信息。 3.家长学校网站记事准时更新。 家长学校网站栏目负责人每周准时更新栏目内容，各任课教师积极参加班级记事的建立，各班记事更新班主任为负责人，确保每班每周有两篇记事更新。利用班级群、微信群，让家长准时了解班级状况、知道孩子在校的学习、生活状况，家校携手，共同育人。 4.开展各项评比。 组织优秀家庭教育论文、优秀班级记事评比等活动；组织家长学校优秀班主任、优秀家庭教育讲师、优秀家长学员、“好习惯”学生等评比活动。 5.开展丰富多彩的活动。 （1）进行各年级家长会，组织家长共同参加学校或班级的有

36、关教学活动，引导家长协作学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 （2）食堂开放日活动，家长代表参观食堂，了解食堂的硬件设施、食品安全、经营治理状况。 （3）结合大队部开展的各项活动，邀请家长代表参加志愿者效劳活动，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监视、参加作用。 6.家长学校的资料积存工作。 学期末要收集整理好家长学校的资料，包括家长会教案、活动记录、签到表、反应表等。 四、分月安排： 二月份 1.制定家长学校活动规划。 2.非典型肺炎防控期间，每日与家长联系，做好居家防护工作，做到“停课不停学”。 三月份 1.召开一二年级家长会。 2.家长学校网站准时更新，班级记事每周更新

37、。 3.家长代表进食堂。 四月份 1.召开家长委员会成员会议，听取对学校工作和办好家长学校的意见。 2.家长学校网站准时更新，班级记事每周更新。 3.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参与。 4.组织优秀家庭教育论文评比。 五月份 1.召开三四年级家长会。 2.家长学校网站准时更新，班级记事每周更新。 3.组织优秀家庭教育工作人员、优秀班主任、优秀家长学员、“好习惯”学生评比。 4.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参与。 六月份： 1.召开五六年级家长会。 2.家长学校网站准时更新，班级记事每周更新。 3.结合大队部开展的活动，邀请家长志愿者参与。 4.组织“优秀班级记事”评比。 5.家

38、长学校学期工作总结。 6.资料的收集整理。 年度家长工作规划 篇9 一、指导思想 本着“一切为了孩子”的工作理念，我园将连续贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，完善教育治理，提高家园共育力度，促进幼儿身心安康进展。 二、工作目标 1、加强家委会工作，增加教育合力。 2、以家长学校为阵地，宣传科学育儿学问方法，提高家教水平。 3、开展形式多样的家园互动活动，提高家园协同教育的实效性。 三、详细措施 （一）加强宣传力度，提高家园共育意识。 本学年，我园将加强宣传力度，畅通家园信息沟通渠道，统一家园教育思想，力求家园教育步调全都。 1、勤耕效劳窗口，促沟通。

39、创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等效劳窗口，吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学，争取加强教师与家长、家长与家长的沟通和互动，实现信息反应、阅历共享的目的。 2、细制宣传画册，树形象。 以“省示范园”的XX市开放活动为契机，制作幼儿园宣传画册，展现园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉状况、宣传教育特色等，让广阔群众与家长更加深入地了解幼儿教育，树立幼儿园良好的形象，争取更多的办学力气，为幼儿供应更优质的教育。 （二）丰富组织形式，提升家园共育质量。 1、建立家委会，完善治理。 家委会的协调与引领作用，能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会，定期召开会议，商讨、筹划幼儿园大事，最大限度地

40、发挥家委会的功能和力气，协调家园关系，集思广益，努力实现民主化、标准化治理的办园模式。 2、办家长学校，讲座推阅历。 依据家长的不同需要，以分年段、分主题相结合的主要形式，开展家庭教育讲座，卫生保健学问讲座、安全讲座等，帮忙家长走上科学育子的胜利之路。 3、定期家长会，沟通日常工作。 利用家长会与家长沟通治理班级的思想和方法，征求家长对教育的感观，同家长协商并查找提升班级教育治理工作的方法。 4、开放半日观摩，得教育认可。 向家长开放半日观摩活动，复原教育现场，让家长观看孩子在园的学习和生活，感受教师的工作方法，力求触动家长的教育感受，拉近教师与家长之间的距离，以更好地探讨有针对性的教育措施。

41、 5、家长助教，资源共享。 各行各业的家长是幼儿园珍贵的教育资源，全面了解家长的兴趣、特长、工作性质，有规划地邀请家长助教，为教育工作增加新的力气。 6、多彩亲子活动，增进情感沟通。 有规划、有预备地举办各类亲子活动，增加亲子情感沟通，促进家园互动，使家园关系更为亲密。 7、勤家访，亲密家园联系。 家访工作利于促进因人而异的教育。如特别儿童的教育问题，与家长面对面“闲谈家常”，帮忙家长分析幼儿特别行为和心情的成因，对症下药，促进幼儿安康进展。 8、做实问卷调查，反思工作。 定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园治理、效劳与教师保教态度、力量等意见，发挥家长监视作用，促进幼儿园工作。 四、

42、月份安排 八、九月份 1、召开期初新生家长会。 2、制定家长学校工作规划。 3、推举成立新一届家委会。 4、与家长签定学期与节日安全责任书。 5、家委会成员帮助中、大班开展中秋博饼活动。 6、开展推普周的家长宣传活动。 7、更换宣传栏内容 十月份 1、开展庆国庆“亲子画展”。 2、召开第一次家委会会议。 3、“重阳节”与老干部活动中心进展互动。 4、制作幼儿园宣传册，推广幼儿园教育。 十一月份 1、幼儿秋游，家委协管安全。 2、更换宣传栏内容。 十二月份至元月份 1、庆元旦亲子运动周及家长开放日。 2、卫生保健学问讲座。 3、期末调查问卷。 4、召开班级期末家长会，开展期末家访工作。 二、三月份 1、召开家委会会议。 2、结合“三八妇女节”，开展相应活动。 3、结合安全教育周，宣传安全防范常识。 四月份 1、亲子活动：郊游春游。 2、各班举办一次家庭教育专题讲座。 3、家长半日开放活动。 五月份至六月份 1、“幼小连接”家长讲座。 2、亲子同乐庆六一。 3、评比“优秀家长”。 4、大班毕业典礼。