幼儿园美术教员团体总结及小结.docx
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1、 幼儿园美术教员团体总结及小结_幼儿园教师培训小结 幼儿园教师年度个人总结及小结 俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主班教师安排的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报: 这学期我担当了学前三班的配班教师。作为配班教师,我除了做好自己本职工作外,还协作主班教师和保育员做好幼儿安全及教学工作,在学前三班是我和廖教师一起治理班级工作,我们两人是第一次搭班,在治理工作中,我们两人也相互适应着对方的治理习惯。在教学工作中,我留意做到 以下几点: 1、坚持听课,留意学习其廖教师的教学阅历,努力找摸索属于我的教学方式
2、。 2、每天备好教学教材,欠缺的准时补上,不耽搁教师的教学时间 3、留意观看幼儿各种学习上的变化。方可准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进展辅导。 保育工作: 在保育方面,一向马虎的我,经过努力和改良,已不断有所进步,我依据以往的阅历仔细地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿 的身体状况一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观看手,脚,口,全面观看幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发觉幼儿有不适,就立刻打 电话通知幼儿家长幼儿的状况。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,依据天气变化适当教育 幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次
3、检查,不时会用手摸他们的头和观看手,脚,口,全面观看幼儿的身体状况,每天做好活 动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。 一个班的工作能否得以顺当进展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比拟担忧,紧急的。自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。 2、定期与家长电话了解。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能
4、促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 这个学期特别劳碌也特别累,收获固然也不小咯在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发觉一些存在的问题。也会存在一些缺乏,争取下学习能改良与做好它。所以要加油。 我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作做得更好。 延长阅读: 幼儿园教师年度个人总结 时间荏苒,日出日落,反反复复,看着小朋友学本事、看着小朋友做嬉戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今日
5、在这里我的心情无比感动,我感谢各位领导和全体教师赐予我这个时机,请大家倾听我的进步和工作中的缺乏。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有时机
6、让我外出学习,吸取别人的阅历使自己成长。 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,仔细做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。 俗语说:没有法规,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于培育幼儿自我效劳的生活力量,为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期,依据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没宁静下来,怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久,有一次看到很多
7、幼儿围着圈都要抢着帮教师做事情,利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:今日谁来帮教师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但教师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。孩子们一下子宁静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培育了孩子喜爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉宁静的习惯。 三、突出特色,提高珠心算教学 珠心算教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为珠心算的辅导教师,刚开头我也不知如何下手,刚开头的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能承受数与量的理解呢?由于我们
8、常态班的数学教学规划比拟慢,而他们现在就要承受能行吗?面对这样的状况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘教师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱。刚开头听得很快乐,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中查找窍门,发觉每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告知了孩子们,明显孩子们打的很顺手,看着孩子们快乐的打着,我又担忧:依据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去确定
9、会厌倦的,于是我又在查找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都特别想得到五角星,还是从这点动身我上街买了一些五角星等很多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用5的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发觉几个孩子过了一夜又好象生手了。原来他们回去之
10、后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提示他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。我只好实行措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必需把那时间补回来。这一招果真起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很娴熟,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子!现在看着他们娴熟的操作,我很为他们感到傲慢、骄傲。在心底由衷得说:你们是最棒的! 人无完人,金无足赤,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比拟急躁等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。 有播种就会有收获,有付
11、出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力气. 阅读拓展: 幼儿园教师学年度个人总结 时间总是在充实的工作中过去得飞速。一转瞬,一个学年又马上完毕了,回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一年的
12、工作。 一、思想方面: 能积极参与政治学习,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子 二、教育工作方面: 1、在教育教学活动中,我仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,依据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,为幼儿创设良的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,为幼儿的学习和进展供应更丰富
13、的资源和宽阔的空间。使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在开展主题领域活动中,从幼儿的兴趣动身,有意识的从幼儿中生成课题,让幼儿能知道自己想了解的学问和嬉戏。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质准(巡察利剑观后感及心得)备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、
14、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。 三、保育工作方面: 注意加强幼儿一日常规的养成教育,注意加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展,身体及安康有所提高。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增加自我爱护力量及自理力量。 四、安全工作方面: 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到
15、了以下几点:1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 五、家长工作方面: 主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共
16、同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题消失,第一时间与家长联络很重要,让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。在平常工作中,我常常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让
17、他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展争论在半日开放日,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,找到了连续教育引导的方向。 六、利用各种时机,提高自身素养 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,我也努力汲取外界的信息和学问,扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中屡次受到同事的认可和园领导的欣赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的
18、童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 总之,本学年的工作虽然很忙也很累,但我觉得很舒心。由于在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉了一些存在的问题。在今后的工作中,我将以省一级示范幼儿园的标准来严格要求自己,不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。努力地把自己的工作做的更完善! 幼儿园教员党员团体总结及小结 幼儿园教师党员个人总结及小结 有人说:一个人常常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格
19、,有什么样的人生。从这个意义上说,常常反思我们的言行是何等重要,特殊作为一个共产党员。 融融严冬,马上过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮忙下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的熟悉。在平常的工作和生活中,本人性格活泼开朗,平易近人,和同事,领导相处开心,乐于助人。我思维活泼,能制造性地开展班级各项工作。擅长开展家长工作,充分调动家长积极性,班级工作开展有特色。 但是回忆自己一年来所做的工作,对比党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有很多的缺乏之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应当说是良好的,工作作风应当说是务实的,思想观念应当说是能
20、够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在缺乏: 仔细分析自己,发觉需要改良的地方还许多,距离一名优秀的党员的标准还有肯定距离! 一、树立终身学习思想,严格要求自己,提高业务力量。 教师爱学生,还必需表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务力量。由于爱不是一句空话,教师必需尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:要给学生一杯水,自己就要有一桶水这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,做为新时代的党员,这点我做得还不够,我应进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大
21、的爱倾注在教学中去! 二、家长工作还应更细而实! 对于班级插班生的家长工作,我觉得我应当更主动细致。学会换位思索,特殊是家庭环境不太好的家长,他们或多或少有自卑心理,间或他们会偏激地戴着有色眼镜对待教师的处事。因此,我应当主动和他们热忱沟通,消除他们的某些顾虑。以心换心,以诚相待,对他们的孩子更专心,细心,让家长和孩子都从内心体会到班集体的暖和,喜爱教师,喜爱同伴! 三、积极参与幼儿园的一切公益和工会活动。 我是一滴水,只有融合到大幼这个暖和的集体,才会折射出自己的光线!由于自己是调入不久的教师,在心理上或多或少有肯定顾虑,是否能象以前同事打成一片?后来想明白,自己应主动走进新同事的世界,自己
22、多主动付出爱和交心,才能收获别人的信任和亲切。因此,我会积极参与幼儿园组织的一切活动,把自己当幼儿园的仆人,营造和同事亲如姐妹的工作,生活气氛! 今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增加党性修养。强化责任意识,为人师表。以剧烈的责任感和个人仆人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥榜样作用,发挥优势,做出表率,把我园的工作带上一个新台阶,为幼儿园整体进展工作制造新亮点,做出新奉献。 延长阅读: 幼儿园教师党员个人总结 党员幼师集党员和幼师双重身份于一身,意味着更高的追求目标、更高的要求标准、更高的使命期望 在教育改革的今日,幼儿教育事业的进展面临着前所未有的机遇和挑战,
23、以幼儿为主体的教育理念的转变给每位幼师的进展带来了机遇;面对新的形势,面对教育改革飞速前进的步伐,党员幼师要领先解放思想,用新观念、新方法讨论教育教学中的新状况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所给予的历史使命。于是,我在思考:今日如何做一名与时俱进、新时代的新型党员幼师。 一、党员幼师必需加强自身的党性修养 党员幼师首先要始终坚决共产主义抱负信念,这是共产党员先进性最本质、最集中、最典型的表现,缺少这一条就不行能是真正的共产党员,动摇淡化抱负信念,政治头脑就不糊涂,政治方向就不明确,也就无所谓先进性。 其次,要自觉学习党的理论学问,提高自己的党性素养和理论水平,确立科学
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