幼儿园光盘行动勤俭节约活动方案(6篇).docx
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1、 幼儿园光盘行动勤俭节约活动方案(通用6篇)幼儿园光盘行动勤俭节省活动方案1 一、活动名称: “光盘”行动 二、活动主题: 拒绝舌尖上的铺张 三、活动背景: 在粮食相对充足的这个时代,兴旺的地区每顿饭的铺张量大约为当顿的三分之一,而局部贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节省粮食意识低下,对种粮人劳动成果不敬重的表现。在2023年的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起建议,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节省,消费不能铺张”。为此我们要找回一种对于粮食的暖和与敬意,以“光盘行动”响应号召。 四、活动目的: 为提倡建立节省型和环境友好型校园,响应
2、社会召唤节省型校园的号召,提倡文明就餐、节省粮食。增加大家的节省意识,营造建立节省型校园的良好气氛,让校园布满节省的气息,让我们把为之心动的环保、节省主见付诸行动。“光盘”就在我们生活中,节省粮食,人人有责。 五、活动单位: 1、主办单位: 2、承办单位: 3、协办单位: 六、活动时间: xx年4月1113日 七、活动地点: 托普学院第三食堂 八、活动对象: 托普学院全体人员 九、活动形式: 通过宣传海报、学院播送台和记者团的宣传,以及记者团通过采访与活动参加者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。 十、活动流程: 1、前期工作: 用相机记录学院食堂就餐时铺张食物以及节省食物的现象制作成视频,并
3、与活动开展时播放。 由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等创新创意形式,到达前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。 提前3天(4月8日)开头在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先预备两条横幅)。 制作代表活动的小贴纸,送给给报名参与者。 在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员在学校食堂里抓拍一些铺张粮食的画面,将此做一个照片展,展出在三食堂前。 请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;在校园各新闻载体上报道本次活动。 在4月11日
4、活动开展当天与青队进展沟通联系,将本次活动与青队的文明就餐活动同时进展。 4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动建议书。 由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。 2、中期工作: 在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动开头到完毕每一天都要展出(除特别状况),并派人员进展展出和回收工作。 在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的铺张行为的照片)。 提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的铺张或节省行为的视频)。 活动当天10点开头循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并掌握时长在(510分钟)轮回播放。
5、 对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。 帮助记者团完成对活动的报道。 邀请播送站共同参加我们的活动,在播送时段帮忙我们进展“光盘行动”的播送宣传。 3、活动后期: 调查活动影响。 总结该活动。 将签好名的横幅等物品交由院团委存档。 每一天的活动完毕后,清理好现场。 邀请记者团和活动人员拍照记录。 把记者团的一些报道及活动其他的资料进展存档。 十一、活动经费: 十二、留意事项: 在报名时将活动参加详情(日期、地点、要怎么做)告知报名者。 海报、小贴纸提前4天预备好。 海报的放出与收回,由专人负责。 活动开头前的1小时就将海报摆放到指定位置,在电视上开头进展视频轮播。 此次活动在12大部
6、门之间也大力宣扬,最好各部门都能有人参与。 代表参与活动的小贴纸制作肯定要做到简洁而又美观。 为了提高活动的流畅性与整体效果,提前对青队活动当天参与人员的行为标准进展肯定要求(留意微笑挂嘴边)。 在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。 活动过程中,活动人员必需带工牌,带袖章,衣着干净。 活动完毕后,准时将公共物品归复原处。 在活动实行时若是遇上下雨天气,将活动临时停顿。活动花费都要收取发票,以便对活动开支状况有据可找。 幼儿园光盘行动勤俭节省活动方案2 一、活动目的 节省是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开
7、展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白疼惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告知大家,提倡节省,拒绝铺张,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”! 二、活动方法 为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”规划,让每个孩子都成为“光盘一族”。 首先,宣传“光盘行动”的意义。 其次,我们让孩子在思想上引起重视,依据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:观赏故事漏嘴巴和大公鸡、诵读古诗锄禾,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输疼惜粮食,感受农夫伯伯的辛苦,学会感谢的理念。 再次,班班桌桌配有节省天使,在进餐环节中鼓舞同伴吃完一份饭菜,做到
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