幼儿园门卫管理规章制度幼儿园门卫工作管理制度(二篇).docx

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1、 幼儿园门卫管理规章制度幼儿园门卫工作管理制度(二篇)有关幼儿园门卫治理规章制度(推举)一 大家好！ 今日，我有幸参与这次教师演讲，把这次就职演讲当成自己又一次学习、熬炼、提高的时机。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关怀、帮忙和支持。今日仍旧盼望能够得到大家的支持和确定。 虽然我只是一名一般的幼儿教师，但是无论自己站在什么工作岗位，我都会以身作则，仔细做好自己的工作，在工作中常常换位思索，相互理解，体谅，时时到处为他人着想。一切以工作为重，努力营造一个宽松、开心的工作环境，促进孩子的安康成长。 一个孩子就是一个世界，孩子们的世界是缤纷多彩的，这就需要我们有一双敏锐的眼睛，去洞

2、察孩子的心灵。要擅长发觉孩子学习和生活中存在的问题，抓住每一个教育时机，对孩子施加积极的影响，做孩子们最亲最近的人；了解每一个孩子的特点，因材施教，积极发觉闪光点，使幼儿得到更大程度的进展。作为一名幼儿教师，要积极参与幼儿园组织的各项政治学习，努力完善自己，努力提高自己的理论水平和业务力量。 与此同时，多与家长沟通，尽量站在家长的角度去看问题，要让家长体验到教师对孩子的帮忙是建立在爱孩子的根底上，言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，这样的交谈方式会让家长更加简单承受。 我深信：在实践中学习，在磨练中成长，只有勇往直前，才会胜利！我年轻，我不怕失败，失败中吸取的是阅历而不是气馁；我不怕吃苦，苦尽

3、总会是甘来；我不怕付出，付出之后得到的总会是收获。 感谢大家！ 有关幼儿园门卫治理规章制度(推举)二 一 指导思想 以“三个代表”重要思想，党的十六大、十六届三中、四中起全会精神为指导，深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与进展的意见，根据科学进展观的要求，积极推动幼儿教育现代化，仔细实施幼儿教育领域的素养教育，全面提高保教质量，促进我园幼儿安康全面进展，为幼儿，家长，社会供应良好的效劳。 二 工作目标 1、幼儿入园率96%以上。 2、家园联系率90%以上。 3、做好教科研工作。 4、提高幼儿教育质量，深化幼儿教育体制改革。 5、加强教师队伍的建立。 6、全面实施幼儿园教育指导纲要的

4、试点工作。 三 主要工作 (一)强化治理，依法治园，促进进展。 1，加强师资队伍建立，提高整体素养。教育者必先受教育，不但要学习专业学问，科学文化学问，还要学政治学问，实践学问，不断提高教师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时，我们还要不断加强自身业务素养的建立，以不断提高自己适应教育改革，适应时代进展的需要。一是加强教学进修，教学根本功的训练。要专业合格率，专业理论水平，努力使自己成为一名优秀教师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课简单，上好一堂课不简单。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作进展自我提高的途径，提高自己整体素养。三是加强教学中的相互学习，取人之长，补人之短。对全镇开

5、出的教学观摩课，要仔细听，仔细记，仔细评。 2，加强园风，教风建立。幼儿教育作为根底教育的根底，要求全体教职工要做到喜爱幼儿，关怀幼儿，敬重家长，常常保持与家长的联系。本学期，将增加园开放日的次数，广开言路，让社会，家长了解，监视，参加幼儿园的治理与建立。要求中心园每月都要有园开放日，每个教师都要向家长开课，都要在家长会上作一次中心发言，给家长指明幼儿家庭教育，学校教育的途径与方法。园内将对每一次活动的内容，效果进展记载，列入幼儿园档案和个人业务记载内容。以此推动园风，教风建立，形成一个让幼儿安康成长的良好环境。幼儿园的办学成绩直接影响到我们园的进展方向，我们每一位教职工必需熟悉到个人在整个园

6、工作中的重要地位。要加强个人工作作风建立，树立和谐的工作环境和良好的人迹关系。在工作中，大家应当相互帮忙，相互提高。本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作，除了集中开会，集中学习的时间外，每个人都立足于各自岗位，不得走岗，串岗。不利于团结的话不说，少请假，多和幼儿在一起，把良好的工作态度和工作作风带给幼儿安康成长。 (二)加强保教，保健，后勤工作治理，为幼儿，家庭和社会供应良好效劳。 1， 要求全体教职工根据江苏省幼儿园工作人员职业道德标准和幼儿园工作规程中的有关规定，树立良好的效劳意识，标准自己的言行。 2，重视对保教工作的培训。通过开展保育工作的评比，竞赛活动，使幼儿园保育

7、工作在原有的根底有所突破。 3，保健教师除做好每天的常规保健工作外，还要做好指导，催促各班级，厨房的保洁，消毒工作，并准时做好卫生保健的档案资料记载。 4，加强幼儿膳食治理。建立幼儿伙食治理委员会，坚持伙管会领导下的专人负责制度，每周制定多样化主食，辅食，荤素搭协作理的食谱，保证按量供给。幼儿餐点供给必需严格执行食品卫生法中的有关饮食安全卫生。 (三)学习纲要，切实提高办园质量。 幼儿园教育指导纲要是实施幼儿素养教育的纲领性文件。各保教人员要仔细学习贯彻纲要精神，深刻熟悉幼儿早期的经受和体验对个体生命成长的重要影响，依据新的根底教育理念来调整和端正自身的价值取向，理性地建构自己地教育观念。要加

8、强幼儿园教育教学治理，促进幼儿体、智、德、美等全面进展。各教师在教育实践中，要重视幼儿嬉戏活动、户外实践活动、手工制作活动，做“幼儿学习活动的支持者、合、引导者”，而不仅仅是学问的传授者。要讨论如何在教育活动中敏捷地扮演最相宜地角色去与幼儿积极地互动，以有利于幼儿长远进展地方法引导他们在冲突中学习，在互动中成长。要加强幼儿园与家庭、社会的合作，充分利用幼儿园和社会的资源优势，面对家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等效劳，不断提高教育质量。 四、详细工作 二月份 1，做好各项开学工作 2，核对幼儿数，上报幼儿名册。 3，迎接上级领导检查。 4，召开学期初家长会。 三月份 1，组织庆“三八”妇女节活动。 2，检查各科规划，备课。 3，中心园示范课 4，学习纲要安康领域 四月份 1、结合市教育局活动安排组织活动 2、学习纲要社会领域。 3、大汐园示范课。 五月份 1、做好庆“六一”的预备工作。 2、学习纲要语言领域。 3、检查各科备课状况。 六月份 1、组织庆“六一”活动。 2、上缴各项资料。 3、填写幼儿素养报告册。 4、召开期末家长会。