校园感恩活动策划方案校园感恩文化活动设计(17篇).docx

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1、 校园感恩活动策划方案校园感恩文化活动设计(17篇)校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇一 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关怀和帮忙自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 11月xx日 春江幼儿园 教师篇：(各园工会负责) 1、在11月份

2、的第一个国旗下讲话中，进展学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进展活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。教室网站各个教室负责，主网页各信息员负责。 1、 小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、 画一幅画，感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各教室教师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组) 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递”活动：父母填写爱心卡，鼓舞宝宝把爱心卡送给教师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 校园感恩活动筹划方案 校

3、园感恩文化活动设计篇二 感恩从小开头，让爱暖和彼此 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 11月27日 通过国旗下演讲，宣读感恩教育建议书全员发动，以“感恩”为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩气氛。 (一)以教室为主体，召开感恩从心开头，让爱暖和彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 (1)每天为家里做至少一件家务，如：清

4、扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热度高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲十字文明用语，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向教师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感谢之情，

5、并把学生的心愿卡片贴在教室文化建立墙上。 开展社会实践活动，为社区进展义务清扫活动，红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳。引导学生感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤

6、的故事等(各班从中选出两首歌曲)。 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇三 1、11月28日晚6点50分，全部学生及嘉宾到场入座。 7点，主持人宣布晚会正式开头。 2、观看一段感恩节的视频。 3、由特约嘉宾朗读感恩的心。 4、演员表演及演唱感恩的心(手语版)。 5、到场的每一个人写一段祝愿，将感谢牢记在心。 6、对“感恩箴言”进展评比，从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精致礼品作为纪念。 如今的孩子，都是在父母亲的百般呵护下成长。他们承受着无私的爱，并把这一切视为理所固然。他们习惯了索取，从父母处索取，从教师处索取，从朋友处索取，而忽视了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂

7、最深处的和善本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩无论对父母、教师、朋友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。 心存感恩，永不言弃 主办单位： 承办单位： 2023年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排) 晚上18：30-21：30(正式演出) (一)外语珍宝时装秀 (二)选拔出的9个感恩节文艺节目 (三)各活动的颁奖仪式 其中包括: 1. 感恩主题词征集活动 2.“my thanks to you 晒出我对你

8、的感谢”感恩卡片制作竞赛; 3. 感恩故事会. 4.“心怀感恩，立志成才”主题班会 5.感恩晚会节目 (一)外语珍宝时装秀 1.内容：由12个外语珍宝穿着统一服装走秀，展现外国语学院风采 2.负责人: 备注：12个外语珍宝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。 (二)感恩节文艺节目 1.内容：有10个节目 见附件1 2.负责人：，文艺部全部成员 (三)各活动的颁奖仪式 (1)感恩主题词征集大赛 (2)感恩卡片制作大赛 (3)感恩故事会演讲大赛 (4)“心怀感恩，立志成才”主题班会 (5)感恩晚会节目颁奖 备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最正确感人奖、最正确台风

9、奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金;感恩晚会设，颁发锦旗和奖金。外语珍宝担当颁奖礼仪小姐。 四)抽奖 (礼品将由外联部赞助支持) 1.宣传海报：以板块形式在晚会开头前一周进展宣传，同时请各分院出庆贺板块。 (宣传部负责 ) 2.传单：晚会开头前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。 (院刊部负责 ) 3.网络宣传：利用网络平台公布感恩节晚会的时间地点，同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。 (网络部负责 ) 4.横幅。 (外联部负责 ) 5.花卉租借：盆栽及鲜花。 (宿管部负责 ) 6.场地租借、场地清扫。 (劳

10、动部负责 ) 7.现场布置：气球等。 (女生部总负责 ) 8.嘉宾、评委邀请： (学习部负责 ) 9.相关礼仪人员：4名礼仪。 (礼仪队负责 ) 10.现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。 (纪检部负责 )。 11.现场音响、灯光掌握：同时负责查找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐 (办公室负责 ) 12.现场投影仪视频掌握。 (网络部负责 ) 13.进场票的制作。 (文监部负责 ) 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇四 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩熟悉，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，

11、从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、教师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。 月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。 学校内。 1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：横幅、海报等。 5.干部开会分工，深入到各个教室，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩

12、的心手语版演员的到位。 8.购置奖品。 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方法感谢他们。 4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有士气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响

13、在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 5.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进展评比，从中选择出“校园十佳感恩箴

14、言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 仿佛让我们的心灵也承受了一次洗礼，我们盼望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的急躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会哄骗你! (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进展在线调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计直接参与“捏出爱的外形，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。 (2)外联

15、部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进展。 (3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。 “爱的外形” (1)活动时间：感恩节当天 (2)活动地点：篮球场 (3)活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。 (4)活动背景：将展台摆成“love”的外形，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进展活动宣传，同时播放“感恩的心”衬托感恩节的气氛。 (5)活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的外形，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给教师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，

16、给与肯定的嘉奖。 “爱的声音”“爱的颜色” (1)活动时间：感恩节当天 (2)活动地点：大榕树下 (3)活动人员：“爱的外形”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。 (4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型围绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。 (5)活动过程：围绕大榕树进展水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进展喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。 在感恩节的随后两三天内，连续进展说出你的爱的活动，进展留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进展感恩

17、的许愿，做为本次活动的圆满完毕。 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇五 感恩从小开头，让爱暖和彼此 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 11月27日 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读感恩教育建议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩气氛。 其次阶段：活动推动阶段 (一)以班级为主

18、体，召开感恩从心开头，让爱暖和彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母哺育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢教师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲十字文明用语，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早

19、”、“您好”。 (2)开展学生向教师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建立墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进展义务清扫活动，红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳。引导学生感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家

20、等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇六 感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它好像成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们效劳的悄悄无闻的小人物，其实他们也是值得我们敬重和感谢的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着一样的路程，只为便利我们校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只

21、是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为效劳我们门卫人员。所以我们也要感谢他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开头了。 11月xx日(拟定)，依据实际状况详细再定。 向那些在校园里为我们效劳的工作人员表达我们的谢意，借此帮忙同学们培育一颗感恩他人的心。 召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。 1、气球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6个 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇七 2023年11

22、月26日27日、活动地点 26日：中心球场;绣山生活馆 27日：绣a101教室;明德广场 贵州工程应用技术学院全体学生 26日在读书协会会长和学创计算机协会会长，大学生自主沟通中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场进行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长，创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。 27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主沟通中心的负责任及其工作人员到绣山a栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室进行一场演讲，表达对父母的理解、感恩;观看电影父爱与母爱电影完毕后留10分钟的时间给

23、参与本次活动的每个成员，让他给父母打一个电话或者发一条短信，或倾诉、或悔意、或感恩;八点非常播放感恩的心歌曲并带手语表演; 八点半带着全部成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满完毕; 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇八 happy thanksgiving day!“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班) 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。

24、各级部将各自活动的详细安排(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、教师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 1、时间：11月19日上午10:00 2、参与人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”：爱心撒播关心，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 1、各级部根据各

25、自的规划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 大班年级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班年级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班年级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进展火鸡展览活动。 1

26、、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班预备好护手霜、信物爱心， 中班预备好信物幸运草， 大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。 25号上午进行 亲子制作海报 闭幕式 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 25号下午 (一)、室内 用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣

27、言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给教师、父母。 7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 11月26日上午 (一)、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱朋友，帮忙我们能够帮忙的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 1、感恩节活动准时上传(

28、信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇九 坚持以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、公民道德建立实施纲要为指导,切实把学习贯彻社会主义荣辱观，加强和改良未成年人思想道德建立，作为一项根底工程和恒久任务抓紧抓好;切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校治理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品行和行为习惯;切实把未成年人思想道德教育落到实处，增加德育工作的针对性和实效性，学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，细心培育学校“感恩文化”。以开展系列感

29、恩主题活动载体，细心培育学生的安康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。 一、活动主题词： 感恩在心 报恩在行 二、活动主旨： 在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感谢之心。 三、活动时间： 四、活动预备： (一)宣传发动： 1、各班在广泛争论的根底上，设计首届“感恩节”活动方案和主题词，学工部和团学联征集并评比最正确方案和最正确主题词。 2、各班在学校活动方案的根底上，预备、筹划适合自己班级特点的相应活动。 3、学生播送电台设计预备好每一天的主题音乐(与当天活动

30、主题相关的乐曲) (二)环境部署： 1、1号楼前展出xx年和xx年感动中国十大人物的展板。 2、迎校门处设立九块大展板，上书： (1)主题词：感恩在心，报恩在行 (2)活动内容：感恩祖国，感恩学校和教师 感恩大自然，感恩社会 感恩亲人，感恩生活 感恩同学 (3)代名花(每天一种)： 祖国牡丹 同学兰花 学校和教师蒲公英 大自然芙蓉 生活百合 社会白玉兰 亲人康乃馨。 3、彩旗分插 4、“感谢您亲爱的教师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。 5、校园网：设立专页，收集精彩语句，学生活动花絮等。 五、活动内容： (一)启动仪式： 时间：周一早上7：157：40 内容：1、校长致词 2、

31、学生代表发言 3、教师代表发言 4、家长代表发言 5、宣布启动 6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩) (二) 感恩祖国：(周一) “我心中的祖国”手绘小报设计大赛 各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。 要求：8k纸大小 图文并茂 横向设计 小报可以呈现：宏大祖国的自然风貌，人文景观、经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的喜爱、感谢之情。 “祖国之最”收集活动。 每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹清楚端正。将于当日中午粘贴至中心大厅指定处。(

32、纸张各班按需要到学工部领取) 校班会课，各班召开“立志报效祖国”的主题班会。 (三)感恩学校和教师：(周二) 校友陈诉会：(团队课) “校园美化献一计”活动 献计活动包罗校园标识创意、校园环境的清扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议准时汇总提交给学校有关部门) “为校园净化出一份力”活动。 各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如：在校园内认养“爱心树”，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。 每位同学在当天的作业本上写上给该任课教师最想说的一句话。 各班依据班级状况，在课前、课中或课后向该科任课教师表达感谢之情(如：赠送贺卡、集体起立说出感恩

33、的话等。) (四)感谢同学：(周三) 同学之间相互赠送心缘卡。 为需要资助的学生做一件事。 每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。 (五)感谢生活：(周四) 观看电影爱心。 互叙生活中对自己进展影响最大的事或人，各班级收集后书面推举出35件。 以寝室为单位为生辅教师送一份心愿小礼物或写一封感谢信。 (六)感谢大自然：(周五) “掩护环境，爱我家园”现场签名作画活动： 地点：学子路。 由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起，并由漫画社现场做画(表达环保主题)，“根与芽”协会现场分发宣传资料，过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12：301：00) 废电池、

34、废墨盒换奖品活动 地点：教学底楼大厅 由团学联生活部，“根与芽”协会进展组织开展，学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12：301：00)。 环保创意艺术品大赛： 各班同学利用可回收废弃质料，制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并在规定时间进展集中展出。 (七)感谢社会 (周六) 各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者效劳”活动，将自己感恩之情回报社会，在社会营造感恩气氛。每个学生至少到场一次志愿都行动，各班准时上报活动状况反应表。 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。 (八)感谢亲人(周

35、日) “温馨亲情大行动”： 每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感谢之情。如：做一顿早餐;送一份自制的心愿礼物;一同翻阅自己儿时的照片，谈谈进展的酸甜;说一句感谢的话等。 “亲情飞跃”活动： 每一位学生给父母或亲人写封信，由班主任收齐，到期未家长会上统一送交家长。 “父母付出知多少”活动 算一算自诞生至今，家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。 每一位学生做一份童年的回忆问卷。 (九)完善生命：人是生命世界的高级生存状态，但人也有缺乏，还有待提升，教育通过一些集体的、个人的实践，到达教化、转化、感化学生的目的，使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成，直至生命完善的境地。 (十)

36、感恩节总结： 1、 收集各种质料; 2、总结表彰，稳固教育效果。 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇十 每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团聚的日子，身处天南地北的人们聚到一起共享火鸡;这也是一个庆祝的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。 【活动时间】11月24日 【活动主题】全球感恩节，兴隆大厦感恩日感恩大礼送给你! 【活动内容一】感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你! 11月18日11月24日，在购物大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参与1

37、1月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200*元不等的100份时尚感恩大礼。 奖项设置：每项大礼各十份 1、感谢母亲大礼，高清电视 2、感谢父亲大礼，时尚冰箱 3、感谢恩人大礼，饮水机 4、感谢丈夫大礼，剃须刀 5、感谢妻子大礼，洗衣机 6、感谢孩子大礼，mp4 7、感谢亲人大礼，加湿器 8、感谢同学大礼，微波炉 9、感谢朋友大礼，消毒柜 10、感谢恩师大礼，时尚数码相机 【活动内容二】感恩会员，免费摇奖 20xx年xx月xx日，三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000-*0分积分会员4张、500010000分积分会员3

38、张、5000分积分会员1张。 【活动内容三】感恩商品，真情巨献 11月24日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费气氛，制造销售顶峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。 【活动内容四】感恩宣言，真情演绎 1、致盘锦市民一封感恩信，通过报纸、播送电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。 2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。

39、整场节目以感恩、感谢、感谢为核心，表达祝愿、关爱、欢快的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。 3、11月24日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝愿，此长卷在楼外长廊上展出。 4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节欢乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等气氛的营造、渲染感恩的浓烈气氛。 5、感恩节当天楼内播放感恩的心等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。 校园感恩活动筹划方案 校园感恩文化活动设计篇十一 happy thanksgiving day!“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：

40、感恩的心 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班) 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细安排(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、教师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 1、时间：11月19日上午10:00 2、参与人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣