年度总结报告个人范文销售年度总结报告个人范文(10篇).docx

《年度总结报告个人范文销售年度总结报告个人范文(10篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度总结报告个人范文销售年度总结报告个人范文(10篇).docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 年度总结报告个人范文销售年度总结报告个人范文(10篇)年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇一 一、会计根底工作方面 为了确保财务核算在单位的各项工作中发挥精确的指导作用，我们在遵守财务制度的前提下，仔细履行财务工作要求，正确地发挥会计工作的重要性。总结各方面工作的特点，制定财务工作规划，扎实地做好财务根底工作，年初以来，我们把会计根底学习及集团下达的各项规划、制度相结合，真实有效地把会计核算、会计档案治理等几项重要根底工作放到了重要工作日程上来，并根据每月份工作规划，组织本部门人员按月对会计凭证进展了装订归档，按时完成了凭证的装订工作。严格根据会计根底工作达标的要求，仔细登记各类

2、账簿及台帐，部门内部、部门之间准时对帐，做到帐帐相符、帐实相符。 二、会计治理方面 1、资产治理。 我们在按会计制度要求进展资产治理的根底上，更加有条不紊地坚持集团的各项制度，严格执行集团财资治理处部下发的资产治理方法及内部资产调拨程序。仔细设置整体资产账簿，对帐外资产设置备查登记，要求各部门建立资产治理卡片建全在用资产台帐，并将责任落实到个人，坚持每月盘点制度，在人员办理辞职手续时，仔细对其所经营的资产进展审核，做到万无一失。 2、债权债务治理。 对酒店债权债务仔细清理，每月准时督促营销部收回各项应收款项。 3、监视职能。 加大监控力度，主要表现在如下几个方面： （1）财务监控从第一环节做起

3、，即从前台收银到日夜审、出纳，每个环节严密连接，相互监控，发觉问题，准时上报。 （2）对日常选购价格进展监视，制定了每月原材料选购及定价制度（菜价、肉价、干调、冰鲜），酒水及物料购入均采纳签订合同的方式议定价格。对供给商的进货价格进展严格掌握，同时加强选购的审批报帐环节及程序治理，从而准时掌握和把握了购进物品的质量与价格，准时了解市场状况及动态。 （3）加强客房部本钱掌握，要求客房部加强对回收物品及客房酒水的治理，对未用的一次性用品准时回收，建立二次回收台帐。 （4）货币资金治理，财务部严格遵守集团财务规定，由会计人员监视，定期对出纳库存现金进展抽盘，并由日审定期对前台收银员库存现金进展抽盘，

4、现金收支能严格遵守财务制度，做到现金治理无过失。 三、对内、对外协调方面 1、对内。 帮助领导班子掌握本钱费用开支，编制费用预算，为各部门确定费用使用上限，催促各部门从一点一滴节约费用开支； 合理制定经营部门收入、本钱、毛利率各项经营指标，准时精确地向各级领导供应所需要的经营数据资料，为领导决策供应了依据。对本部门所属的收银员仔细教育，催促其尽力协作经营部门的工作。 2、对外。 准时了解税收及各项法规新动向，主动询问税收疑难问题。 3、准时填制酒店的纳税申报表。 按时申报纳税，遇到问题准时与集团财资治理处进展沟通并解决。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇二 我于年02月份任职于

5、_公司，在任职期间，我特别感谢公司领导及各位同事的支持与帮忙，房地产销售部门年终总结。在公司领导和各位同事的支持与帮忙下，我很快融入了我们这个集体当中，成为这大家庭的一员，在工作模式和工作方式上有了重大的突破和转变，在任职期间，我严格要求自己，做好自己的本职工作。现将一年的工作总结如下： 一、销售部办公室的日常工作： 作为_公司的销售内勤，我深知岗位的重工性，也能增加我个人的交际力量。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽，把握市场最新购机用户资料的收集，为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料（刚刚开通）、用户的

6、回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件，面对这些繁琐的日常事务，要有头有尾，自我增加协调工作意识，这一年来根本上做到了事事有着落。 二、分期买卖合同、银行按揭合同的签署状况： 在签署分期分期买卖合同时，对于我来说可以说是游刃有余。但是在填写的数据和内容同时，要慎之又慎，我们都知道合同具有法律效力，一旦数据和内容消失错误，将会给公司带来巨大的损失，在搜集用户资料时也比拟简洁（包括：户口本、结婚证、身份证等证件）。在签署银行按揭合同时，现在还比拟生疏，由于银行按揭刚刚开通，银行按揭和分期买卖合同同样，在填写的数据和内容同时，要慎之又慎，按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭

7、的过程当中，购机用户的按揭贷款资料是一个重工的组成局部，公证处公证、银行贷款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的，假如不公证？银行不给贷款。这些环节是紧紧相扣的，是必不行少的一局部。我公司在存留有户档案时，我们取公证处、银行、福田三方的精华，我们在办理银行按揭贷款方面还存在肯定的漏洞，我信任随着银行按揭贷款的逐步深入，我将做得更好、更完善！（我建议组织一次关于银行按揭贷款的培训，这是我个人的想法。） 三、准时了解用户回款额和逾期欠款额的状况： 作为_公司的销售内勤，我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作，主要内容是针对逾期欠款用户，用户的还款进度是否准时，关系到公司的资金周转以

8、及公司的经济效益，我们要准时了解购机用户的工程进度，从而加大催款力度，以免给公司造成不必要的损失，在提报客户到期应收账款明细表是，要做到准时、精确，让公司领导依据此表针对不同的客户做出相应的对策，这样才能掌握风险。 四、今后努力的方向： 一年来，本人爱岗敬业、制造性地开展工作，虽然取得了成绩，但也存在一些问题和缺乏。主要是表现在： 第一，银行按揭贷款这方面有些不协调，或许是刚刚接触这方面的业务； 其次，加强自身的学习，拓展学问面，努力学习工程机械专业学问，对于同行业的进展以及统筹规划做到心中有数； 第三，要做到实事求是，上情下达、下情上达，做好领导的好助手！在以后的工作当中，我会扬长避短，做一

9、名称职的销售内勤，与企业共成长。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇三 舞蹈教师个人工作总结过去一年半了。事实上，在过去的一年里，我们始终劳碌、努力和匆忙，与此同时，我们也收获了许多。新的一年马上开头。我们不应当遗忘回忆过去一年的苦、甜、酸，以鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将对这学期的工作做一个简要的汇报和总结： 一，师德的表现 关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各种活动，重视政治理论学习，积极向党组织靠拢。协作小组做好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理，抓住每一次学习时机，提高自己的专业水平。每周按时参与升旗仪式，绝不旷工。听从学校安排，人际关系融洽

10、。本学年度全勤。关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了_赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，

11、查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课_，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 三、形体课方面 我不断的学习新学问，提炼更适合孩子的形体组合，在课余看_教材，各类训练组合的，不断地学习提炼出更适合_学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的把握好组合到达训练效果!学校无小事，到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练，今年编排的舞蹈_和_受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了熬炼。提

12、高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。本学年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，马上到来的下一学年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇四 一、学习理论学问，不断提高自己的政治思想素养。 仔细学习党的路线、方针和政策，积极参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业。 二、兢兢业业、勤奋工作。 教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我

13、主要担当_和_等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培育对象的不同，需要花费更多的时间去讨论学生的心理。除了传授有用学问外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下： 首先，做好本职工作： 1、备课深入细致：平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。 3、积极参与校内外教学科研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习

14、惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次，喜爱学生： 1、敬重学生，喜爱学生，公平对待学生，了解现在大学生的心理压力，常常与他们谈心。特殊是毕业班的同学就业压力特别大，他们常常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分赐予他们帮忙。有时候想想教师的成就感或许只有寄予在我的学生身上，盼望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的教师。 2、在教学中敬重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个共性时代。要进展共性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人。 接近年终，回忆过去，总结阅历，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学

15、院的建立，奉献自己的一份力气。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇五 一年来，在学校领导和同事的支持和帮忙下，在新时期党的精神指引下，我能够努力做好各项工作，仔细履行职责。一年来的政治思想、教学工作总结如下： 一、政治思想方面： 在一年的教育教学工作中，可以仔细学习国家的教育方针。喜爱党的教育事业，永久不忘人民作为教师的职责，喜爱学校和学生。争取让每一个学生都能享受到不同程度的进展的教育。努力做到政治坚决、专业胜任、脚踏实地、廉洁奉公。师德要严于律己，做一个合格的人民教师！ 二、教育教学： 一年来，我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教

16、学规律，改良教学方法。在教学中，我深刻意识到我们应当优先考虑学生和他们的进展。 通过学习新课程标准，渐渐实现了“一切为了人类进展”的教学理念。树立学生主体观，落实民主教学理念，构建新型民主、和谐、公平的师生关系，敬重学生共性和学习生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 三、教学工作： 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂

17、教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。教师个人师德年度总结。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课

18、的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 我知道，教育是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果，所以，今

19、后的工作中我将连续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让教育的光线更绚烂。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇六 本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，依据我校语文教研组工作规划，全体成员能仔细学习教育教学理论，讨论教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的规划，现简要总结如下： 一、 学习新课程理念，更新教师的教育理念。 新课标的出台对我们每一位教师都提出了新的要求和挑战，本学期我们备课组连续加强了对语文新课标的理论学习，使教师们进一步明确了新课标鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还通过报纸、杂志及网上学习加强教育教学理论的学习，组织了切实

20、有效的学习沟通研讨活动。平常,我们有较强的资源共享意识，通过共同学习相互沟通，使大家对新课改的熟悉有了很大的提高。 二、开展集体备课活动，提高备课质量和教学效果。 本学期备课组成员能积极参与周三下午的教研活动，活动中人人能集思广益，各抒己见，授课者课后仔细地反思教学过程，准时地把教学中点点滴滴的感受写下来，平常一有时间就争论教学中存在的问题，准时解决，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思，从而不断提高课堂教学水平。 三、加强教学质量的治理，重视良好学习习惯的培育。 良好的学习习惯对学生的学习、生活有着打算性的作用。我们在教研活动中要求每位教师，平常教学中严格训练到位，常常抓，抓

21、常常，并且常常学习沟通相互借鉴一些好的做法，取得了良好效果。 四、运用直观性教学手段，创设活泼生动的教学课堂。 低年级孩子好动爱玩，无意留意占主导。因此，我们在备课组活动中特殊强调直观形象的教学手段的运用，要求教师们多动脑，勤动手，以生动鲜亮的方式方法吸引学生，激发学生的学习兴趣。如自己动手做课件，做头饰等。 转瞬一学期又很快过去了，回忆本学期的备课组的工作，是劳碌的，又是充实的。我们努力把教学教研工作抓紧，抓细，抓实，从点点滴滴中求得进步，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教师都能踏实，仔细地工作。在今后的备课组工作中，我们将连续努力，多反思、多总结，调动本备课组全部教师的积极性，开展多种活动

22、，促进工作效率的提高。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇七 这一学期以来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人一年来的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细

23、学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持

24、相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬

25、重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在

26、小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇八 随着2022年新年钟声的敲响，我们送走了繁忙而又充实的2022年，回忆这一学期来的工作，我们感慨颇多，但也甚感欣慰。由于我们在创立着一个团结、和谐、协作、共进的集体。为完成学校制订的教育教学）作规划，我们三年级组的全部教师群策群力，兢兢业业，全身心地

27、为学生效劳，脚踏实地地做好各项工作，提高了教育教学质量，同时也提高了自身的业务水平和各方面的力量。现就一下几方面做一总结。 一、创立团结、和谐的气氛，营造合作、共进的集体。 我们这个年级组是由22位教师组成的一个集体，平常大家分工明确，各司其职，但在整个年级组工作中，我们又是严密合作，群策群力，这样既有了分工的优势，又产生了团结的力气。 1、九月份，在面临着冗杂繁忙的开学工作，年级组成员重组的状况下，我们忙而不乱，紧急有序地开展工作。教师之间，师生之间，虽然还不太熟识，但工作都很有默契，正副班主任相互协作，做好开学初的收费工作、学生的报到注册工作、书籍簿本的发放工作，第一期黑板报的出刊、早自习

28、、午休的治理，课后的辅导都定好人员，如期开展，使我们年级组的工作一开学就步入正轨。在第一期黑板报评比中，三（2）、三（3）、三（4）和三（8）班都荣获了一等奖，特殊是三（8）班的黑板报在徐雯教师的细心指导下版面精致，内容丰富，获得了学校领导的表扬。 2、十月份的秋游，是学校每学期一次的大活动。三年级学生活泼、好动，特殊是在这种郊游活动中，会什么都感兴趣，什么都想去碰一下，但又缺乏自控力量，这就需要我们有严密的组织，进展严格的教育治理。我们年级组教师遵循学校领导的指示，治理人员有明确的合理的分工协作，活动前进展文明秋游，确保安全的教育，活动中充分发挥了每位教师的高度责任感，充分发挥了学生小干部的

29、监视作用，做到既让学生活动得快乐，又能到达文明、守纪、安全的目的。活动完毕后，各班准时进展总结、表扬。同样在十一月份学校组织的全校趣味运动会上，我们三年级组的全体教师同样是既有明确的分工，又有严密的合作，正副班主任更是团结合作，共同治理，尽心尽力地为学生效劳。 3、除了在各项较大的活动中表达出我们年级自己的团队精神，在平常的教育教学工作中也表达了我们22位教师之间相互关怀，相互帮忙的协作精神。如丁建华、孙亚斌、殷春娟、梁杏萍、黄晓雯、葛峰、谢信栋等教师作为副班主任，在班主任有事不在校时能主动担当起治理班级的任务。特殊是黄晓雯教师在班主任请病假的状况下，几乎包揽了班主任的全部工作，且仔细负责，毫

30、无怨言。吴群、李爱珍教师由于身体缘由无法到校正常工作，何红霞、徐雯教师在没有副班的状况下能克制困难，组织治理好学生，班级各项工作仍能开展得井井有条。钱元敏、高红华两位教育在处理好千头万绪的教育处工作之余，也能主动帮忙她们，共同进展班级治理。 二、加强教学讨论，提高教学质量。 教学改革的主阵地是课堂，教师传授学问、学生把握学问的主渠道是课堂教学，学校的教学工作重点也在课堂教学，因此，我们年级组的每位教师都重视了课堂教学质量的提高。 1、我们狠抓了“一日常规”的贯彻执行，特殊是课堂常规，新学期开头，教师们就依据学校的总体要求，严格标准“一日常规”，有布置，有检查，重教育，抓落实，持之以恒，养成习惯

31、。这样一开学就正常率教学秩序，防范了各种事故的发生。 2、加强了教学讨论。要提高课堂教学的质量，就得提高课堂教学40分钟的效率。为此，我们加强了平常的教学讨论，全组教师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动每个孩子的学习积极性，制造良好的课堂气氛。我们充分发挥年级组集体的才智，加强了集体备课，集思广益，教学资源上也互通有无。例如葛峰教师要参与区“数学运算”专题研讨活动，三年级全体数学教师为他献计献策，共同讨论，表达了合作精神。钱元敏、魏旖教师带着三年级的语文教师仔细备课、磨课，胜利开展了三年级语文集体备课的展现活动。徐雯教师平常细心钻研教材，对班内学生因材施教，使班级学生

32、的语文成绩整体提高超显，魏旖、薛一晖教师组织带着学生进展社会实践活动，仔细写好新闻稿。 三、发扬敬业精神，提倡无私奉献。 我们三年级组的全体教师平常对待教学工作勤勤恳恳，敬业爱岗，相互之间都能相互关怀，相互帮忙，团结协作。使教育、教学工作有条不紊地开展，表达了较强的分散力，同时在互帮互学的过程中也提高了自身的素养。例如许莹教师身兼数职，备课组、班级治理工作千头万绪，但她承受任务爽快，工作质量高，总是尽心尽力地把各项工作安排得妥稳妥帖，井井有条。王颖教师主动担当开课任务，并一遍遍地试教、磨课，上了一堂精彩的习作指导课。黄晓雯、葛峰、梁杏萍、谢信栋等教师每次值勤总能早早到校，课间仔细巡察。特殊是谢

33、信栋教师在周二值勤时，不仅早上在校门口值勤40分钟，下午的半小时还连续在校门口维持放学的秩序，一人担当了两人的执勤任务，尽心尽职，毫无怨言。 这些例子虽说都只是些微缺乏道的小事，但我们认为教育教学工作无小事，只有人人都仔细做好这些小事，才能有一个安全文明的校园。，才能有一个勤奋好学的学风，才能有一个严谨务实的校风。 一学期来，我们三年级组的每个教师都取得了肯定的成绩，但也不行否认，我们还存在着不同的问题，在新的一年里，我们将连续发扬成绩，克制缺点，我们将连续团结协作，和谐共进，让我们的年级组更为精彩。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇九 我们三年级这个集体很温馨，很团结。学校这

34、一块沃土里留下了我们共同探究的脚印。这其中有胜利，有失败，有困惑，有辛酸。总结一学期来，我们备课组的工作，有几点收获： 一、仔细学习先进教学理论，切实更新教育教学理念。 新课程要求我们语文教学必需要以促进学生的共性进展为重点，转变传统的教学模式，转换师生角色，构建动态生成的教学形态。一年级是起始年段，了解现阶段学生的年龄心理特点，了解了本年级段的教学目标和要求，学习先进的教学阅历方法，成为我们的迫切需要。因此我们仔细研读了语文课程标准，加强教育教学理论的学习，组织了切实有效的学习沟通研讨活动。所以在区教师素养大赛中取得了优异的成绩，平常,我们有较强的资源共享意识，通过共同学习相互沟通，使大家对

35、新课改的熟悉有了很大的提高。 二、严格落实教学常规，努力提高课堂教学质量 开学初，为了保证备课组规划实施的可行性，我们备课组教师都仔细学习了教育处的教学规划，对备课组规划的制定提出了自己的见解，在充分的争论之下制定了备课组规划，并努力根据制定的规划去做。平常，仔细上好每一堂课，努力提高课堂教学效率。 1.加强教学质量的治理，重视良好学习习惯的培育。 良好的学习习惯对学生的学习、生活有着打算性的作用。我们在教研活动中要求每位教师，平常教学中严格训练到位，常常抓，抓常常，并且常常学习沟通相互借鉴一些好的做法，取得了良好效果。 2.统一各项作业本的格式及批改的详细要求 我们在检查作业时发觉了一些问题

36、，为了更好地帮忙他们落实作业批改的常规，我组织教师们一起学习了教师工作常规，分别对各项作业本的书写格式和批改作了统一要求。 3.潜心钻研教材教法，仔细开展集体备课制度。 依据我们自己组的安排，这学期我们组在邱主任的带着下，我们组的每位成员积极参与了校组织的青年教师根本功大赛，比方沈春艳、徐婷等教师，竞赛前我们备课组全体成员仔细研讨，集体备课，每一节试教我们都仔细听课，评课，再探讨沟通，修改，在教学中扬长避短，注意反思感悟，力求改革创新，上出我们备课组的共性特色，取得可喜的成绩。邱主任的教干示范课，沈春艳的区口语交际课示范课，徐婷教师的展现课。 三、加强互帮互学，促进青年教师的尽快成长。 在我们

37、备课组，以老带新，已成为一种良好风气和深厚气氛。高扬教师、邱丽君主任、李红霞则比拟有实践阅历。组内教师互帮互学，相互促进，使我们的教学工作也更顺当。 现把这学期取得的成绩汇报如下： 1. 区素养大赛徐婷、王丽一等奖。 2. 1.邱丽君上了教干示范课、沈春艳、徐婷两位教师上了研讨课、示范课。 3. 区微课设计沈春艳、徐婷獲得一等獎。 4.年级组最大的收获是族内大阅读系列活动开展的有声有色，从开头的规划制定到活动的开展，比方个班级的讲故事竞赛、演讲竞赛、朗读到读书漂流再到跳蚤书市，读书成为一种习惯已初步养成。 转瞬一学期又很快过去了，回忆本学期的备课组的工作，是劳碌的，又是充实的。我们努力把教学教

38、研工作抓紧，抓细，抓实，从点点滴滴中求得进步，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教师都能踏实，仔细地工作。在今后的备课组工作中，我们将连续努力，多反思、多总结，调动本备课组全部教师的积极性，开展多种活动，促进工作效率的提高。 年度总结报告个人范文 销售年度总结报告个人范文篇十 一、指导思想 本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，依据我校语文教研组工作规划，全体成员能仔细学习教育教学理论，讨论教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的规划，现简要总结如下： 二、主要工作 1.学习新课课程理念，转变教师的教育观念。 由于我们正处于课程改革的浪潮中，所以每位教师都有时机发挥自己的创新意识，但假

39、如没有正确的理论作指导，就有可能误入歧途。我们清晰地意识到理论学习的重要性，因此本学期连续加强教育教学的理论学习。用先进的教育理念支撑深化教育改革，转变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主，注意敬重学生的需要，培育学生的自学力量。 2.连续开展集体备课活动，提高教师的备课质量和教学效益。 本学期备课组成员能积极参与每周二下午的教研活动，活动中人人能集思广益，各抒己见，授课者课后仔细地反思教学过程，准时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除了相互听课外，还利用市、省优质课竞赛这一有利时机，仔细听好每一节课，收益很大。 3.转变备课模式。充分发挥网络的功能，组织好本组教师写好备课、评课、写反思、后记的工作。 三、缺乏之处 1.教师的教育教学力量和创新力量还有待于提高。在校本研训的听课、评课的过程中，教师能够以读促讲的方式进展教学，但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。 2.教师的学习意识和反思力量还有许多缺乏，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，照旧需要努力。 3.教师的教育教学力量和创新力量还有待于提高。在校本研训的听课、评课的过程中，教师能够以读促讲的方式进展教学，但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。