电工实习报告四篇.docx
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1、 电工实习报告四篇电工实习报告 篇1 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量,提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)电容,发光二极管,电源线,电阻,小变压器,稳压管。 (3)锡丝:由
2、于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固,焊点光亮美观。 (4)电板。 三、实习内容 1、稳压发光二极管制作的预备工作。 这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问教育。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但究竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别:电路板上涉及到许多元件,二
3、极管,三极管,电阻,电容,变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心区分,很可能消失不必要的麻烦。 2、稳压发光二极管的制作 电路工作的核心是变压稳压技术,工作原理主要分为以下几局部:先通过小变压器把室内沟通电源220V转换成12V左右,再用稳压变频技术把12v沟通电转换成6v左右直流电,然后发光二极管发出红色稳定的光(不闪光)。稳压发光二极管制作的详细步骤: (1)设计电路板电路图 由于原来接触的都是导线直接相连的电路,而这次是电板,设计思路与原来
4、的有许多差异,但指导教师举了几个设计小例子,大家认真思索后都明白了电板设计思路,加上有现成的线式电路图,又有一个晚上的设计时间,时间充分,大家都认真思索设计,并相互沟通,电板电路图也就很快设计出来了。 (2)刻画电路板 电路板是大块的电板,铜片掩盖在绝缘材料上。我们先把大电路板分割成6cmX8cm每块,这是个体力活,由每班力气大些的同学用刀片分割给每人每块。同学们拿到电板后,根据各自原先已经设计好的电路图刻画电板。这是个关键步骤,这直接关系到下一步安装电子元件,所以大家都不敢马虎,用刀片认真刻画,刻痕要深以防短路,更不能多划,否者电板可能就报销了。同时大家还得留意安全,防止划伤。 (3)转孔
5、根据器件的位子在电板上用转孔机转孔。这也是认真活,不能出过失,否则电板会报销或电器件安装不下去。 (4)安装步骤及要求 1、技术预备:理解电路设计原理 2、安装前的检查:检查电子元件齐全。 3、贴片及焊接。大家许多都是第一次接触电焊铁,觉得奇怪,都跃跃欲试。但电焊铁数量有限,大家只得排队使用电焊铁。 (5)成品检测 大家各自把自己做好的电路板插在电源插座上,观看发光二极管是否正常发光,不闪光。假如发光正常,再用万用表检测相关参数是否正常。当全部检测步骤都正常,作品就完成了,否则还得重新检查电路板直至合格。 四、实习总结 通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了
6、焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、稳压发光二极管工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一是学到了许多课堂上没法学到的东西,比方电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟识了制作流程。 二是动手力量的提高,我们从没有这样专业性的使用
7、过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的味道,真是受益匪浅啊!最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们相互学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。 电工实习报告 篇2 三个月的实习时间完毕了,我觉得在这些日子里过得充实,学到了东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。 七月初刚进厂就接到整理档案的任务,整理档案这项工作是很繁琐的它需要人具有急躁和细心,在将近一个月的时间里,繁重的任务有时需要我们牺牲休息时间加班加点才能完成,通过我们五个人不怕困难倾力合作,最终成功完成任务。作这项工作它让我对“万事开头难”以及“做事需要信念、急躁、恒心”有了更深的体会。 八月二号我们来到磨东
8、变电站承受班组级培训。刚开头时我对罗站长一开头就要求我们学习220KV线路的WXB11、15爱护感到不行思议,明明220KV线路的爱护配置要比110KV、35KV线路的爱护配置简单得多,怎么一开头要求我们从难入手。后来渐渐地我领悟了罗站长的苦衷:难的都把握了,那么易的还用说吗?罗站长实行的这种培训方式取得的.效果是很明显的,他讲课强调的是解决问题的方法,你把方法把握了,那么在遇到类似的问题那就迎刃而解了。你比方说在讲到WXB11爱护时,他主要围要“面对一套爱护要在短时间内熟识它该从何入手”给我们讲课。他教会我们怎么看二次回路图以及结合二次图去分析爱护装置发出的面板信号、光子牌等,他讲到只有把爱
9、护的二次图熟识了,那么当你在看到爱护发出 出的信号、光子牌时你才能快速作出正确的推断,当你操作压板投退时你才不会产生疑问。虽然说开头时我遇到许多困难甚至有时不知从何入手,但是通过我主动向罗站长请教,困难被克制了。俗话说“万事开头难 ”不无道理,有了一个好的开头,接下来就显得比拟顺当了,借鉴学习WXB11爱护的心得和阅历再去学WXB15、RCS521、561、LFP901、902爱护及主变爱护就感到比拟轻松了,由于 110KV的爱护与220KV爱护相像且简洁些,学习了220KV线路的爱护,后面再去学110KV、35KV线路爱护就觉得得心应手了。学习这东西,关键是要把握好方法,方法对头了,学起来效
10、果就不一样。 检修班的李师傅和唐师傅给我们讲了关于一次设备的介绍,我感到收益非浅。师傅们讲得很形象,叙述了主变构造及各主要局部的原理及作用,互感器的构造及特点、金属膨胀器原理及作用、断路器构造、弹操及液压机构的特点等,使我们对一次设备有了更深的了解,便利我们把一次设备与二次设备连在一起分析。 通过在磨东变电站学习两个月,虽然我对一次设备、二次设备、二次回路及站里面日常值班工作有了根本的了解,但是还有许多东西需要我去把握,去探究。在以后的时间里我会努力去学,有不懂或有疑问的积极向师傅们请教,争取早日熟识业务,成为一名技术过硬,能挑大梁的变电站运行人员。 电工实习报告 篇3 一、实习目的 电工电子
11、实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量,提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材电烙铁 (1)由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固,焊点光亮美观。 (4)两节5号
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