幼教年度工作计划(4篇).docx

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1、 幼教年度工作计划(4篇)幼教年度工作规划1 新学期，我园将仔细落实纲要精神，以“塑造和谐园所，增加教育活力”为核心，不断创新治理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质效劳，努力提高工作效能。 一、创新治理机制 塑造和谐园所 “治理出人才，治理出效益”。新学期，我园将建立长效治理机制，实施“以人为本”的治理模式，通过科学化、标准化、民主化的治理，从根本上调动广阔教职工的积极性。全园教师坚固树立“人人都是教育的环境，个个代表教育的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。 （一）加强师德治理，鼓励各岗人员仔细履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断

2、强化岗位职能，按考核进展物质、精神嘉奖，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，提高完成工作任务的质量。 （二）充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿势做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀教师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增加活力。 二、优化课改策略，提高教育质量 我园将以人性化、科学化、民主化的治理风格，增加教师的参加意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进教师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面提高。 （一）注意师德培育，树立师表形象。为深入推动课程改革，必需建立一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养教师队伍，提升教育水平。因此，我园必需建立

3、师德师风的长效机制，完善师德治理标准。严格执行师德考评和奖惩制度，让“力树正气，高树形象”深入人心，时刻表达在从教行为中，积极开展“奉献爱心，巧启童心”的教育活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的气氛，促进教师思想素养的提高，期末评比师德标兵、优秀教师、优秀员工、优秀班级。 （二）提升专业修养，促进教师队伍专业成长 1、实施优化策略，重塑教师角色。一流的幼儿园需要一流的教师，我园将重视名师的培植，实施名师强园，以骨干教师引领优化教师队伍，加强教师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，提高教师专业理论水平，开展根本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干教师典型形象，进展“一帮一、结对子”，让

4、“骨干教师”带着“新教师”，使年轻教师在各种活动中经受锤炼，快速成长，形成一支布满活力、制造力、富有开拓进取精神的高素养教师队伍。 2、创设教师进展平台，鼓舞教师不断进步不断提高，实现教师专业成长。每一位教师在做好各项保教工作的根底上，要发挥个人特 长，在优势领域学习、钻研、探究，逐步积存理论和实践阅历，实现自身的专业成长。通过办主题墙、教师专业科目比武等活动凸现每位教师的教学共性、教学风格，做到人无我有、人有我优，争创“优秀班级”，“优秀教师”。 3、强化教育科研，积极探究新课程，讨论新课题。 做到人人参加、人人深入、人人胜利、人人得益的良好循环，提高幼儿园整体的教科研水平。本学期，我园将进

5、展幼儿常规教学的讨论，同时细心组织教育教学研讨会，使全部加盟园教师积极参与教学教研活动，评优并进展观摩，让教师在竟争中提升自我。 4、加快信息化步伐，实现资源共享。 鼓舞教师借助现代化教学设施，采纳现代化教学手段效劳教学。 三、坚持保教并重，提高保教质量。 本着“为成长效劳，为幸福奠基”的办园宗旨，我园仔细实施保教并重的原则，为幼儿效劳做到“爱心”、“热心”、“细心”、“急躁”。做到人在岗、心在岗，工作尽心尽职，让效劳孩子、效劳家长、效劳社会的意识渗透到工作的点点滴滴之中。 （一）创设安康、安全、美丽的环境。加强房舍，设备的保养修理，常年保持园内净化、美化、绿化，让幼儿玩得快乐，家长看着放心，

6、确保为幼儿创设良好的生活环境和有益与安康的环境。 （二）供应科学合理的养分膳食，满意其生长发育和生活需要。后勤人员定时召开伙委会，按要求制定科学的幼儿食谱，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要讲究烹制方法，每天换把戏，保健医生需进展 膳食调查分析、评价，准时改良幼儿膳食养分状况，不断提高幼儿伙食质量。 （三）加强保育保健工作，坚持做好晨检及全日安康观看，定期为幼儿体检，预防接种，并建立安康挡案。教师要急躁、细心照看好幼儿的日常生活，治理好孩子的衣、食、住、行，让孩子感受到幼儿园的暖和。 （四）完善家长工作，增进家园沟通。通过家长会，家园联系拦，开放日活动，亲子活动，教学成果汇报等多种形式准时反应信

7、息，加强幼儿园与家庭联系，共同为幼儿进展制造好的条件，同时发挥我园网站的宣传教育功能，准时更新网站内容，让家长随时了解幼儿在园状况，做到资源共享，家园共育。 （五）加大教育宣传力度。通过橱窗、电视、媒体宣传我园的新动态、新机制、新举措、新成绩，多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持，促进幼教事业稳步向前进展。 四、注意安全，勤俭办园 安全工作是幼儿园工作的头等大事，要常抓不懈，同时要开源节流，勤俭办园，保障各项工作协调进展。 （一）为确保幼儿活动的安全，要加强安全防范，做到常巡察，多排查，勤修理。严把食品卫生关，抓好选购和制作环节，严格执行食品卫生制度，保证孩子生活用品安全卫生，同时，抓好

8、安全教育工作，通过故事、儿歌、嬉戏、观看电视录象等形式提高孩子的自我爱护意识和安全防范力量，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。 （二）要坚持勤俭办园，增加经营意 幼儿园20xx年度工作规划提要：充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿势做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀教师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增加活力识，做到合理使用资金，开源节流，以有限的投入取得最大的效益，要统肯定点购物，并准时了解市场行情，保证物品的质量和价格，做到财尽其效，物尽其用，同时，把好物品进出关，避开铺张和无意义的损耗和消耗。 此外，要积极协作上级部门做好社会治安，档案治理工作，参与有益的社会活动，仔细落实各部门的要求，争创

9、“人民满足的校园”. 幼教年度工作规划2 一、指导思想： 以太仓市教育局、太仓市公安局、综治办等文件精神为指导，以创立和谐平安校园为目标，紧紧围绕幼教中心的工作思路，坚持“安全第一、预防为主”的方针，狠抓落实安全治理目标责任制，努力营造治理标准、防控有力、安全和谐的校园环境。 二、工作目标： 以杜绝安全责任事故为重点，强化安全工作责任制和责任追究制，努力提高对各类事故的预防和掌握力量，切实加强“四个到位” ，一是安全宣传教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作责任落实到位;四是安全工作的各项治理制度、详细措施落实到位。实现 “七无”目标，营造安全温馨的校园环境。 三、主要工作： （一）加强

10、领导 增加安全意识 1.加强学习，增加安全意识。坚持“谁主管、谁负责”的原则，综治安全工作领导小组人员加强学习江苏省中小学儿童园治安保卫工作规定(试行)、苏州市中小学幼儿安全工作十项根本要求、太仓市教育局关于进一步深化“平安校园”建立的十项根本要求，熟知学校安全法律法规，提高安全工作指导力。每月召开安全工作会议，增加教职工的安全责任感，让大家明确安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，严防事故发生。 2.加强对食堂从业人员、保育员、保安等特别岗位人员的业务培训，提高岗位操作技能水平。强化对食堂、门卫、电器设备、消防设施及技防设施的检查治理，严格按制度标准操作，安全生产。食品卫生要

11、扎实抓好根底治理工作，与供货商签订安全合同，建立健全一系列食品治理制度和操作制度，严格做到持证上岗;严格根据食品卫生法的要求，加强设施建立与治理;做到分工明确，责任到人，措施落实到位，严格考核，优质效劳。进一步提高门卫人员的工作责任心，严格执行门卫治理制度，看好大门、管好大门、做到文明值班，礼貌待人。设施设备常检查常维护，切实加强物防、技防工作。 （二）落实责任制 考核精细化 幼教中心主任总抓，分管副主任落实详细工作，发挥综合治理治理网络的成效，幼教中心与下辖幼儿签订安全工作责任书，幼儿与各岗位人员签订安全工作责任书，让中心的安全工作层层分降落实。制度面前人人公平，依据制度，明确自己岗位的工作

12、职责，以幼教中心出台的各项治理制度为依据，考核小组依托考核细则进展公正考核，并与考核奖挂钩，真正做到奖勤罚劣，杜绝安全事故的发生。 （三）齐抓共管 措施到位 1.加强消防设施设备的检查与维护保养。实行有力措施，做好防火、防盗、防水工作，准时消退各种担心全因素。 2.加强幼儿隐患排查，杜绝事故发生。依据上级要求，常常对以下方面进展隐患排查： (1)教学楼、图书室、专用教室、操场等公共场，各种设施设备做到定期检查，并有记录。 (2)教学楼、多功能教室、食堂等处空调安装是否符合规定，灭火器材是否标准配备、有效安全。电设备器械等使用是否标准。幼儿食堂操作间治理是否标准。 (3)食品卫生隐患排查。 (4

13、)交通安全隐患排查。教职工进出车辆治理标准，均有学校统一发放的通行证，校内交通警示标牌、标线、标志明显，车辆停放合理。外来车辆原则上一律不进校园，视特别状况凭临时通行证进出校园。 (5)水电气设施设备隐患排查：校内水、电、气及各项根底设施设备科学合理，标识清楚，相关防护设施安全有效，维护保养做到准时到位，操作人员做到持证上岗，仔细履行工作职责。 (6)物防技防设施设备隐患排查。 (7)安全保卫应急处置队伍排查。建立学校应急治理队伍并能快速反响，安全保卫人员配备数量充分。 (8)重点人员隐患排查。对特别家长，要求保安加强观看。 (9)学校周边治安环境排查。 (10)接送孩子重要时段排查。全部教师

14、三点五非常进班组织放学，全部行政到校门口值班。护校队成员按时到规定地点值班。家长凭接送卡接孩子，孩子与家长手拉手出校门，杜绝事故发生。每周四向教育局上传学校安全工作周周报，每月28日上传学校安全工作月报表。 幼教年度工作规划3 一、指导思想 我校的幼教工作是以党的“十六大”会议精神为指针，以幼儿园教育指导纲要为目标。加强幼儿园建立，汲取和借鉴兄弟学校幼儿教育的胜利阅历。加强幼儿园的建立，进一步深化幼儿教育活动的改革，提高办园质量。为幼儿完善的一生奠定坚实的根底。 二、主要工作任务 1、配备强有力的师资，更新教育理念。 依据我市目前个体幼儿园市场竞争剧烈这个大环境和幼教工作本身的特点，我校选派了

15、喜爱幼教工作，忠诚幼教事业，面对新的形势，能不断更新观念，教师担当此项工作。同时我将实行培训、观摩、示范等形式不断提高幼儿教师的素养。 2、加强对幼儿园教学活动的治理。 随着幼教事业的进展，幼儿园的教学活动越来越受到家长的重视，这就促使我们对这项工作更应加强治理，本学期我们依据幼儿的特点科学地制定幼儿一日活动，仔细组织幼儿教师学习幼儿教学大纲，在幼儿教育活动中，留意以下几个问题。 （1）克制小学化教育。 （2）坚持寓教于乐，突出力量培育。 （3）仔细备课，充分做好课前预备。 （4）仔细组织幼儿的嬉戏活动。 通过以上方法的实施，使幼儿的动脑思维力量、动手操作力量、动口表达力量得到培育。 3、努力

16、改善办园条件 一个美妙的环境能给幼儿带来好的心情，活泼的思维力量。因此，我校对幼儿园的环境建立特别重视，本学期要在原有设备的根底上，修建一所幼儿厕所，增加室内幼儿玩具、教具，同时，还要组织教师自制玩教具，依据幼儿的”心理特点布置室内外环境，使幼儿在这里感受到温馨，让他们在美妙的环境中学习和生活。 以上的工作是本学期的规划，经上级领导的指导，教师的努力下，我校的幼教工作肯定会取得更好的成绩。 幼教年度工作规划4 一、指导思想： 以36岁幼儿进展指南为进展纲要，深入学习进展指南，让全园的教师进展一次深入学习。 二、主要工作任务和要求： （一）政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平

17、，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工的要求，提高思想素养，做一名合格的教育工。 2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、情感教育，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。传递社会正能量，让全园教师积极，勤奋，上进，富有不断进取的精神。 （二）保育工作： 1、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，对专业保育员进展培训，保质保量的完成保育工作，做到防患于未然，严防传染病的发生。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活

18、各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 （三）教育教学： 1、积极进展幼儿活动改革，以幼儿36岁进展指南为目标，做到各项活动有目标，活动作为活动的载体，去完成并强化幼儿进展目标。 2、教师应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 3、通过家长听课评课了解教师执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： （1）各班有小到大，设立不同的识字目标，总体思想为：小班幼儿

19、在学习儿歌的同事，提出一些形象的字宝宝，由对一些形象字进展熟悉并能简洁的说以一两个与其相关的词；中班通过儿歌在识字上提出一些常用字，让幼儿能区分一些同音字并能组合一些短句，大班的要求总体以阅读为目标，最终识字由认字到组词，由词到句，有句到整篇故事和儿歌的阅读。让幼儿具备阅读力量，通过书籍能更多时机熟悉世界的方方面面。 （2）创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。集中对教师说一般话硬性要求。 （3）鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美 术表现力量。小班的美术要求：熟悉颜色。涂色，渐渐把握边界要求，不图到边界外边。中班在涂色的

20、匀称和边界掌握的根底上要用铅笔连接一些图形，简洁构型。大班可以勾出中等难度的图形，并渐渐把握渐变色，并在暑期学习水粉技巧。 （4）培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。让幼儿不仅会唱，更要喜爱唱，还得唱的好听；不仅会跳，动作更要伸展。动作和节奏要符合。 （5）培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。让幼儿在浅显易懂中去明白熟悉事物，明白道理，让幼儿更有奇怪心探究世界。对教师的要求：教师讲道理必需透彻，不能蜻蜓点水或者疏漏，必需在活动引导中让幼儿感觉到学习的兴趣与欢乐。 （6）创设利于幼儿感受事物的数量关系

21、的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。小班10以内点数，5以内数与量对应要娴熟，熟悉颜色方面要和规律狗按钮契合。中班10以内数与量的对应娴熟，上学期5以内分成娴熟，下学期10以内分成娴熟，简洁通过食物对加减有一个明白的熟悉。大班在数字方面要娴熟10以内加减法(通过实物联想10以内计算，初步培育抽象规律思索力量，并拓展到20以内的加减运算)。幼儿园创色方面必需和课程相结合，留意简洁，美感，为幼儿创设优质的学习气氛。 （8）丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，尤其是 一些投掷跑跳动的户外体育运动。本学期是春夏季节，我园现依据气温条件，全部运动以户外运动为主。 （9）加强环境创设

22、的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 （10）各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。如：跳绳竞赛，推铁环竞赛。 （11）节日进行形式多样的主题教育活动。 （12） 教师要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。 （四）卫生保健： 1、把好晨检关，做好全日观看及记录。 2、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 3、做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 4、定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。

23、 5、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 （五）教研工作： 1、加大教研力度。仔细组织教师制定符合本班幼儿的教育目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 2、教师可依据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组 织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3、教师要依据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动规划。 三、详细时间及内容安排： 三月份：1、做好新生入学的工作，稳定新生心情。 2、开展家长 伙食委员会的组件，幼儿观摩活动委员会 等内容。 3、做好 幼儿园各项课程培训考核活动。 4、做好幼儿园半日开放活动。 四月份：1、开展幼儿园音乐操的活动竞赛！ 2、组织家长听教师听课、评课。 3、教师着手预备“六一”活动的工作。 4、“我爱大自然”春游活动。 五月份： 1、教师排练“六一”活动节目。 3、各班预备“六一”节目。 4、“六一”节目彩排。 六月份：1、开展庆“六一”活动。 2、组织教师开展幼儿园、活动设计、教学案例评比活动。 3、组织教师外出观摩学习 【幼教年度工作规划(4篇)】