毕业生顶岗实习报告三篇.docx

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1、 毕业生顶岗实习报告三篇毕业生顶岗实习报告 篇1 一、实习目的 1、通过现场参观，了解实习地点单位根本状况及其主要产品。 2、熟识主要典型零件的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进展工艺分析的方法。 3、了解典型零部件的装配工艺。 4、了解一般刀具、夹具、量具的构造及使用方法。 5、参观工厂计量室与车间检验，了解公差与测量技术在生产中的应用。 6、参观工厂的设备及特种加工，以扩大学生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。 7、了解企业的根本治理模式，先进治理技术 二、实习意义 通过实习，扩大和稳固已学过的根底理论和专业学问，了解和把握机械制造生产过程的实践学问，为以后的学

2、习和工作打下良好的根底。培育理论联系实际的力量，是自己学会在实际生产中通过调查讨论发觉问题并运用所学的学问分析问题和解决问题的根本思路和方法。了解机械制造企业的总体布局、生产组织与治理状况，使自己对机械产品的生产过程，机械生产企业的生产组织与治理工作有一个初步的熟悉。了解制造技术的领域的科技进展新动态，了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。同时使我们娴熟操作了数控机床，熟识数控机床的日常维护及常见的故障的推断和处理，进一步把握数控程序的变成的方法，以便能够系统、完整的把握数控技术，更快更好的适应机械专业的进展和需要。通过实习了解了制造领域的技术工人的工作特点，增加喜爱劳动，喜爱所

3、学专业的情趣。 三、实习内容 1、把握机械加工工艺方面的学问和方法。 2、了解切削刀具方面的学问，熟识常用刀具的构造、选择、用途等。 3、了解机床和数控系统的学问。 4、了解企业生产治理模式，学习先进的治理方式方法。 四、实习要求 1、遵守常规厂纪，保守厂里的机密。 2、讲文明，懂礼貌，表达大学生的风范。 3、听从领导，听从指挥，敬重师长，努力工作。 4、仔细学习技术，虚心向工人师傅和技术人员学习。 5、坚守工作岗位，遵守安全操作规程。 五、实习地点准时间 广东省xx市xx模具有限公司 实习时间为xxx 六、实习公司概况 1、公司简介 xxxx模具是由xx职业技术学院和xx市规模最大的模具研发

4、、生产制造企业xxxx模具有限公司共同投资建立的先进模具制造实训基地。 经xx市人民政府批准并由市财政担保，购置西班牙、瑞士、日本、南韩等进口设备25台套，国产设备28台套。在此根底上，xx职院再通入1000多万元人民币，xx模具有限公司投入1500多万元人民币共同完成配套设施建立，建成产、学、研一体化生产实训基地。 实训基地现有多媒体教室、计算机室、设计室、员工宿舍饭堂、体育活动等配套设施。公司设有模具质量检验部、模具拆装部、数控编程设计部、电加工部、加工中心部、试模部、机加工部、设计部、工艺部、市场部以及财务部等部门。公司技术力气雄厚、设备先进，具有丰富阅历工程技术人员和技工师傅，现有员工

5、100余人，现有高级工程师5人，工程师12人，助理工程师10人，技师20人，大专以上学历100多人。可同时容纳100150人进展实习培训。 公司主要产品以注塑模为主，压铸模为辅，主要为汽车，家电和航空航天的零配件模具，市场主要为国内、欧美和日本等地。目前公司年利润一亿左右，公司成立于20xx年，目前正在进展的道路上，并且具有很好的进展前景。 2、入职预备 我们刚到xx模具公司，制造部的经理就带我们参观了工厂，主要是看了整个一楼制造部门、产品展现区和设计部。通过参观，我充分感受公司的治理的严谨以及员工仔细的工作态度。而且对xx模具生产有了肯定的了解。在参观完工厂之后我们被经理带到了三楼的培训室进

6、展入职教育，主要内容为安全教育和入职流程及要求，分别由制造部邱经理和人事部李小姐讲授。邱经理通过他之前工作遇到的安全事故给我们讲解在车间要留意的安全问题，一张张真实的照片从分让我们感受到模具行业不简单，也使得我们更加慎重和仔细的对待这次实习。邱经理，给我们提了一些根本的安全操作规程： （1）、进厂前，必需穿工作服，女生必需戴工作帽才可以进厂实习。 （2）、讲文明，不准饮酒，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准打闹、逗笑。 （3）、不能用湿手触摸电器，更不要用手触摸空气开关上方三根进线。 （4）、铣削，不能用手摸工件外表，以免打滑受伤，更不能用嘴吹铁屑，要佩戴眼睛，以免飞入眼睛受伤。 （5）、不要擅自使用砂

7、轮机，假如使用，可在教师指导下操作，人要站在侧边，工件必需夹牢，用力不能过猛。 （6）、钻孔时，严禁戴手套，工件必需夹牢。 （7）、吊工件时要戴安全帽，不用吊机是要将其升到安全位置。 （8）、钳工飞模是要留意工友之间的协作和沟通，避开因对方操作导致另一方受伤。 （9）、手搬工件时要留意重量。 在邱经理讲完安全之后，人事部的李小姐给我们的讲了公司的规定，以及入职流程等事情。 3、设备介绍 在一切预备完全后，经过半天的调整，我们来到工厂其次天就开头了正式工作，首先，公司副总廖经理给我们上了一节课，鼓舞我们要努力工作，要培育吃苦耐劳的品质，给我们每个人都分了组，并且不同组分到不同的工序班组。我被分到

8、钳工组和机加工组。这两个组是我比拟喜爱的，由于我觉得能学到许多东西，特殊是钳工。在工作的过程中我熟悉了公司的全部设备，及其根本使用方法和功能。 每组每个工序都有各自的设备，每种设备都有各自的针对加工范围，一套模具要用到许多种设备，因此熟悉和学会使用各种设备对于我们学习模具专业的人来说特别重要。 4、工种介绍 （1）钳工 钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝（见螺纹加工）、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。在我们公司，钳工主要是负责装配模具，在装配中遇到问题要自己解决，因此他们在装配模具是还会接触其他的工种。 （2）机加工 机加工，在

9、我们公司主要有一般车床、平面磨床和一般铣床，主要是加工一些比拟简洁和小型的模具零件。经常是为装配组效劳的。常常加工的有钻孔、铣平面、加工油槽、铣轮廓、磨平面等工作内容。 （3）电火花 xx模具共有火花机6台，主要是利用石墨电极加工外形比拟简单，精度要求高的工件。常用电极为石墨和铜。 （4）品质治理 品管部是xx模具一个很重要的部门，它肩负着公司产品质量把关的重任，全部模具以及外购零件都要经过品管部进展检测，经过确认无误才能交货和使用。品管部用于多台周密测量仪。其中三坐标测量仪就是其中一个，品管部还负责本公司全部测量器具的检定，以保证测量的精度。 毕业生顶岗实习报告 篇2 当我们踏出大学校门那一

10、刻起，就业问题就好像围绕在我们身边，成为了我们毕业生身边说不完的话题，如今社会，各个聘请会上总写着“有阅历者优先”，可是身处学校的我们，又拥有多少阅历了，为了适应这个社会，为了增加个人在社会竞争中的阅历和力量，我们进展了顶岗实习。 在xx我是一名一般的不能在一般的操作工，操作的是xx的插齿机，系统是xx系统，所做的工作就是学习数控插齿机，在每个产品上插出合格的齿，对于数控插齿机的操作而言，与学校学习的一样，没太多变化，但是自己能够独立完成一个零件的加工，却有肯定的难度，对于略懂一二的我来讲讲怎样加工一个零件，首先我们要看加工工艺，确定工艺路线，工件的齿数、模数、量棒的尺寸、齿的大小以及压力角，

11、这样来选择适宜的刀具，然后选择适合的机床，对于外齿来说，必需使用插外齿的机床，假如不是插外齿的机床，应当手动调整，使之成为插外齿机，外齿的制作相对于内齿比拟简洁，机床选择好以后，选择适合的工装、夹具，然后开头调整机床的行程，看能否将工件插穿，并不遇到工件，以防撞刀，行程不适宜，应当调整行程，直到行程适宜为止，行程调整好后，开头校工件，这时我们应当使用百分表来校工件，直到百分表跳动格数在五格以内，这样校表完毕，加紧工件，开头对刀，我们要开头对C（及主轴），刀尖要对准自己，并且两边的齿到中心齿的距离一样，这样C轴就对好了，接下来我们对Y轴，使用手轮，调整倍率，然后用很薄的纸来直观的反响我们是否对好

12、Y轴，我们对好Y轴之后，将对刀位置输入到数控机床中，就要开头试插，吧我们的刀具齿数、压力角、工件齿数，输入到数控机床中，数控机床自己计算，确定走刀路线，我们试插的目的就是看，是否乱齿，是否符合我们的要求，假如不符合我们应当找到问题的缘由，直到到达我们的”要求。不仅学会了制作工件，也学到一些加工技巧及维护机床， 例如： 1：我们怎样去选择数控机床、怎样去选择刀具、夹具。 2：怎样去输入程序、效验程序，去决绝根本的错误提示。 3：在加工中，如消失特别状况，可按下“急停”按钮，以确定设备的安全。 4：主轴启动开头切削之后，肯定要亲密关注加工过程，严格制止擅自离岗。 5：每次接通电源后，必需先完成各轴

13、的返回参考点操作，然后再开头其它运行方式，以确保各轴坐标的正确性。 6：加工程序前必需经过严格效验方可进展操作运行。 7：手动对刀时，应留意选择适宜的进给速度，手动换刀时，刀架距工件要有足够的距离，不要让刀具与工件或工作台发生碰撞。 8：数控机床在正常运行中不允许翻开电气柜门。9：要常常润滑机床导轨，防止轨道生锈，并坐好机床的清洁保养工作。 我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要

14、机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 这次实习，让我们明白做事要仔细当心细致，不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质，不到最终一秒决不放弃的毅力！培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中，对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 也真实的体会到真理必需要用实践去检验，不亲

15、自去动手试验一下。有许多东西是书上没有的，只有在实践中才能体会得到，纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永久的教师。它带给我们的不仅仅是阅历，它还让我们知道什么叫工作精神和严谨仔细的作风。在以后的学习生涯中我更应当仔细学习，将来成为一个精彩的专业人才。 人与人之间的沟通最根本的就是语言，假如我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别人对自己的好感。在性格上假设习气很重，恶性不改，坏心不改，心里面的邪见、妒忌、愚痴，高傲不改，就很难在道德、修养上有所提高。所以应当学会不断的改良，要改言、改性、改心、这样才能得到不断地进步。 通过本次实习发觉自己以前学习中所消失的一些薄弱环节，并为今后的学习指明

16、白方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。这次的实习为我们供应了一个很好的熬炼时机，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。 总体来说，这次实习不仅仅是熬炼了我在专业操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 毕业生顶岗实习报告 篇3 一、 实训时间 20xx.7.72

17、0xx.8.23 二、 实训地点 中国石化扬子石油化工股份有限公司PTA厂、均苯四甲酸二酐实训装置、煤制甲醇实训装置 三、 实训目的与内容 1、实训目的 通过到为期7周的实训，了解车间生产状况，从而加强实际生产观念，并逐步把已学的理论学问和生产实际联系起来，稳固已学专业根底课和局部专业课程的有关学问，并为教授化工原理、化学反响工程等后续课程打下根底。通过实训，了解本专业的一些实际生产操作技能，了解更多的专业技术学问及应用状况，拓宽专业学问面，并培育理论联系实际实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作力量，加深对专业的理解和熟悉，为进一步开展专业课程的教学积存实践

18、阅历。 2、实训内容 在短短的七周时间里我们在南化院的教师的带着下学习了扬子石化化工厂的精对二苯甲酸生产工艺，均苯四甲酸二酐生产工艺及操作、煤制甲醇生产工艺及操作，并且初步了解了化工厂的生产流程及运转概况。 四、实训收获与体会 顶岗培训是职业技术学院的年轻教师的一门重要实践性课程。通过顶岗培训可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。它增加了我们的动手力量、协作力量、专业技术力量和对社会的认知力量。为我们自己的教学工作岗位，起到指引作用。 顶岗培训不同于课堂教学，课堂教学中，教师讲解，学生领悟，而顶岗培训则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作

19、，一方面可以稳固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼，从而可以更好的把理论学问转化成教学语言传授给学生。 对我们学院来说，顶岗培训是我们学院教学的重要补充局部，是我们教育教学体系中的一个不行缺少的重要组成局部。它与我们今后的职业教学活动有着最直接的联系，顶岗培训可以让我们渐渐完成从纯理论教师转变成双师型教师的过渡。 因此顶岗培训是国家为把我们这些从事职业教育的教师转变成技能型教师，实现我们人生价值的主要途径。它是校内教学的提升。可以说，对于我们学院的大中专学生来说， 一个有企业背景的教师来给他们授课是很重要的。教师顶岗培训

20、的胜利与否，直接关系到我们教出来的学生以后对社会的适应力量和前途。 我们先后去扬子石化PTA化工厂顶岗培训，之后我们又回到南京化工职业技术学院校内的实训基地进展煤制甲醇半实物半仿真实训、最终又来到南京化工职业技术学院校外教学工厂进展均酐实训。通过这三大块的实训让我从不同的角度对化工厂得以了解，起初，由于是初次接触各个流程工艺，在工作的起步阶段就面临着挑战，在不断学习的同时我也在不断的调试自己，秉承“学问转变命运，岗位成就事业”的理念，把握机遇，应对挑战，在实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职教生涯奠定一个良好的根底。 通过顶岗培训，拓宽了我的学问面，增加感性熟

21、悉，把所学学问梳理归类，不断进展总结订正。增加了从书本学不到的人际交往力量，合作力量，语言表达和沟通力量，并了解到当前化工企业的现状和进展前景随着时代进展的最新动态。通过顶岗培训，大大激发了我向实践学习和探究的积极性，为今后从事教育工作打下坚实的根底。 有感情才会有水平，面对这份来之不易的顶岗培训时机，我倍加珍惜，进而转化成为努力学习的不竭动力，不断在鞭策和引导自己，积极上进，勤奋有为，爱岗敬业，在培训中实现自我价值。逐步完成角色的转化，慢慢退去身上作为一个教师的傲气，开头有了几分社会人的成熟与干练，适应了新的工作生活环境，专业学问上有了新的进展和突破，思想意识上有了新的熟悉和提升，学会思索与

22、辩证的去对待问题。零距离的亲身感受化工企业文化和精神所在，实践出真知，事实雄辩的解释了很多过去我不理解，不明确的问题，更加坚决了自己的选择，明确了为之不懈奋斗的抱负和目标，在今后的工作和前进道路上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏进取，在自己的岗位上不断做出新的成绩，用自己优异的业绩来回报学院以证明自己对它的忠诚。 我在南京化工职业技术学院的培训可以分为三个阶段概括。第一阶段，培训，安全培训,技能培训，规章纪律培训等等，其次阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习阅历和工作专业技能，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发状况。 对于我们没有现

23、场阅历的实习人员来说，没有现场工作阅历，所以在工作的开头阶段面临着巨大的挑战。尤其是在某些操作使用和爱护上，我深切的感受到科技进步的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力进展的推动作用，另一方面也在督促我们要不断学习进步，了解并把握科技创新的最新成果，适应现代化的需要。 为期2月的顶岗培训，是近距离承受化工企业文化，是快速成长，脱胎换骨；是理论联系实际，专业学问付诸工作环节，寻求到自我进展的平台的；是珍惜机遇，努力工作，时刻以一名化工厂正式员工的标准要求自我。在这半年的顶岗培训中，感受良多，收获颇丰。 在这段的时间里，我胜利的完成了实习任务，实现了从学者到工人的转变，学到了专业学问，学到了

24、许多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增加了社会责任感，以下是我的几方面收获总结： 思想收获：通过这次顶岗培训，我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了，不再像以前那样茫然，那样稚嫩了，我开头学会用工人的思维去思索问题处理事情，不光为自己思索，也采纳了换位思索的方式为别人思索。我的世界观和价值观也变得成熟了，不再做白日梦，而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会制造财宝，给自己制造美妙的将来。社会是很现实的，也是很公正的，一份付出就会有一份收获，不要梦想将来，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要仔细努力，对自己所管的的区域

25、或工作负责，一丝不苟做事，不然给公司造成的损失是我们个人弥补不了的。 作风收获：在培训的期间，我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风，作为现场操作员，平常没什么大事但会有许多琐事、杂事，这就需要我们耐得住性子一丝不苟的处理，不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行，讲求效率，快速响应，不能拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满意，带着激情去工作。 劳动纪律收获：南京化工职业技术学院给了我们顶岗培训的时机，我们就得严格根据南京化工职业技术学院的治理规定履行自己应尽的义务。我始终保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，遵守职

26、业标准。听从领导安排，遵守道德和法律标准。疼惜地使用公司的公共物品等。通过履行这些劳动纪律，我觉得自己最大的收获就是自律。在学校有规章制度监视我们的行为标准，而在企业里没有人会去教你如何做，完全凭自己的素养和意识，但是当你违反了企业规定时，收到的直接就是罚款单了。所以，养成良好的劳动纪律是一个企业人员具备的最根本的素养。 安全意识收获：我的工作大多数在现场，而现场处处都是管道、阀门等，所以安全是一个特别重要的方面，每次进消失场，我们都穿戴好工作服，带好安全帽，杜绝安全隐患，工作中看到了那么多的安全事故，承受了那么多的安全培训和演习，学习了那么多的安全 学问，增加了我的安全意识和自我爱护意识，让

27、我更加当心安全隐患，更加懂得了安康和生命的珍贵，更加珍爱生命。 “安全第一”是一个永恒的主题，对于我们个人来说，活着，才是一切的前提和根底而对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会安康进展，和谐进展。面对每次的安全培训学习，我深知安全的重要性。可是隐患不排解，安全这根弦绷得再紧也会有受损害的时候，所以我们不敢保证不出安全事故，但是正如安全员讲的那样，安全是一切的保障，安全对于我们来说至关重要，谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份仔细，安全上才能多一份保障，从事化工工作，肯定要坚决克制幸运心理和麻痹思想。把事故降到最低，这是时代的呼吁，是众望所归。由于还有什么比幸福

28、的活着更重要。 培训期间，在企业领导的指导帮忙之下，我学会了更多在学校学不到的东西和学问，将理论学问有效地应用与实践中。 在倒班师傅身上我学会了如何与人团结协作，齐心协力完成我的工作。同时，我仍旧没有遗忘学习，有时间我就学习其他相关学问。 时刻保持良好的精神和工作状态，积极创新，擅长发觉，提出自己的合理化建议。利用空余时间，连续努力学习各种专业学问，拓宽学问面，深入学习。 在实践中积存阅历，学习与人沟通和交往。虚心请教，学习如何处理紧急事故，增加治理力量。 从学校进入工作岗位，身处的环境在转变，自然会产生比拟。书本上的学问与现场的实际操作，理论与实践，认知想象与劳动体会之间或多或少的会存在一些

29、差距，同时，通过比拟也会更加理性的对待自己所处的环境，学会用三只眼去看问题。 顶岗培训是我们真正变成双师型教师的开头，也是我们真正踏上职业教育岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺当，曾经我始终坚信自己的力量，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己的学问已经够多，但是接触到实际后，才发觉自己知道的是多么少，这时真正领悟到“学无止境”的含义。 培训的日子让我收获了我所教大学课本上没有的学问，以及为人处事的很多道理与方法，学会了真正意义的理论联系实际，也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。 顶岗培训是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的时机，通过顶岗培训，我受益匪浅，