珍惜时间演讲稿高中生珍惜高中时光演讲稿(四篇).docx
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1、 珍惜时间演讲稿高中生珍惜高中时光演讲稿(四篇)珍惜时间演讲稿高中生 珍惜高中时间演讲稿篇一/h3 你们好! 时间对于每个人都是公正的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;铺张时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了进步;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是由于珍惜和不珍惜时间造成的差异。 时间有一个特点,就是一去不复返
2、。即使是最宏大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,闻名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代宏大的文学家鲁迅把铺张别人时间比作“谋财害命”,把铺张自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的宝贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。 人的生命珍贵,人的青少年时期尤为珍贵,由于青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打根底时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应当学会做时间的仆人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,奇妙
3、地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要擅长抓住今日。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今日。 同学们,我们是21世纪的仆人,盼望大家都能珍惜时间,科学地安排时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们制造辉煌人生的基石! 我的演讲完毕,感谢大家! 珍惜时间演讲稿高中生 珍惜高中时间演讲稿篇二/h3 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好! 时间世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最易被无视而又最另人懊悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。 高尔基说过:“时间是最公正合理的,
4、它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒散者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。 东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通礼学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了典范。 时间是生命的单位,有些人往往利用一样的时间比别人多做很多事情。美国的大创造家爱迪生一生忘我工作,成了有_多项创造的创造大王。当他在79岁生日时骄傲地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么
5、还有人虚掷光阴、荒废生命。 现在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了很多负担,这些人一不当心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危急人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今日”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。 有时我总会埋怨时间不够用,很多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不铺张时间的人,没有工夫埋怨时间不够。”当你愁眉不展
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