幼儿园中班老师年度考核表个人工作总结.docx
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1、 幼儿园中班老师年度考核表个人工作总结2023_年度考核表个人工作总结 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良
2、好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用入园和离园的短临时间,积极主动地与家长沟通,使
3、家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 五、自身素养的提高: 1、不断挑战自我。一位抱负的教师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“顶峰体验“。教师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。 2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼
4、儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。另外,我、尹教师、王教师一起担当中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥。 3、布满爱心,受孩子敬重。“用爱心将孩子的心留下“。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。 4、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人“,只
5、有形成风格,才能成为“大家“。 5、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。“(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师是一问三不知,他们就特别绝望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的学问构造。 6、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育幼儿一种积极的生活态度,以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位抱负教师,应当特别关注社会、关
6、注人类命运,特别注意培育幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。所以,我们的教师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 幼儿园中班教师年度考核表个人工作总结2023【篇二】 时间飞逝,转瞬间,一个学期很快过去了。回忆这一学期自己的工作真是有喜也有优。但是我以“为孩子的身心安康为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作“。为宗旨。全身新的投入到工作中,同时也特别感谢幼儿园领导对我的支持,现将工作总结如下: 一、保育方面: 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。做好毛巾,
7、杯子的消毒工作。以及各项卫生工作,在平常,为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进展洗漱时能准时看好秩序,留意幼儿的安全,并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子赐予引导。逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别仔细完成职责。全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐时对我工作的鼓舞,家长的满足是对我工作的确定。 二、教育教学方面 1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜爱幼儿园,爱上了班上的教师。 孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生
8、疏的地方,在感情上较难适应。我班的三位教师始终用“爱心、急躁、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到教师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园,和教师建立了感情。 2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。 孩子生活自理力量较弱,在这方面教师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上,如:手把手的教给孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上,教师认真观看,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。 教
9、师带着孩子相互学习、共同进步。一方面,教师对自己的教育观念进展不断的调整和更新,另一方面,我们要认真观看孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度 三、家长工作 为了更好的和价涨沟通,我经常利用家长接从孩子的时间向家长询问,了解幼儿在家的一些状况,同时也把幼儿在园的各种表现反应给家长,例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓舞和表扬孩子。哪些方面还需努力,则让家长协作给孩子自信并帮忙孩子改良。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对雨一天没来的孩子,马上打电话进展询问,良好的沟通大大拉近了我
10、和家长的距离。 与同事之间友好的相处,向有阅历的教师虚心求教,不断的学习,给自己充好电,以积极向上的心态迎接每天的工作,开心的工作。总之,面对这么小小的,得意的,纯净的孩子们,我觉得是一种莫大的幸福。 幼儿园中班教师年度考核表个人工作总结2023【篇三】 桃花红了,油菜花黄了,暖和的阳光照着大地,一切又清醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得非常的精神爽朗。 一、孩子的活动 开学,我们正好赶上元宵节,我们班组织了庆祝元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛,我们班进展了“猜一猜,猜灯谜”、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列
11、的”教育教学活动。我们学唱了不再麻烦好妈妈的温馨歌曲,并通过谈话、绘画,孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,固然送上礼物啦,幼儿用自己灵活的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝愿的话。通过一系列的活动开展,孩子们了解妈妈是如何无微不至地照看自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有大自然的语言,主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,在三周的活动中,引导幼儿熟悉了水的多种形态变化,与小水滴一起做嬉戏,去旅行。观赏感受蓝天白云的奇妙变化与多姿多彩,喜爱发觉生活中大自然的变化与现象,乐于与同伴沟通自己的阅历,喜爱与同伴一起探究自然中的各种景观与
12、隐秘。 区域嬉戏中画画“蓝天白云”,画了“气象标志”,又做了“小小气象员”为大家播报天气预报。 二、家园活动 各班依据本班幼儿进展状况,制定了班级工作规划、班级特色规划。 3月17日,我们邀请家长参与家长会。向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的状况,幼小连接等家长较为关注的内容,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。 同时,我们进展了其次届“生活、乡土、艺术”活动开幕仪式,各班制作了能代表班级特色的班牌,都用自己的方式洪亮喊出自己班的口号。 三、卫生保育工作 严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注意教育幼儿依据天
13、气气温变化更换衣物,这样既削减幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理力量。并常常晒被子,每周紫外线消毒两次,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。 三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不挤。无论是家长、幼儿还是教师都收获不少。 幼儿园中班教师年度考核表个人工作总结2023【篇四】 我班紧急而充实的一个学期已经完毕,在这半年中,我们班内三位教师团结一心,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了必需的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现做总结如下: 一、教育教学方面 1、主题活动的开展:本学期我们仔细对比本班
14、幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了身体畅想曲、圆圆的世界、秋天的图画、欢乐的冬天欢乐的家、得意的动物过新年等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注意趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿带给了丰富的操作材料,比方在过新年这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了布满节日气氛的作品,把我们的教室装扮一新,布满了节日的气氛,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,共性兴奋 2、自主嬉戏与主题活动的结合。我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“消遣天地”、“宝宝家
15、”、“美美发屋”“乐乐小吃”等嬉戏角,并依据主题的变化更换嬉戏资料,在活动中有规划有步骤地带给材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观看指导、为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 二、保育方面: 在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位教师相互协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教师有两位是新参加的,刚开头的时候,相互协作不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个常常利用时间争论、商议怎样协作更合理,此刻,我们相互之间,只要一个动作,一个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所
16、提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会快速有序的穿脱衣服、 三、家长工作 纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并专心支持、帮助家长提高教育潜力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念本文来自网传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教规划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,
17、使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 四、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必需的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏: 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,靠着良心去
18、做的。 保育工作:黄教师每天做到位,每一天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得洁净亮洁。一日三餐的消毒工作更是仔细细我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,靠着良心去做的。保育工作:黄教师每天做到位,每一天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得洁净亮洁。一日三餐的消毒工作更是仔细细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的推举都能虚心理解,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,我能将自己的活做好。 教育工作:本学期由于我班的陈娟教师孕育技节的排练,使原本稳定的班级一下子乱了头绪。应对这种局面,我和秦教师仔细地做下来谈谈
19、,让她全面地了解本班幼儿的进展状况及本班日常工作,使她很快地进入教育主角,按她一贯的教育方式,将班级工作做好,将孩子管好,让领导悬挂的心得以平稳,让来回奔波的我感到欣慰,让家长们得到放心。教学资料:本学期,除了开展六个主题活动外,还生成很多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,共性是由本班教师自编自导的主题罐子乐,共有二十多个活动,将幼儿的各种进展融入其中,有数学领域的造型设计,叠高统计,装相;有欢乐无比的生日蛋糕宴;有气概宏伟的城门;有曲折屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要,关键是孩子们玩得快乐,学得尽心。中心工作:
20、在理解省示范园复查的日子里,我们教师相互帮助,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。 幼儿园中班教师年度考核表个人工作总结2023【篇五】 又一个学期过去了,让全部人都希望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,由于他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回忆这一学期的工作,回忆和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结,以此来反思缺乏,展望将来。 一、加强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规、难成方
21、圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我效劳的力量,为今后的生活和学习打下良好根底。我班有个别幼儿生性好动、比拟淘气。我重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮忙。关怀集体,捣乱的小朋友少了,喜爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。 二、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着:“给我一粒种子、还你一颗大树”的宗旨。尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去切实照看他们。教育他们,使幼儿的自理力量逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同,实行相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的根底上得到了进展和提高。 在注意保教工作的同时,我们多
22、形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况准时和家长联系。每月都准时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。 三、教研教学任务 1、教育教学工作。仔细备课,提前做好备课工作,备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、科学地开展打击乐学问的学习。提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望,能感受不同风格的音乐观赏和不同风格的乐曲,精确地按音乐的节奏创编动作,学习尝试制造
23、新的节奏型,并用乐器进展演奏。 3、能积极地参与数学活动,能初步运用在生活中。学会熟悉数字18以及各数字所表示的实际意义,并会比拟数的大小。 4、勤于习。运用多种方法让幼儿练习线描画,以提高幼儿的绘画水平及绘画技能,并培育幼儿对画画的兴趣。 5、环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,开学初教师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境,还利用一些废旧物品。我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的作品为重,让孩子在参加活动中得到欢乐,得到进展。 四、安全工作 幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自
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