江苏省昆山中学2023学年第一学期德育处工作计划.docx

《江苏省昆山中学2023学年第一学期德育处工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省昆山中学2023学年第一学期德育处工作计划.docx（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 江苏省昆山中学2023学年第一学期德育处工作计划_中学团委工作计划第一学期 江苏省昆山中学2023-2023学年第一学期德育处工作规划 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，全面贯彻中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 二、工作重点 加强队伍建立，提高整体

2、素养 1、加强处室建立。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，提倡奉献精神；讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立效劳意识，制造性地开展各项工作。 2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参与教育局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培育，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；进一步完善班主任治理和考核机制，严格量化治理，注意工作实效；仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，连续评比和命名一批优秀班主任，培育和壮大优秀

3、班主任群体；加强班主任后备队伍建立，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为阅历丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长供应良好的时机，积极推动青年教师参加班级治理，加快班主任后备队伍建立。 3、培育一支学生干部队伍。班主任应仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的学生自觉主动地参加班级与学校的治理；以班级活动和护校值勤为契机，努力培育学生“五自力量”和自主创新力量；加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为更多的学生搭建成长的舞台。 强化目标治理，加快内涵进展。 1、连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理，潜心讨论，夯实

4、根底”为重点，致力培育合格的高中生；高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为重点，致力培育成熟的高中生；高三年级以“抱负教育”为支点，以“健全人格”为重点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，致力培育优秀的高中生。 2、全面提高学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展；注意心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的人格；充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新奇活泼的德育教育系列主题活动；定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。 3、严格执行班级标准。

5、各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；班主任要重小事、重细节、重治理、重过程，细化班级治理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建立。 做好根底工作，增加综合绩效 1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月（九月）和节省教育月（十月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建立；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）为契机，以“两法”教育为重点，增加学生法制观念，切实提高帮教效果，培育学生擅长感恩的心灵，激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感；仔细组织寒假社区活动，不断增加实践育人的实效性。实行新的班会

6、课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进展听课调研，以标准班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。 江苏省昆山中学 第一学期德育处工作规划 江苏省昆山中学 2023-2023学年第一学期德育处工作规划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以教育“两个领先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 一

7、、工作重点 加强队伍建立，提高整体素养1加强处室建立。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，用心致志办好每一件事情；相互协作，通力协作，讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；坚固确立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有制造性地开展各项工作。2锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任治理体制和考核机制，在严格量化治理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满足度。仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，评比和命名一批优秀班主任，让阅历丰富、学生满足、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建

8、立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。3培育一支学生干部队伍。班主任仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的学生自觉主动地参加班级与学校的治理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培育学生“五自力量”和自主创新力量。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓舞学生关怀学校进展，维护自身权益。 强化目标治理，加快内涵进展 1连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理、潜心讨论、夯实根底”为工作重点，致力培育合格的高中生。高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以

9、“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培育成熟的高中生。高三年级以“抱负教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培育优秀的高中生。2全面完善学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展。注意开展心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素养。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。3严格执行班级标准。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此根底上，形成内容实

10、在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级治理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。 做好根底工作，增加综合绩效 2加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培育的重要局部，连续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合教育力量。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项社会实践活动。加强校园文化建立，营造良好育人气氛。在全校上下积极提倡勤俭节省、艰难朴实的良好风气，从自身做起，从小事做起，节省一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成安康良好的生活习惯、

11、形成勤俭节省的优良品行。 共2页,当前第1页12 江苏省昆山中学 2023-2023学年第一学期德育处工作 江苏省昆山中学 2023-2023学年第一学期德育处工作规划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以教育“两个领先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 一、工作重点 加强队伍建立，提高整体素养 1加强处室建立。德育处全体人员要仔细履

12、行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，用心致志办好每一件事情；相互协作，通力协作，讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；坚固确立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有制造性地开展各项工作。 2锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任治理体制和考核机制，在严格量化治理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满足度。仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，评比和命名一批优秀班主任，让阅历丰富、学生满足、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。 3培育

13、一支学生干部队伍。班主任仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的学生自觉主动地参加班级与学校的治理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培育学生“五自力量”和自主创新力量。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓舞学生关怀学校进展，维护自身权益。 强化目标治理，加快内涵进展 1连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理、潜心讨论、夯实根底”为工作重点，致力培育合格的高中生。高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培育成熟的高中生。高三年

14、级以“抱负教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培育优秀的高中生。 2全面完善学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展。注意开展心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素养。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。 3严格执行班级标准。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此根底上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级治理，严格执

15、行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。 做好根底工作，增加综合绩效 1仔细落实主题教育月活动。以民族精神宣传月（9月）和爱国主义教育月（10月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建立。以法制教育月（11月）为契机，以“两法”教育为重点，增加学生的法律意识和法制观念。把法制教育和对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，切实提高帮教效果。面对全体学生，真心实意地从思想上、学习上、身体上全面关怀、爱惜、指导和帮忙学生，不让一个学生落伍。以感恩教育月（12月）为契机，组织系列活动，培育学生擅长感恩的心灵，激发其以优异的成绩回报父母、师长和祖国的

16、真情实感。仔细组织寒假社区活动，不断增加实践育人的实效性。 2加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培育的重要局部，连续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合教育力量。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项社会实践活动。加强校园文化建立，营造良好育人气氛。在全校上下积极提倡勤俭节省、艰难朴实的良好风气，从自身做起，从小事做起，节省一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成安康良好的生活习惯、形成勤俭节省的优良品行。 3关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工要站在为

17、祖国培育合格建立者的高度细心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创优，以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。 二、成员分工 徐永琴：全面主持德育处工作。协调处室内外关系；对外联络与宣传；处室工作安排；班主任考核与培训；学生行为标准治理；家校联系；德育科研。 何培中：宿舍治理；红十字工作；法制教育；社区教育；高二年级常规治理。 徐薇薇：学校卫生工作和自行车治理；高一年级常规治理。 王 阳：主持学校团委工作；指导学生会工作；学生活动；校园文化建立；扶贫帮困；高三年级常规治理。 刘增兰（工作人员）：心理安康教育；常规考核汇总、反应表分发以及处室其它工作。 三、工作安排 九月份工作重点：标准学生行为、爱心

18、助学、民族精神宣传教育 1德育处人员会议； 2年级组长、班主任会议； 3学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排； 4高一年级开学典礼及入学教育； 5宿舍人员会议； 6寄宿生会议； 7完成年级工作、班主任工作规划； 8学生一日行为标准督查； 9贫困生调查、建档和爱心助学； 10尊师重教活动； 11第一期黑板报评比； 12纪念抗战成功60周年； 13班主任培训； 14主题班会观摩； 15学生干部会议； 16迎国庆革命歌曲校歌大合唱竞赛； 17青春期教育征文； 18民族精神读书活动总结表彰。 十月份工作重点：爱国主义教育 1国庆节系列活动和爱国主义教育； 2未成年人教育论坛； 3年级组长、班主任会议； 4

19、公布9月份综合考评状况； 5完善贫困生档案； 6高一年级进展红十字会员； 7其次期黑板报评比； 8班主任培训； 9班会课观摩； 10寄宿生座谈会； 11参与教育局德育工作阅历沟通会； 12筹备学校德育校本教材。 十一月份工作重点：法制教育 1年级组长、班主任会议； 2公布十月份综合考评状况； 3期中考试考风考纪教育； 4法制教育系列活动； 5学生提案评比； 6主题班会观摩； 7小报评比； 8检查班主任工作手册； 9各年级家长会、家长理事会； 10助学金发放； 11第三次黑板报评比； 12高二年级社会实践； 13班主任培训； 14参与昆山市首届德育校本教材评比。 十二月份工作重点：心理安康教育、

20、感恩教育活动 1年级组长、班主任会议； 2公布十一月份综合考评状况； 3班主任培训； 4心理安康教育； 5校园歌手竞赛； 6第四次黑板报评比； 7寄宿生座谈会； 8感恩教育活动暨十大“孝星”评比； 9迎新活动； 10班主任工作调查。 一月份工作重点：处室材料归档、社区教育 1年级组长、班主任会议； 2公布12月份综合考评状况； 3落实学期完毕工作； 4班主任工作手册检查； 5班级工作沟通； 6期末考试考风、考纪教育； 7处室材料整理、归档； 8各类表彰； 9集中家访； 10安排寒假社区活动。 二五年八月二十五日 江苏省昆山中学2023-2023学年第一学期德育处工作 一、指导思想 坚持以“三个

21、代表”重要思想和科学进展观为指导，全面贯彻中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 二、工作重点 加强队伍建立，提高整体素养 1、加强处室建立。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，提倡奉献精神；讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，维护学生权益

22、；确立效劳意识，制造性地开展各项工作。 2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参与教育局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培育，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；进一步完善班主任治理和考核机制，严格量化治理，注意工作实效；仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，连续评比和命名一批优秀班主任，培育和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍建立，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为阅历丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长供应良好的时机，积极推动青年教

23、师参加班级治理，加快班主任后备队伍建立。 3、培育一支学生干部队伍。班主任应仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的学生自觉主动地参加班级与学校的治理；以班级活动和护校值勤为契机，努力培育学生“五自力量”和自主创新力量；加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为更多的学生搭建成长的舞台。 强化目标治理，加快内涵进展。 1、连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理，潜心讨论，夯实根底”为重点，致力培育合格的高中生；高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为重点，致力培育成熟的高中生；高三年级以“

24、抱负教育”为支点，以“健全人格”为重点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，致力培育优秀的高中生。 2、全面提高学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展；注意心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的人格；充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新奇活泼的德育教育系列主题活动；定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。 3、严格执行班级标准。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；班主任要重小事、重细节、重治理、重过程，细化班级治理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建立。

25、做好根底工作，增加综合绩效 1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月（九月）和节省教育月（十月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建立；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）为契机，以“两法”教育为重点，增加学生法制观念，切实提高帮教效果，培育学生擅长感恩的心灵，激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感；仔细组织寒假社区活动，不断增加实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进展听课调研，以标准班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。 2、进一步加强德育

26、常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动，连续做好与金寨盼望工程的手拉手活动，把爱心教育作为人格培育的重要局部；拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合教育力量；开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项实践活动；加强校园文化建立，营造良好育人气氛；积极提倡勤俭节省、艰难朴实的良好风气，从自身做起，从小事做起，节省一度电、一吨水、一张纸，培育学生安康文明的生活习惯；连续做好校红十字会工作，完善台帐资料，力争获首批“江苏省红十字示范学校”称号。加强安全教育，包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全，但凡学生活动，班主任均应在场指导，坚固树立安全第一的观念。 3、加强

27、德育科研，关注德育效果。进一步加强德育科研，完成“十一五”德育科研课题申报工作；全体德育工要站在民族和国家的高度细心设计每一个教育细节，敢于创新，争先创优，以优异的成绩庆祝建校六十周年。 三、成员分工 何培中：全面主持德育处工作。协调处室内外关系，对外联络与宣传，处室工作安排，班主任考核，学生行为标准治理，家校联系，德育科研，学生公寓治理。 徐薇薇：学校卫生工作，自行车治理，会议记录，高二年级常规治理。 王 阳：主持学校团委工作和学生会工作，学生党员考察进展工作，班主任培训，膳食治理，高三年级常规治理。 金雪林：学校红十字会工作，扶贫帮困，法制教育，社区教育，高一年级常规治理。 戈 峰：详细指

28、导团委和学生会工作。负责青年共产主义学校培训和团组织关系的转接。 尹 华：详细指导团委和学生会工作。负责升旗仪式、护校值勤和学生社会实践活动。 俞 慧：详细指导团委和学生会工作。负责学生会、班团活动考核和参加学校红十字会工作。 刘增兰：心理安康教育，常规考核汇总、反应表分发，处室文字材料及其它工作。 四、工作安排 九月份工作重点：标准学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育 1德育处人员会议； 2全体班主任会议； 3学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排； 4高一年级开学典礼及入学教育； 5宿管工作人员会议； 6高一、高二寄宿生会议； 7完成年级工作、班主任工作规划； 8学生一日行为标准督查； 9贫困生

29、、特长生、特别体质生调查、建档； 10尊师重教活动； 11第一期黑板报评比； 12班主任培训； 13主题班会观摩； 14学生干部会议； 15迎国庆、校庆革命歌曲校歌大合唱竞赛； 16新老班主任拜师结对及副班主任配备工作。 十月份工作重点：节省教育 1国庆节系列活动和爱国主义教育； 2节省教育活动； 3年级组长、班主任会议； 4公布9月份综合考评状况； 5高一年级进展红十字会员； 6其次期黑板报评比； 7班主任培训； 8班会课听课调研； 9寄宿生座谈会； 十一月份工作重点：法制教育 1年级组长、班主任会议； 2公布十月份综合考评状况； 3期中考试考风考纪教育； 4法制教育系列活动； 5主题班会课

30、听课调研； 6小报评比； 7检查班主任工作手册； 8各年级家长会、家长理事会； 9助学金发放； 10第三次黑板报评比； 11高二年级社会实践； 13班主任培训。 十二月份工作重点：感恩教育 1年级组长、班主任会议； 2公布十一月份综合考评状况； 3班主任培训； 4心理安康教育； 5校园歌手竞赛； 6第四次黑板报评比； 7寄宿生座谈会； 8感恩教育活动； 9迎新活动； 10班会课听课调研； 11班主任工作调查。 一月份工作重点：处室材料归档、社区教育 1年级组长、班主任会议； 2公布12月份综合考评状况； 3落实学期完毕工作； 4班主任工作手册检查； 5班级工作沟通和互评； 6期末考试考风、考纪

31、教育； 7处室材料整理、归档； 8各类表彰； 9集中家访； 10安排寒假社区活动。 江苏省昆山中学德育处 二六年八月二十五日 江苏省昆山中学 2023-2023学年第一学期德育处工作规划 江苏省昆山中学 20xx-20xx学年第一学期德育处工作规划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以教育“两个领先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现江苏省昆山中学 20xx

32、-20xx学年第一学期德育处工作规划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以教育“两个领先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 一、工作重点 加强队伍建立，提高整体素养1加强处室建立。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，用心致志办好每一件事情；相互协作，通力协作，讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，依法办事，切

33、实维护学生权益；坚固确立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有制造性地开展各项工作。2锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任治理体制和考核机制，在严格量化治理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满足度。仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，评比和命名一批优秀班主任，让阅历丰富、学生满足、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。3培育一支学生干部队伍。班主任仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的学生自觉主动地参加班级与学校的治理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培

34、育学生“五自力量”和自主创新力量。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓舞学生关怀学校进展，维护自身权益。 强化目标治理，加快内涵进展1连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理、潜心讨论、夯实根底”为工作重点，致力培育合格的高中生。高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培育成熟的高中生。高三年级以“抱负教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培育优秀的高中生。2全面完善学生综合素养。树立正确的质

35、量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展。注意开展心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素养。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。3严格执行班级标准。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此根底上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级治理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。 做好根底工作，增加综合绩效2加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾

36、之忧。把爱心教育作为人格培育的重要局部，连续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合教育力量。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项社会实践活动。加强校园文化建立，营造良好育人气氛。在全校上下积极提倡勤俭节省、艰难朴实的良好风气，从自身做起，从小事做起，节省一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成安康良好的生活习惯、形成勤俭节省的优良品行。3关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工要站在为祖国培育合格建立者的高度细心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创优，以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。二、成员分工徐永琴：全面主持德育处

37、工作。协调处室内外关系；对外联络与宣传；处室工作安排；班主任考核与培训；学生行为标准治理；家校联系；德育科研。何培中：宿舍治理；红十字工作；法制教育；社区教育；高二年级常规治理。徐薇薇：学校卫生工作和自行车治理；高一年级常规治理。王 阳：主持学校团委工作；指导学生会工作；学生活动；校园文化建立；扶贫帮困；高三年级常规治理。刘增兰（工作人员）：心理安康教育；常规考核汇总、反应表分发以及处室其它工作。三、工作安排九月份工作重点：标准学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育1德育处人员会议；2年级组长、班主任会议；3学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排；4高一年级开学典礼及入学教育；5宿舍人员会议；6寄宿生

38、会议；7完成年级工作、班主任工作规划；8学生一日行为标准督查；9贫困生调查、建档和爱心助学；10尊师重教活动；11第一期黑板报评比；12纪念抗战成功60周年；13班主任培训；14主题班会观摩；15学生干部会议；16迎国庆革命歌曲校歌大合唱竞赛；17青春期教育征文；18民族精神读书活动总结表彰。十月份工作重点：爱国主义教育1国庆节系列活动和爱国主义教育；2未成年人教育论坛；3年级组长、班主任会议；4公布9月份综合考评状况；5完善贫困生档案；6高一年级进展红十字会员；7其次期黑板报评比；8班主任培训；9班会课观摩；10寄宿生座谈会；11参与教育局德育工作阅历沟通会；12筹备学校德育校本教材。十一月

39、份工作重点：法制教育1年级组长、班主任会议；2公布十月份综合考评状况；3期中考试考风考纪教育；4法制教育系列活动；5学生提案评比；6主题班会观摩；7小报评比；8检查班主任工作手册；9各年级家长会、家长理事会；10助学金发放；11第三次黑板报评比；12高二年级社会实践；13班主任培训；14参与昆山市首届德育校本教材评比。十二月份工作重点：心理安康教育、感恩教育活动1年级组长、班主任会议；2公布十一月份综合考评状况；3班主任培训；4心理安康教育；5校园歌手竞赛；6第四次黑板报评比；7寄宿生座谈会；8感恩教育活动暨十大“孝星”评比；9迎新活动；10班主任工作调查。一月份工作重点：处室材料归档、社区教

40、育1年级组长、班主任会议；2公布12月份综合考评状况；3落实学期完毕工作；4班主任工作手册检查；5班级工作沟通；6期末考试考风、考纪教育；7处室材料整理、归档；8各类表彰；9集中家访；10安排寒假社区活动。二五年八月二十五日江苏省昆山中学 2023-2023学年第一学期德育处工作规划 江苏省昆山中学 2023-2023学年第一学期德育处工作规划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以教育“两个领先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中心8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准

41、行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 一、工作重点 加强队伍建立，提高整体素养1加强处室建立。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，用心致志办好每一件事情；相互协作，通力协作，讲究工作方法，注意工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；坚固确立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有制造性地开展各项工作。2锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任治理体制和考核机制，在严格量化治理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满足度。仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，评比和命名一批优秀班主任，让阅

42、历丰富、学生满足、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。3培育一支学生干部队伍。班主任仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让的学生自觉主动地参加班级与学校的治理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培育学生“五自力量”和自主创新力量。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓舞学生关怀学校进展，维护自身权益。 强化目标治理，加快内涵进展 1连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理、潜心讨论、夯实根

43、底”为工作重点，致力培育合格的高中生。高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培育成熟的高中生。高三年级以“抱负教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培育优秀的高中生。2全面完善学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展。注意开展心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素养。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气