某报社编辑部实习报告.docx
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1、 某报社编辑部实习报告_报社实习报告 我们学院要求学生暑期开头实习,可是笨鸟先飞、不甘落后的忧患意识,使我六月份就开头张罗联系实习单位,直到九月份完毕实习任务。如今细说从头,确有一番感慨。 六月份起,我便不放过任何实习的信息和时机,通过bbs上得知某报社正招收实习生,面试那天,该报社只问了我几个简洁的问题,便同意接收我为其编辑部实习生了。踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。 从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关心,也让
2、他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担忧变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也情愿把工作安排给我。 激情让我们对工作布满热忱,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到。 当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当一面时,就会被委以挑战性的重任。我想:不只这里的工作是这样,其它的行业也应当是这样。由于,技术人人都可以学,而对于自己的idea你则拥有“专利权” 因此,不要可怕将来从事的
3、工作需要把握新的技术,其实,技术不难学到手,难的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的思想和想法。只有这样,你才能在工作中突出自己,显现自己的价值。 有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,由于,它只属于你。 其实,不管在哪个行业,激情和急躁都是不行或缺的。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是由于他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我打算转变自己的命运。
4、有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。 只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 报社编辑部实习报告范文 一、概述 经过高三的努力,最终考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝,这珍贵的大学生活就要走到终点了。由于种种缘由我没有选择连续求学,但这并不代表我的学习之路就走到终点了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那
5、么一丝神奇。既然不再读书,固然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己究竟是学文的,在自己手中已经把握了一些文学学问语言学问。所以,将来的工作还是能与自己所学的专业有关,能进一步进展自己对自己所学专业的把握。 所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。在徐教师的帮忙之下,我顺当地进入了少年创造与制造杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小创造、小制造、小试验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有时机让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行
6、的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论学问,实际操作学问,以期到达或是说根本具有编辑的力量。二、实习过程第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:(一)学习过程最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些根本学问的了解。我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部构造后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁教师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的根本力量,编辑的
7、详细工作等问题。(二)约稿过程在进展完初步的学习阶段后,就要进展实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。在了解刊物的主要方向后,依据自己所负责的“中学版创造展现台”和“中学版探究”版块的特点,进展有选择的约稿。(三)编辑阶段在约来肯定数量的稿件后,在翁教师的指导与鼓舞下,我开头进入编辑阶段。由于约稿得来的稿件,大局部是学生参与科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接登载,都要经过编辑、更改后才可以使用。在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺当通过了审核,被登载了出来。三、实习内容杂志的发行,第一步固然是约稿。没有肯定量的,一本杂志是没方法发行的,一个杂志社也
8、是办不起来的。之后才能对约来的稿件进展分类处理,进展编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习工程便是约稿。(一)约稿约稿的工作并不难,或可说很简洁。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的急躁与细心,详细工作内容在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。由于这本杂志主要是介绍全国青少年的小创造,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。2、对获奖名单进展筛选。保存下获过奖但其创造制造尚未被登载的。将小学与中学区分开来。我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。3、
9、查询电话。我的查询方式很原始,就是拨打全国各地的电话查询效劳台114,再详细查询某个地区,某个学校,某个教师的电话,以此来联系有创造制造的小学生。这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有教师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有具体的记录。4、约稿。在约稿时,要向各地教师具体介绍杂志社的状况和的酬劳,方式等问题。5、回访。即在收到稿件后对者的回复;在稿件被录用后对者的通知,寄稿费等工作。约稿的工作顺当完成后,我便进入了下一个实习工程,即编辑。(二)编辑这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业学问的要求相应高很多。一件稿件在手,先要筛选,看它合不适宜运用。如适宜才能进展下
10、一步的处理工作。处理即编辑,它的主要内容是:将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,细细校正文章格式、错字标点等。如有需要,添加“教师评语”。这是我在杂志社的最终一项实习内容,也是较难的一项实习内容。这些详细工作说起来简单,可实际操作起来却不太简洁。在编辑过程中,我也曾消失过一些错误,但在翁教师的帮忙下,都已一一改正,并顺当完成编辑任务,在此过程中也学习很多学问。四、实习收获通过在学校期间的实习,我的综合素养得到提高,实践力量得到增加,能够把学到的理论与详细实践结合起来。在实践过程中我了解到很多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的学问,渐渐熟识了
11、文化传媒方面的一些学问,并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的气氛*同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在详细的实践过程中我也剧烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必需具备各方面的素养,不仅要有广博得学问,超群的技能,较强的随机应变力量,较高的组织力量和协调力量,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。这次实习虽不是我的正式工作,但却为我马上开头的工作生活积存了不少工作阅历。很感谢学校为我们安排的实习时机,很感谢徐教师对我的帮忙,同时,也很感谢少年创造与制造杂志社对我的培育。在将来的日子里,我肯定会更加努力,不辜负学校,教师,杂志社对我的培
12、育。报社编辑部实习小结 报社编辑部实习小结 文笔好的好处就是可以将来做一个作家或是记者,报社编辑也是不错的。我的专业就是中文,虽说不是很热门的专业,但是我还是会做到最好的。 光有好文笔是不行的,我还要有写文章的素材,出去实习时一种很不错的选择。在实习 中既可以接触到新奇的事物,也可以熬炼我的实践操作力量。 转瞬一个星期就过去了,我的实习生活已经过了有半个月时间了。 我的记者线上还是没有多少新闻,我只能自己想方法。在经济部不像在热线部,新闻不多,而且关键的是我没有新闻线索。正在查找、整理自己要做的题目,确定题目以后可以自己有针对性地去外面跑,自己写了,算是自己筹划 、实施了。 星期四时我听到朱总
13、和省会新闻部的王海科记者说去采访,要带一个实习生,我立刻就给王记者说那带我过去吧。后来我就和他去黄河饭店在郑州市咪表听证会场了。当天去会场的中心和地方的媒体有好多家,央视、中青报、河南电视台、大河报、河南商报等都去了,由于咪表听证案在全国来说应当是第一次,所以受到了比拟大的关注。由于装备比拟简陋,还好王记者拿了一个mp3可以录音,我就带了一个笔记本。回来后就以自己做的记录写了段稿子,给王记者通过传过去了。感觉自己写的稿子还是很差劲,由于自己对这个案子本身不是很了解,关注的也不够,所以有些根本的内容都会消失过失。写的稿子根本的事实是比拟清晰,但是不像新闻,那种导语与串词 不熟识,不是那种流畅的新
14、闻报导。 星期五带我的记者说有一个会议要去,是创新河南 产业河南顶峰论坛,主要是围绕河南mba经典案例集的编撰出版的,由大河报高级编辑王熙珩女士任总筹划人的,由河南日报报业集团主办,河南各行业企业老总参与的会议。我和施彩英记者、经济编辑部主任陈素红、摄影记者阎义文去的 。我的工作主要是负责记录,施记者他们出去采访在会议上发言的比拟闻名的人物。中午在楼下茶座还对河南塞思口腔医院的何宝洁先生(塞思入编案例集)。回来后就以自己的记录写稿子,由于这次我吸取上次的教训,记录的比拟具体,自己又拿了录音笔,加上有一些相关的资料,稿子写的还算比拟顺当。不过还是存在导语、新闻大事串词的问题。 我认为在实习时还是
15、多比拟自己写稿和教师的差距、留意看一些新闻观念比拟新奇的报道(新京报、楚天都市报、中青报冰点周刊等)、见识记者真正的生活状态等是很重要的。我现在离毕业还有2年时间,在这两年里我认为只要找到自己和一个合格的记者的差距而努力,等我以后走上记者这个岗位会能更快的进入状态。 刚来,报社企划部的夏教师接待了我们,后来经过较慢长的等待(部门之间协调加上记者也比拟忙)我们几个人被分到了新闻采访部。我是跟着经济新闻部的施彩英教师跑新闻,施教师由于培训加上也没有她那条线上的新闻,所以我就在报社看看报纸、清扫卫生、上网看看新闻和评论等。我现在为止发的唯一一篇稿子是马纪朝教师让我写的关于用手机给小灵通发短信有望不加
16、106的新闻,我写好后马教师加了一些内容也修改了一些说法,到发表时弄得像一篇可以的新闻了。 没有来实习之前就听说实习的时候可以学到好多东西,现在实习的时间虽然不长,但是自己还是感觉自己学到了一些东西或者说留意到了一些平常自己没有留意的细节。自己以前在学校的学生工作编辑部做过学生记者,平常对新闻还算比拟关注,但都是一般性的关注新闻大事。现在自己也算一个将要入行的准记者了, 只关注关注新闻大事是不够的。我留意到马教师每天来了之后就是在网上找新闻线索,我写的那篇就是他发觉的觉得有价值的新闻线索之后让我写的。 来报社后自己看新闻也比以前有心了,会想一些和新闻背后记者的工作状况,从发觉新闻线索到采访、新
17、闻见报之间的一些细节问题。 我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活供应便利,效劳读者。像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应当抓住效劳读者的功能。就像我写得那篇稿子,那是国家信-息-产-业-部7月10日发的一个公告,一般的市民可能不会看到,而且公告写得比拟专业,不简单理解。经过我们记者对河南本地的状况(这是市民最关怀的)核实与了解,把详细的状况告知给读者,就是为读者效劳。热线部记者的工作就不用说了,报纸为读者着想了,才会让读者感到暖和,这样报纸读者的忠实度才会提高,报社有进展。 做新闻要真实 做新闻我认为最重要的就是要真实,这一周我遇到了好几件新闻不真实的大事。 周三马纪朝记者让我去听一个由于
18、大河报女记者写的一篇买钢琴的黑幕引起商家不满、对内容真实性疑心进行的一个媒体与商家的座谈会。记者可能是由于对钢琴行业没有深入了解弄出一些错误,给商家带来了一些麻烦。有些记者会为了写稿制造一些虚无的新闻要素,我认为不管什么样的新闻要素自己没有采写到就不能想固然的。 采访要抓足新闻要素 去现场采访时记者应当有足够的新闻敏感性,要是记者本身没有足够的阅历,在现场就要尽力采访相关人员,记录现场的新闻大事、人物等,以备后期新闻写作时查用。而且有具体的现场记录还可以防止消失新闻细节的虚假。 现场采访完毕之后,针对不清晰的问题还可以打电话询问专业人士、新闻大事的负责人,把自己不清晰的地方告知他们,从他们那里
19、获得一些在新闻现场找不到的东西,如领导讲话、背景资料、相关部门反映等。记者应当为自己写的新闻负责,由于失实新闻对当事人的影响是不能预见的。 记者的生活是很累的,可是新闻媒体发出的声音必需保证采写是真实的,万一失实要保证 问题不是出在自己这一个环节上。 这次实习完毕了,不过我对这次实习的思索还没有完毕,我感觉实习真的是需要许多的素材的,写文章也不是那样的简洁的,光有好文笔是不行的,还要学会怎么去写才能让大家承受,这是最重要的,我信任只要通过不断地熬炼,我的写作力量还是会得到巨大的进步的,这就是时间的问题了。 报社编辑部实习报告优秀范文 在大学里我学的是新闻专业,说的明白点就是写文章的专业,许多学
20、生在毕业后就成为了记者,由于去别的工作岗位上不是很适宜,专业也不对口。 为了以后的工作,我必需要出去实习,由于现在的金融危机,大学生就业难已经成了社会难题。为了毕业后我至于毕业就失业,我必需要及早准备。在学校里就把自己的专业水平和实际操作水平提高到可以直接工作的水平。 我打算在暑假里出去实习,地方我已经找好了,是一家不错的报社。 今年暑假,我有幸来到xx晚报热线部,进展为期三周的专业实习。在这珍贵的三周时间里,我不仅对专业学问有了更为深刻地了解,同时也学到课本外的实践阅历。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。 第一天到报社时,我心里七上八下的,看着大家劳碌的身影,
21、完全不知该从哪里下手。负责带我的小彦教师给我介绍了部门的大体状况,采访的详细流程以及新闻记者需要留意的根本事项。第一天,教师没有带我采访,而是让我在阅览室阅读报纸。说实话,以前看报纸往往只是看个喧闹,根本没有意识去观看新闻的思路和写法。 从其次天起,我就跟着教师开头了紧急而劳碌的采访。一旦接到新闻线索,无论何时何地,我们都要立即奔赴现场。用教师的话讲,记者就是一台不分昼夜时刻待命的机器。我所在热线部的主要采访任务是与人民生活息息相关的社会新闻。在这xx多天里,我随教师深入北京大街小巷,跑遍了大半个xx城。无论风吹日晒,哪里有新闻,哪里就有我们的脚印。我是一个比拟娇气的女孩,平常出门打伞,下雨打
22、车。但是在采访期间,我明白记者是来不及顾及这些的。随着我慢慢融入工作,这些也在不知不觉中被忽视了。我们一般的工作流程是上午在报社接热线电话,下午出去采访,晚上回家写稿。任务多时,稿子往往不止一个,回家后经常要写到深夜。这也让我深深体会到记者的生活并非像想象中那么浪漫,记者不仅是无冕,更是一个肩负重大使命的职业群体。 新闻简单忽视一些事实细节,而恰恰是这些细节比方人物,时间,地点等必需要准确。刚开头采访时,自己总不留意,人名地名没有留心去反复核实。在教师的叮嘱下,我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。另外,新闻中每一个字,每一个称谓都要精确
23、详细。比方,在一次城市雕塑的采访稿中,负责治理城市雕塑的部门我用了城管部门这个称谓。主任在审稿时指出这个称谓过于笼统,让我打电话再次确认。确认之后城管部门变成了*街道办事处城管指挥中心。主任告知我,越是这种责任单位,名称越要详细,绝不能出丝毫的过失。 在和教师采访的过程中,我印象最深的是无论走到哪里,教师总能细心留意身边的细节。记得在采访盲人老人为簋街制作忙问地图时,我观看到的是两位老人半小时完成一份、因此,我从老人效率高的角度采写。然而,教师告知我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地图上的地名只有40来字,半个小时意味着老人平均扎一个盲文需要将近一分钟的时间,这是特别不简单的。这让我明白采访时不
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