幼儿园师德师风考核表总结简短幼儿园师德师风个人总结300字(四篇).docx
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1、 幼儿园师德师风考核表总结简短幼儿园师德师风个人总结300字(四篇)最新幼儿园师德师风考核表总结简短一 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和嬉戏, 幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的力量也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴沟通,大多数幼儿语言比拟完整、流畅,用词比拟精确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验制造的欢乐;音乐方面幼儿能比拟精确地根据音乐的节奏做各种较简单的根本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和共享。但也存在一些缺乏之处,如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳,不
2、能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及局部幼儿存在的缺乏之处,我们将连续注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育,现将本学期年段工作制定 二、日常保教工作 为了全面提高保教质量,我们将连续加强学习和讨论,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展,真正的做到保教并重。 1. 能用较标准性的语言完整、详细、连贯的表述为幼儿供应一般话的语言环境,在日常生活中供应自由沟通、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历,在活动时教师将注意各个领域相互渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言
3、阅历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改良看图叙述、情境叙述等叙述活动的教学形式, 教学形式打算幼儿叙述的兴趣程度、叙述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组叙述能为幼儿供应叙述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动工程,让幼儿运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园协作催促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为
4、主,让幼儿进展表述肯定的内容的语言实践活动。 2.学习从不同角度、不同方面观看与思索问题,能通过观看、比拟、类推等方法解决简洁的数学问题。为幼儿供应肯定的活动空间,提 供丰富的,具有相宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师沟通自己的探究过程和结果,并能提出问题参加争论,培育幼儿奇怪、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,供应丰富的科科学探究类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学嬉戏活动风车转转转,借助肯定的材料或玩具,将科学的道理寓于嬉戏之中,通过参加有肯
5、定规章的、好玩的玩耍和操作活动,获到相关的科学阅历;如依据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、治理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中猎取有关大自然的丰富阅历。同时,鼓舞家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、巡游的时机让幼幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科科学学问。 3. 喜爱参加各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿供应宽松、自由与近期教育内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和制造 最新幼儿园师德师风考核表总结简短二
6、 亲爱的小朋友们、敬重的家长朋友们: 你们好! 当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们漂亮的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了开心的暑期。带着盼望,带着向往,我们迎来了新的学期.新学期,新起点,又是1个新的开头,我们面对的是崭新的一页。借此时机,我代表育苗幼儿园全体教职工,对广阔家长过去的大力支持和信任表示诚心感谢,对马上开头的新学期生活表示良好的祝福!盼望每个宝宝能快欢乐乐,每天都拥有新的进步。 孩子,是父母永恒的话题!在这个世界上,您曾制造了1个被爱心围绕、被暖和呵护的小生命,那是您亲爱的珍宝,您看着他一每天长大,感动着他的每1个细小的变化,今日,在他的人生路上,又
7、要向前迈进了!我们的孩子要经受1个新的学期了! 孩子,也是我们关注,孩子吃什么、学什么、想什么是我们永久的牵挂。当您将孩子交给我们的那一瞬间,也将这一幼小生命及他们对生命的期盼、您对我们的信任都交给了我们,我深知您对我们的信任与厚望,也深知这个责任的重大与艰难,从这一刻开头,我们就肩负起培育生命,启发潜质,塑造成长的责任。 世界上没有两片完全一样的树叶,也不会有2个完全一样的儿童。在我们眼中,每个幼儿都是1个布满无限进展潜力的独特个体,我们的教育就是要通过为孩子供应充分的表达、表现和进展的空间,实现对孩子的真正的敬重与爱。 “关注孩子的关注、奇怪孩子的奇怪、感受孩子的感受、欢乐孩子的欢乐”,我
8、们用自己的双手,悉心呵护每1个稚嫩的生命,我们的幼儿园就是要让孩子在1个布满爱意的乐园中学会学习、学会做人、学会生存、学会制造,让孩子在爱的鼓励下,启心智之门,雅情趣之源,身心愉悦地进展,让我们的孩子今日、明天和将来拥有强健的体魄、才智的头脑和健全的品行。 家长的需求是我们进展的动力,家长的满足是我们不懈的追求,家长的口碑是我们最好的宣传广告!我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天,让每1个孩子因我们的努力而安康成长,让每1个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每1个孩子在我们这片分散爱意、放飞盼望的青草地上拥有最正确的人生开端! 最新幼儿园师德师风考核表总结简短三 聘用单位: 受聘人:_ 合同订立类别
9、(合同续签口, 新聘合同口) 劳动法、中华人民共和国劳动法及有关法律法规,甲乙双方根据公平自愿、协商全都的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、 聘用岗位 第一条 甲方依据工作需要及乙方的学历、职称、力量,聘乙方的工作岗位为 其次条 聘用期间若乙方不能胜任本职工作岗位,甲方有权调整乙方的工作岗位,薪酬待遇按调整后岗位工资标准发放。 二.合同期限 第三条 劳动合同期限自 年 月 日起,至 年 月 日止,新聘人员包含试用期为 个月,自 年 月 日起,至 年 月 日止。 三、 权利和义务 第四条 甲方的权利: (一)根据章程自主治理; (二)组织实施教育教学活动; (三)获得乙方供应与其聘用岗
10、位相全都的工作效劳; (四)依据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进展考核并实施奖惩; (五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、创造、专利、技术成果等的学问产权全部权; (六)聘任教师及其他职工; (七)法律、法规、规章和标准性文件规定的其他权利。 第五条 甲方的义务: (一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (四)按本合同的商定按时支付乙方的工作酬劳,保障乙方应享有的工作待遇,并依据工作需要,为乙方供应必要的工作条件; (五)法律、法规、规章和标准性文件规定的其他义务。 第六条 乙方的
11、权利: (一)按时获得劳动酬劳; (二)对幼儿园教育教学、治理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过工会或者其他形式,参加幼儿园民主治理; (三)参与进修或者其他方式的培训; (四)进展教育教学活动,开展教育教学改革和试验; (五)从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术活动中发表意见; (六)指导学生的学习和进展,评定学生的品德和学业成绩; (七) 法律、法规、规章和标准性文件规定的其他权利。 第七条 乙方的义务 (一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; (二)严格遵守国家规划生育政策; (三)贯彻国家的教育方针,遵守幼儿园制定的各项规章制度,仔细履行岗位职责,做好本职工作
12、,完成工作任务; (四)对学生进展宪法所确定的根本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带着学生开展有益的社会活动; (五)关怀、爱惜全体学生,敬重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面进展; (六)制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为,批判和抵抗有害于学生安康成长的现象; (七)维护甲方的合法权益,不得散布有损于甲方声誉的言论,保守甲方的工作隐秘或工作中涉及的绝密、机密信息; (八)不得以所聘用身份从事商业性活动,利用工作便利为本人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;在聘用期内不得从事有偿家教或在幼儿园周边的家
13、教效劳点任课或者帮助其招生。 (九)仔细做好教学工作。面对全体、全面提高学科的教学质量,续签合同时同时考虑末位淘汰制。 (十)依法应履行的其他义务。 四、工资和社会保险 第八条 甲方依据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为全额工资的80%,但不得低于东莞市最低工资标准。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日前为上月工资的发放日,除遇节假日外。 第九条 甲方应依据自身的实际状况依法确定乙方的工资构造,乙方的嘉奖、补贴等按甲方依法确定的安排制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为:根本工资+课时工资+职务补贴+考核工资+校龄工资及其他,其中根本工
14、资为人民币 元月 第十条 在合同期间内经甲方依据乙方工作绩效,可以调整乙方的考核量化工资及其他补贴。 第十一条 甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方 个人负担局部,由甲方按月从工资中代扣代缴。 第十二条 乙方应缴纳的个人所得税,由甲方在乙方的工资中代扣代缴。 第十三条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。 第十四条 乙方在合同期内的假期工资为根本工资+校龄工资。乙方在甲方处 正常课堂工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资,不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。 合同期限届满后甲乙双方不再签订合同书者,经济补偿按中华人民共和国劳动法的有关规定办理和执行
15、,合同期届满后甲乙双方续签合同的,双方可以协商该假期的工资支付时间,但不得违反法律法规规定。 五、合同的变更、解除及终止 第十五条 本合同期满即行终止,但以下状况处理方法: (一)乙方因公负伤、致残而丢失或者局部丢失劳动力量的,合同的终止根据国家有关规定处理。 第十六条 本合同经甲乙双方协商同意,可变更。 第十七条 乙方在聘用期间有以下情形之一的,甲方可随时解除合同: (一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的; (二)在试用期内被证明不符合聘用条件的; (三)严峻违反幼儿园规章制度和劳动纪律到达解聘条件的; (四)签订合同时实行哄骗手段有意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对
16、幼儿园造成重大损失或损害的; (五)有意不履行岗位职责,给幼儿园工作造成重大损害的; (六)违反本合同第七条第(八)款的; 第十八条 有以下情形之一的,甲方可以解除聘用合同。 (一)乙方患病或因个人缘由不能连续从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的; (二)乙方不能胜任教育教学和教育教学帮助效劳工作的; (三)本合同订立时所依据的客观状况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。 第十九条 有以下情形之一的,甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同: (一)合同期满因各种缘由不再续聘乙方的; (二)甲方无法按合同商定支付乙方劳动酬劳的; 其次十条 有以下
17、情形之一的,乙方可提前十五天以书面形式通知甲方解除合同: (一)在试用期内的; (二)甲方未按合同商定支付劳动酬劳的; (三)合同期满不再与甲方续签合同的。 其次十一条 甲方在试用期内解除合同的,应依据乙方实际工作时间按商定的试用期工资标准向乙方支付工资。 其次十二条 乙方在合同期未满,为提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,不行享受经济补偿,为此造成甲方的经济损失从乙方劳动酬劳中扣除,扣除比例不超过当月工资的50%。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天,强行离职者视自愿放弃各项酬劳。 其次十三条 乙方离职应填写离职申请表,结算工资后本合同自动终止,双方不得追究
18、相关经济和法律责任。 六、解除合同的经济补偿 其次十四条 符合第十八条、第十九条解除合怜悯形的相关经济补偿按中华人民共和国劳动合同法的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的状况甲方有权视大事或影响的大小追究乙方刑事或经济责任,甲方无需赐予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。 其次十五条 甲方为乙方供应专项培训费用,对其进展专业技术培训的,可以与乙方订立协议,商定效劳期。乙方违反效劳期商定的,根据商定向甲方支付违约金。违约金的计算方法根据国家有关规定执行。甲方与乙方商定效劳期的,不影响根据正常的工资调整机制调整乙方在效劳期期间的劳动酬劳。 七、争议处理 其次十六条 甲乙双方因履行本合同发生争议
19、,当事人应公平协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。 八、附则 其次十七条 本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的,按国家、省、市、区规定执行;国家、省、市、区没有规定的,由甲乙双方商定。 其次十八条 本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。 九、双方商定的其他事项 甲 方(盖章) 乙 方(签字): 年 月 日 年 月 日 最新幼儿园师德师风考核表总结简短四 1、让孩子在欢快中进展,在进展中得到更多的欢快与胜利。 2、欢快着孩子的欢快,幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业,更庆幸自我选择了这一职业。 3、以朋友的身份与孩子建交,以父母的
20、身份赐予孩子关怀,以师长的身份来教育引导孩子,用我们的急躁,爱心和职责心为孩子铺垫一条成长的快车道。 4、愿你的生活因我而精彩,让你的期望在那里放飞。 5、要想知道孩子的世界是什么样貌,得和孩子的视线在同一水平线上。 6、我们的教育是走进孩子世界的教育,作为幼儿教育工的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的所乐,和他们一齐欢快哭泣和他们一齐成长! 7、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。愿孩子们有一个完善童年,精彩人生。 8、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的职责心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。 9、我愿做鼓荡着爱与暖
21、和的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 10、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 11、假如有一天,我能够对我们的公共利益有所奉献,我就会认为自我是世界上最幸福的人了。 12、假如把幼儿比方为人生的春天,我们如同季节之神,每一天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带着孩子顺当度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月能够剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝愿。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光荣,我们的人生平凡而又辉煌。 13、愿你是风,鼓起白色的帆;
22、愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,将彩色的人生拥抱。 14、一切都让给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自我的幸福,这是父母赐予孩子最可怕的礼物 15、做孩子们的妈妈,关怀他们;做孩子们的姐姐,帮助他们;做孩子们的朋友,支持他们。 16、从长远利益讨论,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培育孩子的承受力和意志,对孩子的安康成长或许更有好处。 17、真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健安康康,快欢快乐。 18、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。 19、给孩子以期望,
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