幼儿园家长学校工作计划结尾.docx
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1、 幼儿园家长学校工作计划结尾_家长学校工作计划 一、指导思想: 连续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭、社区教育严密联系起来,有规划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳,加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿安康、和谐地进展。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员催促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和力量。3、增加对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平。三、详细措施:(一)连续发挥家长委员会的作用,参加幼儿园的民主治理。1、各班推举3至5名家长组成
2、班级家委会,在此根底上,各推举一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓舞家长积极参加幼儿园的民主治理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自力量供应教育资源与幼儿共享,支持园、班开展各项活动。2、讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,准时反应家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参加幼儿园治理工作,力求提高治理实效。(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素养。为了更有效地指导家庭教育,使素养教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增加齐抓共管的力度
3、,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素养。1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育学问。本学期,我园将在新生入园之前进行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的根本状况和要求,指导家长一起帮忙孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓舞家长撰写读后感受,与教师沟通育人心得,并公布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、常常性地对家进步行学习辅导和询问效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长
4、宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮忙、引导家长更新教育观念,了解孩子的进展规律和教育孩子的规律,更好地参加幼儿园育人活动。(三)加强家园联系,关注孩子的安康成长。1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参加争论,分析、沟通意见;可依据需要家长合作的事项作比拟恳切而具体的说明等,家园携手,为孩子的安康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确对待孩子的进展水平及与伙伴交往的状
5、况,发觉孩子在原有根底上的进展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展沟通,有针对性地实行全都方法,实现家园教育的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园园地”栏目,留意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要留意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织争论,也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历,有针对性地提高家长的家教水平。4、依据主题需要,积极提倡家长参加助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式
6、,反应信息,准时调整教育及治理的策略。(四)亲密与社区的合作,共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区供应学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的学问。2、充分利用社区现有资源对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积存相关的社会阅历;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参与社会实践和公益劳动,帮忙去除社区杂草废纸等,培育幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。幼儿园家长学校工作规划范文书结尾 一、指导思想: 连续深入学习贯彻幼儿
7、园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭、社区教育严密联系起来,有规划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳,加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿安康、和谐地进展。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员催促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和力量。3、增加对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平。三、详细措施:(一)连续发挥家长委员会的作用,参加幼儿园的民主治理。1、各班推举3至5名家长组成班级家委会,在此根底上,各推举一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓舞家长积极参加幼儿园的
8、民主治理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自力量供应教育资源与幼儿共享,支持园、班开展各项活动。2、讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,准时反应家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参加幼儿园治理工作,力求提高治理实效。(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素养。为了更有效地指导家庭教育,使素养教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增加齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素养。1、开办“家
9、长学校”,向家长宣传家庭教育学问。本学期,我园将在新生入园之前进行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的根本状况和要求,指导家长一起帮忙孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓舞家长撰写读后感受,与教师沟通育人心得,并公布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、常常性地对家进步行学习辅导和询问效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召
10、大家共同研讨、解决,帮忙、引导家长更新教育观念,了解孩子的进展规律和教育孩子的规律,更好地参加幼儿园育人活动。(三)加强家园联系,关注孩子的安康成长。1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参加争论,分析、沟通意见;可依据需要家长合作的事项作比拟恳切而具体的说明等,家园携手,为孩子的安康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确对待孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,发觉孩子在原有根底上的进展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势
11、和缺乏进展沟通,有针对性地实行全都方法,实现家园教育的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园园地”栏目,留意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要留意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织争论,也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历,有针对性地提高家长的家教水平。4、依据主题需要,积极提倡家长参加助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反应信息,准时调整教育及治理的策略。(四)亲密与社区的合作,共创育儿的大环境。1、
12、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区供应学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的学问。2、充分利用社区现有资源对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积存相关的社会阅历;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参与社会实践和公益劳动,帮忙去除社区杂草废纸等,培育幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。幼儿园家长学校工作规划 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。下面是小编收
13、集整理的幼儿园家长学校工作规划,欢送阅读。 幼儿园家长学校工作规划篇一 一、指导思想: 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教学问,帮忙家长转变教育观念,改良教育方法,引导家长积极主动地参加幼儿园的教育教学治理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标: 1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。 2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和把握科学的育儿学问及教育方法,为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 3.开展多
14、种形式的家园互动活动,探究家园共育策略,在家园间的相互沟通合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的安康进展。 三、详细措施 (一)发挥宣传功能,提高家长共育意识 1.宣传栏与家长园地 创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健学问、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的家长园地,办出班级特色和品位,其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的沟通和互动。 2.
15、多媒体网络宣传 充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进展宣传,催促帮忙教师和家长提高使用效率,利用家园直通车、班级在线等指导家庭教育,向家进步行相关培训,从而提高家长使用网络平台的力量,逐步丰富网络内容。同时,要积极回应或引导家长参加网络争论,围绕班级论坛,请家长准时跟帖,各抒己见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和教师沟通的桥梁。 (二)开展多种形式的家园互动活动,探究家园共育策略 1.发挥家长委员会的作用 定期召开家长委员会,商讨、筹划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力气,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,汲取家长的合理化建议,集思广益,借助家长的才智,努力实现办园的民主化、
16、标准化治理。 2.办好家长学校,定期开展各类讲座 依据家长的不同特点,以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式,开展敏捷多样的家庭教育指导活动。依据实际状况举办家庭教育讲座,卫生保健学问讲座、安全讲座等,帮忙家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满意家长教养的需求。 3.向家长开放半日活动 在家长参加活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比方:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习力量;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有根底上的进展,教会家长如何正确评价孩子。 4.加强沟通 教师在沟通方面应主动积极与家长联系,常常将幼儿在园状况相互沟通、沟通,利用家访、热
17、线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与沟通,并鼓舞家长积极参加,共同讨论协作教育的方法,相互反应教育效果,到达同步教育促进幼儿进展的目的。 5.开展家长助教活动 开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等状况的根底上,邀请局部或个别家长到幼儿园当教师,参加设计、组织教学活动,使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 6.开展亲子嬉戏、亲子制作等活动 依据幼儿的年龄特点,组织开展亲子嬉戏、亲子制作等活动,并争取家长的理解、支持和主动参加,积极支持、帮忙家长提高教育力量。 7.做好家长问卷工作 定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园治理
18、、效劳与教师保教态度、力量等意见,发挥家长监视作用。 8.鼓舞家长协作幼儿园的各类工作 邀请家长参加幼儿园的环境创设,收集、制作嬉戏活动材料,丰富嬉戏活动的内容等等。 9.重视社区早教,拓展指导阵地 在原有根底上,从家长的需求和婴幼儿进展需要动身,充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业效劳,每学期1-2次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。 详细月工作安排 九月份: 1.发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。 2.制定家长学校工作规划。 3.推举成立新一届家委会。 4.更换宣传栏内
19、容 5.中秋家园博饼乐活动。 十月份: 1.卫生保健学问讲座。 2.召开第一次家委会会议。 3.结合国庆节向孩子进展节日爱国主义教育。 十一月份: 1.早教活动 2.家园活动-亲子运动会。 3.家长学校讲座。 十二月至一月份: 1.各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动状况反应记录表。 2.期末调查问卷。 二月至三月份: 1.召开家委会会议。 2.结合三八妇女节,开展相应活动。 四月份: 1.亲子活动:郊游春游。 幼儿园家长学校工作规划篇二 一、教学目的: 通过家长学校上课,向家长宣传党和国家的幼教方针政策,介绍幼儿园教育的根本要求和有关家庭教育学问,从而提高家长自身素养和家庭教育水平,增加
20、家长责任感,促进家长能积极主动地协作幼儿园对孩子实施体智德美全面进展教育,为祖国的人才培育打下良好的素养根底。 二、教学内容及要求: 1.初步了解当前幼儿教育的要求和幼儿园规章制度,知道合格家长所必备的根本素养,从而更新家教观念,端正教养态度,在思想上和行动上适合于幼儿园教育。 2.了解对幼儿进展思想品德教育的内容,把握家庭教育中对幼儿进展思想品德教育的途径和方法。 3.知道幼儿应把握的初步学问,把握培育幼儿观看力、思维力和进展幼儿口头语言表达力量、计算力量的方法。 4.了解幼儿身心进展的特点与规律,知道幼儿所需的养分,懂得合理安排幼儿饮食构造,把握常见病的预防措施,重视幼儿户外体育活动。 5
21、.知道为幼儿创设必要的生活环境,留意良好的生活习惯、卫生习惯的培育,把握必要的安全教育学问。 6.知道对幼儿进展艺术兴趣爱好和初步的审美力量的培育,把握家庭美育的实施途径。 下一页更多精彩幼儿园家长学校工作规划 7.了解幼儿园与小学生活的差异,懂得培育幼儿时间观念、遵守纪律、学习习惯的重要性,知道为孩子作好入学预备的要求,并能协作幼儿园共同做好幼小连接方面的预备工作。 三、课程安排(摘录小班局部): 小班内容负责、讲课 九月班务规划学习树立正确的家教观念,做一名合格的家长姚培英班主任 十月幼儿视力保健让孩子在嬉戏中学习徐玉英徐宝玲 十一月观看家庭教育小品录像(一)年段长 十二月家长联谊活动班主
22、任家长委员 二月学习班务规划班主任 三月关于春季传染病防治幼儿养分与体育熬炼徐玉英徐张英 四月怎样使孩子更聪慧家长开放日徐因之年段长 五月家长问卷测试幼儿安康询问徐宝玲徐张英 六月家园同乐活动徐彩华 幼儿园家长学校工作规划篇三 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地熟悉到教育作为一项系统工程,学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此,新学年,我园将以深入学习实践科学进展观为指导;以幼儿园园务规划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通沟通方式及开
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