幼师类实习报告范文十篇[001].docx
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1、 幼师类实习报告范文合集十篇幼师类实习报告 篇1 今年暑假,我冒着酷暑参与了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮忙孩子们整理一下听着孩子们一口一个教师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。 由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里教师的不少帮忙,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以战胜一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪慧,观看的细
2、致入微,很擅于问为什么虽然我力量有限,但是在她们一双渴望一双学问的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。 下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会订正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开头让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开头吃午饭,小朋友坐小凳子,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。 其次天,我帮助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她帮助教师负责幼儿的保健、哺育并帮助教师对幼儿
3、进展教育,是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有得意的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多幸福的孩子们啊!真盼望他们都能够安康的成长,长大以后成就一番事业。 接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,
4、我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 在为期一个星期的实习期间,我发觉现实与书本却是有很大的区分,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发觉是那样的微缺乏道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。 幼师类实习报告 篇2 敬重的领导: 您好! 这一天还是来了,今日是我在幼儿园实习六个月的最终一天,我也要在此刻打算自己是否要连续留在幼儿园
5、工作,是成为正式员工,还是辞职,很愧疚,我选择辞职,这个打算可能并不是如您所愿,您还是特别看好我的,这一点我还是能体会到的,您是想我始终留在幼儿园工作的,但是很愧疚,我觉得我适合去到更好的幼儿园工作,所以只能跟您道别说再见了。 我在幼儿园这半年的工作表现您也是看在眼里的,从来不会消失任何的过失,幼儿园对我的任何的安排,我都能高效率的完成,您也常常跟我说,觉得我就是做幼师的料,学习力量也强,我要是在这一行始终进展下去,确定可以混的很好,我也是对自己有清晰的熟悉的,也是特别的赞同您说的话,我现在的工作力量可不比幼儿园任何一个实习教师差。现在我到了这个该做出选择的时候了,我也是仔细的做出了思索,首先
6、是幼儿园的招生量,以及师资力气这些因素来衡量幼儿园的实力,我觉得我应当去选择更加优秀的幼儿园进展,这样我才能最大程度的去开掘自己的力量,这点您可以理解吧。 我知道,我在您这里以及是累积了许多的工作阅历了,幼儿园也是盼望我能积极的争取班主任的位置,确实我连续留在您这的话,可能不到一年,我就能升职为班主任,开头带班了,但是您也知道的,您能给我的薪资,始终就是那么点,就算我成为班主任了又如何,假如我选择去一个新的幼儿园进展,确实我就要做好从头开头的准备,但是薪资确定是比您这高的,我觉得一个人是否胜利还是得看收入,而不是职位。就好比要您选择是在一个小公司当经理呢,还是选择去到一个大公司当一般职员呢,我
7、看重的是进展的空间,我做的长远的准备,究竟我也是非常的喜爱这个行业的,我也想看看自己能成长到什么地步的。 固然这半年,我在幼儿园真的学到了许多的东西,我能成长到现在这个地步,跟您的悉心的栽培是离不开的,这点我很清晰,我的离开势必是会让您感到特殊的绝望,但是人各有志,我很感谢您给了我这段成长的经受。您放心,您对我的教导,我是一点都不会忘的,以后在工作当中我也会严格要求自己,把你交给我的东西,合理的运用到工作当中去,争取成为一个在幼教行业有所建树的人。 最终我也是祝福幼儿园能越办越大,越办越好。 此致 敬礼! 辞职人:xxx 20xx年xx月xx日 幼师类实习报告 篇3 20xx年x月x日,这是一
8、个令我难忘的日子,今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们得意的祖国。 社会实践的第一天,与教师和小朋友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致把握该年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培育了学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,
9、从不同角度促进幼儿情感,态度,力量,学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间,也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里,教师首先引出小朋友感兴趣的”一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛特别活泼,在大家都发表完自己的意见后,教师再向
10、他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小朋友的一些不太正确的观点,教师与学生之间的情感进展了很好的沟通,语言力量也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。 其次天,我帮助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她帮助教师负责幼儿的保健、哺育、并帮助教师对幼儿进展教育,是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有得意的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多幸福的孩子们啊!真盼望他们都能够安康的成长,长大以后成就一番事业。 接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、
11、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 应教师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们
12、那一张张纯真的笑脸和一双双布满奇怪的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时教师 上课的情景:教师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开头上课了,我怀着万分感动的心情,揣着教师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台“。虽然很紧急,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特别听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能
13、想象他们得意的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。 幼师类实习报告 篇4 一、实习目的 我作为幼师专业毕业生,对于自己实习工作,就是为了把自己的幼师专业真正的用到实践中去,让理论得到实际的运用,从实践中猎取阅历。 二、实习时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 三、实习地点 Xxx省xx市xx区xx路xx园 四、实习单位 xxx幼儿园 五、实习过程 1、实习内容 我在这家幼儿园里做小班的语文教师,负责教他们学习字词,带他们进入语文的世界里。平常上课就教课和布置作业两个方面。大体上就是他们的一个幼师,把他们治理好和教好就行。 2、工作过程 在我进入幼儿园开头,我就是一个幼儿教师了,我就必需
14、起到教师的责任。记得第一天我进入我教的小班,我进去做自我介绍时,当时说话都是有点紧急的,还是小朋友为鼓掌打气,我才能够英勇点做完我的介绍,这也就正式的作为了他们的语文教师了。 实习的第一个月,我就已经在班主任的陪伴下正式的上课了,许多东西我都还不懂,都是班主任她在帮忙我,让我渐渐熟识这边的工作环境和工作流程。一开头我就要自己备课,自己弄PPT,自己写教案,然后把自己的一个上课流程记录下来,以免自己上课过程中遗忘了步骤出错。 在体验了一个月这样的工作,我自己就可以单独上课了,不用班主任在旁作陪,我已经有力量带好幼儿们学语文,每天上课教他们拼音和偏旁,然后再教一些简洁的日常沟通的汉字。每天也都布置
15、适量的作业,让他们回去在家长的帮忙下写完,其次天一个一个检查。作业我不会弄很难的题目,都是当天学习过的学问,也是盼望他们回去之后能把这一天的语文学问稳固一下,以免一下就遗忘了,这很白费劲气的。 随后我几个月就这样工作过来,我一边教他们,也一边预备毕业要弄的东西,两边都不耽搁,但是重点还是在工作上,一天在岗,我就要负起全部的责任,不仅是要把自己所学的东西授予他们,还要教会他们做人做事,不能只顾一边,身为语文教师,是不能这样做的。实习在这样时间下完毕,然后与这里说再见,回归学校。 六、实习总结 这次实习让我真正意义上体会到了作为一个教师的辛苦,尤其是一个幼师,小朋友们都还小,许多东西都是处在懵懂期
16、,我作为他们的幼师,我就要把小朋友们从懵懂期带出来,让他们开头接收新学问。我才发觉不去实践,是没法感知工作的。这次幼师实习,让我变得更加成熟了,成长了不少,我信任这一次失败经受会作为我以后工作的一次奠基的。 幼师类实习报告 篇5 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个
17、世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮忙他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我积极和保育员教师搭配,表达了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外
18、边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话。 以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要宁静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,宁静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引
19、得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。 这时,助教教师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧急,依据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的学问,吸引他们的留意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。 在其次次讲课时,我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度,经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。 另外,家长工作。在幼
20、儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要准时通告家长,同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任,家长工作千万不能无视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去效劳好每一位幼儿,每一位家长。 经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取
21、全部人的诚意。 欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师,没有不好的孩子,只有不对的教师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难。 我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。 实习完毕了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师,由于他们教会了我许多许多! 虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园! 我永久也忘不了我们班的孩子,我们班的教师。由
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