《语言的教学计划300字范文(10篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语言的教学计划300字范文(10篇).docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、语言的教学计划300字范文(10篇)语言的教学计划300字范文1语言大伞和小伞社会哥哥姐姐本领大英语bodyparts2音乐大鼓小鼓英语bodyparts3喜欢听故事,感受故事所表达的情感,学会关心别人。通过与大班的哥哥姐姐游戏,感受快乐。在大带小的活动中,知道互相关心。掌握“thisismy”的句型。根据大鼓、小鼓不同的力度,选择合适的乐器进行匹配演奏乐曲。聆听并学唱儿歌bodyparts,能够独立唱完此首英文歌曲。语言的教学计划300字范文21、通过系统科学地培训,使孩子们在轻松愉快的学习环境中初步掌握标准的话剧台词发音和随机应变的现场发挥能力,提高孩子们的语言组织能力和表达能力。2、培养
2、孩子良好的表演能力,克服害羞、紧张等情绪,培养孩子们优美的体态、举止。增强孩子们的表演意识和自信心。3、让孩子自己参与编写表演创作大戏。最终让孩子能充满自信与活力,敢于表现自己,能说会讲,敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。语言的教学计划300字范文3本教材分为四部分:1、话剧鉴赏:了解儿童话剧的基本要素,懂得幕、转场、场面调度、追光、台词等专业名词。感受戏剧带来的魅力。2、台词训练:自我介绍、诗朗诵、讲故事、绕口令、即兴演讲、半命题演讲,锻炼孩子们的胆3、舞台表演能力训练:传授小演员应具备的模仿力、想象力、自主创造能力等。4、成立小剧组:让孩子参与编剧,布景,服装,道具,演
3、员,化妆等每一个环节,然后通过自和观众。语言的教学计划300字范文41、引导幼儿了解熟悉幼儿园环境,认识老师和同伴,感受幼儿园生活的快乐。2、引导幼儿学习使用“您好”“再见”“请”“谢谢”等礼貌用语与他人交往。3、引导幼儿知道自己的姓名、性别及家庭成员,知道幼儿园名称和所在的班级。4、教育幼儿爱护玩具、图书等,使用后要放回原处。5、在生活中,了解、学习遵守一些基本规则。6、能有礼貌地与人打招呼、求助及表示感谢。在成人启示下能有安慰、关心、帮助他人的行为,尊敬父母、长辈。7、愿意做自己能做的事,不依赖成人。8、教育幼儿与小朋友友好相处,不争抢、独占玩具;有好玩的东西要与小朋友一起玩或轮流。语言的
4、教学计划300字范文5夏日炎炎,我们迎来了新的一个学期,我担任中二班的语言科教育教学,在此我对本班幼儿的情况做一个概述,我班有三十六个幼儿,男生十九人,女生十七人,有二十三四个是由小二班升上来个与最大的那个有一岁多之差,四岁出头的幼儿居多。总之,他们在语言各方面上有一定的基础,如能用简短的普通话与他人交谈;在与交谈中能注意倾听他人的意见;还有着爱看图书的好习惯。根据本班幼儿的基本现状,依据新纲要的指导精神,既要符合幼儿的基本现况,又有一定的挑战性,我制定以下计划:语言的教学计划300字范文61、喜欢音乐活动,在活动中情绪愉快,初步获得美的体验。2、能用歌声和简单的动作表现自己对歌曲或乐曲内容、
5、情感的理解和感受。3、初步养成正确使用乐器的习惯。4、能够基本准确歌唱六度范围内五声音调的歌曲,基本唱准二分音符、四分音符、八分音符的歌词。5、引导幼儿欣赏形象鲜明、情节简单的歌曲、乐曲,帮助初步理解、欣赏作品的内容,尝试动作进行表达进行。6、喜欢欣赏音乐,初步感受并理解形象鲜明的歌曲、器乐曲、舞蹈的内容和情感,并以自由律动等活动参与欣赏。语言的教学计划300字范文7第二周:别说我小(儿歌)胆小先生(故事)第三周:帮妈妈(故事)小帮手(儿歌)第四周:孔融让梨(故事)洗澡真开心(谈话)第五周:红眼咪咪(故事)会动的身体第六周:玩具橱开开心心上幼儿园第七周:快乐的一天玩具大家玩第八周:我喜欢的游戏
6、(谈话)值日生(儿歌)第九周:一片红枫叶(故事)早上好(故事)第十周:泡泡找来的故事好吃的蔬菜第十一周:聪明的阿凡提豌豆蚕豆工作总结计划第十二周:老豆豆过生日小花籽找快乐第十三周:水果屋落叶(散文)第十四周:我的家我的家门口第十五周:我家搬进新楼房城市的车第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店第十七周:亮亮大超市熊猫百货商店第十八周:排队买票五指歌语言的教学计划300字范文8“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发本学期我主要担任了学前班的拼音、数学、写字、图画、手
7、工等学科的教归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划:语言的教学计划300字范文9(一)教学组织形式规模:一般以低于小学班级规模的人数开展教学活动。人员:以学生自愿选择组成的兴趣小组的方式开展教学活动。教学:教师指导学生开展教学活动,也鼓励学生之间相互协作展开活动。(二)教学实施原则1、教师的主导和学生的自主相结合教学活动中,教师的主要任务是给予指导和帮助。教师的作用贯穿于整个活动过程。如:学生实最大限度地发挥学生自己的主观能动性。2、科学性与趣味性相结合在教学活动实施过程中,要针对学生年龄及心理特点,以形象、具体、生动、活泼地形式开展活才干。语言的教学计划300字范文10谈,体验语言交流的乐趣。(2)养成孩子注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。(3)鼓励孩子大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。(4)引导孩子接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助孩子加深对作品的体验和理解。(5)加强语言教育与其他领域教育的联系。(6)教师要为孩子学习语言提供榜样。(7)教师作为孩子的实际对象对孩子语言进行指导。信心。
限制150内