幼儿园家庭社区联系制度.docx

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1、 幼儿园家庭社区联系制度 更新时间：2023-11-06 来源：规章制度 投诉建议 街道落实全面从严治党主体责任工作制度11项 街道落实全面从严治党主体责任工作制度11项 2023-06-11 干部职工学习制度汇编8篇 2023-05-16 单位职工谈心谈话制度 2023-04-07 公司工作对接协调治理方法 2023-02-28 常态化疫情防控门卫治理制度 2023-01-24 【-规章制度】 幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、稚嫩园。依据幼儿园工作规程规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一

2、般为3岁至6岁。互信今日为大家细心预备了幼儿园家庭社区联系制度，盼望对大家有所帮忙!幼儿园家庭社区联系制度 第一章总则 第一条目的。实行居民代表联系户制度，是完善居民代表会议议事规章，充分发挥居民代表作用，确保居民代表真正代表民意，进一步促进社区基层民主政治建立的重要举措。 其次条依据。为标准居民代表联系户制度，提高社区居民代表参事议事的力量，保障社区居民或居民家庭充分行使法律给予的民主权利。依据中华人民共和国城市居民委员会组织法、XX社区居民自治章程等有关规定，制定本制度。 第三条本制度适用于通过居民选举产生的社区居民代表；本居住区的社区党组织成员、居委会成员和居住在居民区的各级人大代表、政

3、协委员所以担当的代表，不适用本制度。 第四条居民代表联系居民户，应当坚持以下原则： （一）效劳居民、亲密联系居民的原则； （二）执行居民会议打算、遵循工作流程的原则； （三）注意表现、群众公认原则； （四）群众志愿、民主协商、敬重居民的原则； （五）依法依规办事原则。 第五条居民会议应根据居民自治章程的相关条款，负责制定本规定并由居民委员会组织实施。 其次章居民代表代表联系户的产生第六条居“两委会”在征求居民代表意见的根底上，协商确定居民代表联系户（以本居民小组就近联系为原则）。居民代表联系户确定后，应以多种形式向小组居民公布。 第七条居民代表联系户的调整。居民代表换届后，应依据实际状况，准时

4、调整代表联系户。因搬迁等缘由，造成与原联系户联系不便，应根据就近联系原则，准时协商调整联系户，告知联系户居民并公布。 第三章代表的权利与义务 第八条权利： （一）居民代表有权参与居民代表会议发表意见，并征得所代表居民户同意后，代表居民发表意见，并参加民主决策； （二）了解和监视居委会的工作；进展民主监视和评议； （三）有权对居委会成员、社区社会工与物业效劳公司的工作人员与居委会的提出书面意见及建议和要求。 （四）法律规定的其他权利。 第九条义务 （一）遵守居民自治章程、居民公约；常常地向居民群众宣传有关法律、法规、政策精神；仔细执行居民会议的决议与社区居委会的打算； （二）协作社区居委会完成各

5、项工作任务；积极参加社区居民自我效劳、自我教育、自我治理的自治效劳活动； （三）居民代表帮助居委会成员和居民小组长做好居民工作； （四）亲密联系居民，做好居民或居民户的意见、建议及收集工作； （五）仔细听取居民户的意见、建议和要求，反映居民群众的呼声；严格根据居民会议的流程来办事。 第四章代表的履职 第十条居民会议召开前与日常生活中代表履职的流程： （一）议事程序。 1、居委会召开居民代表会议争论打算重大事项前，必需提前5天将居“两委会”的提议以书面形式告知居民代表； 2、居民代表在接到居“两委会”的书面告知后，准时走访联系户居民，以书面形式征求联系户居民的意见； 3、居民代表在会议表决时，必

6、需依据大多数联系户居民的意见，明确表示赞成、反对或弃权（如赞成与反对的人数相等时，以该居民代表意见为准） ，并将“联系户意见征询表”交居委会归档； 4、居民代表应将居民代表会议决议准时反应给联系户居民，并做好有关解答、解释、宣传工作。 （二）居民代表的职责 1、居民代表应当在参与居民会议3日前，就居民大会拟争论的事项书面征求所代表居民户意见，并在会议会议上照实反映。 2、有表决票事项的会议(如选举下属委员会成员、打算居民自治章程的修改等等），居民代表应当做好表决票送达。 3、鉴于代表区域的实际状况，各居民户同意属以下情形之一的，均为表决票已送达： (1)当面领取或送达，并由居民户签收； (2)

7、根据居民供应的联系地址、通讯方式发送； (3)投入物业所在地的该户居民信报箱或者房屋内； 属前款第（2）、（3）项的，应有代表区域内两人以上的居民或者居民委员会证明，并在代表区域内公告送达状况。 表决票按上述商定送达所代表的全体居民。 （三）居民代表在日常的生活中，必需同所代表的居民之间进展沟通与沟通，了解广阔居民的意愿和要求；对一般对象居民代表每年走访所代表的居民（家庭）不少于二次；对意见或建议较多的重点对象每年走访不少于四次；为了便利联系，居民代表可以建立代表联系居民户微信群，通过微信群来联系和效劳居民户（群内商议打算的事项，应当保存视频截图，以备存档）。 （四）居民代表联系居民或居民户的

8、要求： 1、深入居民户，关怀居民的生活状况，急躁听取居民户的意见和建议，对所代表的居民户的状况要了如指掌； 2、逐户走访，充分发挥代表与居民之间的桥梁纽带作用。 3、准时协调解决走访中居民户提出的问题和要求，社区居委会因客观缘由一时无法解决的，居民代表要做好急躁的解释工作。 4、对居民户反响普遍性的问题可以实行问卷方式进展调查并仔细做好走访记录。 （五）居民代表书面意见： 1、居民会议在闭会期间，居民代表以书面意见的形式行使自己的权力，书面意见按一事一议的要求进展；书面意见可以代表个人的意见，也可以代表所代表的居民的意见，代表所代表的居民户的意见应当有所代表相关居民的签字。 2、居民代表在居民

9、代表会议上的表决，只代表个人或者其家庭，不代表其联系的居民；如需代表所代表的居民的意见，必需有所代表的居民的签字或者同意。 3、书面意见的文本格式，由居民委员会制定。 4、书面意见的处理由居民委员会收到代表的书面意见后，一个月内予以答复。 第五章居民代表的资格终止 第十一条居民代表有以下情形之一的，其代表资格终止： （一）已不是本居住区区域内的居民； （二）被司法部门认定有犯罪行为的； （三）以书面形式向居民会议提出辞呈的； （四）连续三次以上无故缺席居民会议的； （五）因疾病、常常外出等缘由难以履行职责的； （六）严峻违反社区居民自治章程与居民公约相关规定或者拒不履行代表义务的。 属于第（一

10、）、（二）项情形的，代表资格自然终止，居民代表资格终止的状况准时在所代表的区域内公告。属于第（四）、（五）项情形的，经居民代表会议通过，其代表资格终止。属于第（三）项情形，社区居民委员会应将代表辞职状况准时在所代表的区域内公告，并准时召开召开所代表的区域内楼组居民会议进展补选代表。 第六章附则 第十二条社区居民委员会依据本规定，制定居民代表治理详细方法。 第十三条本制度内容与国家法律、法规及居民自治章程相抵触的，根据国家规定和社区居民自治章程执行。 第十四条本规定由社区居民委员会负责解释。 第十五条本规定自20年月日起施行。 幼儿园家庭社区联系制度 为了更好地争取家长严密协作，形成合力，发挥学

11、校、家庭的整体教育功能，特制定建立小学教师与家长联系制度： 一、班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。家访时要以表扬、鼓舞学生为主，同时向家长客观地通报、分析学生在校状况，和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录，以备检查。 二、学校设立学校与家庭联系本。走读班学生每天要将教师布置的作业和其它要求登记好，回家请家长检查签名，住宿班学生每周要将教师布置的作业和其它要求登记好，回家请家长检查签名。 三、对行为习惯不好、学习态度不端正等后进学生，教师除利用“学校与家庭联系本”联系外，应视学生的表现状况，实行电话、面谈等多种形式准时与家长联系，共同实行有效措施解决存在的问题。 四

12、、学校规定：每学期进行一次家长会或进展一次家长接待日。此外，各年级、各班可依据教师学生的需要进行局部家长座谈会。 五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用，利用他们协调家长之间的关系，协调家长与学校的关系，并充分利用家长的教育资源帮忙学校提高教育质量。 幼儿园家庭社区联系制度 1、家长委员会每学期召开一次，讨论幼儿园与家庭如何取得联系，以及需要解决的大问题，由园领导主持。 2、新生入园前，教师要进展家访，了解儿童在家状况（生活习惯、共性）以削减新入园时的哭闹现象。 3、每学期向家长开放一天，请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活状况。并组织座谈，留下意见。 4、每学期召开家长会1-2次，可以是全园或年龄组开，内容为专家讲座或园领导汇报工作，宣传幼儿园的教育思想、改革思路。 5、每周填写家长联系册一次，介绍儿童在园学习状况及生活状况，并要求家长写上家长意见，以取得联系，相互协作，共同向儿童进展教育。 6、各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容，并依据本班幼儿实际状况撰写或摘抄宣传文章。 7、儿童生病教师要去家里探望，儿童缺勤教师要去家访或用电话了解，做到心中有数。 8、每次接送孩子时，教师要有规划地向家长介绍孩子的状况，以便更好的取得协作。 9、设家长意见箱，听取家长意见和建议。 10、设园长接待日，接待需要帮忙的家长。 【幼儿园家庭社区联系制度】