幼儿园小班语言教案方案汇总幼儿园小班语言领域教案(7篇).docx
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1、 幼儿园小班语言教案方案汇总幼儿园小班语言领域教案(7篇)推举幼儿园小班语言教案方案汇总一 目的: 练习坐着传球,提高上肢的敏捷性。 体会合作嬉戏的欢乐。 预备:将椅子摆成一列,大球一个 玩法: 幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开头,双手抱球从头顶向后传。传给最终一名幼儿后,再由后向前传回来。嬉戏可以反复进展。 建议: 可以引导幼儿用不同的姿态、从头上或身体两侧等不同部位传球。 椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。(薛燕京) 目的:练习向后传球,培育幼儿手眼协作的力量,体会合作嬉戏的欢乐。 预备:将椅子摆成一列,小球一个。 玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开头,将小球从椅子下面对后滚。传给最
2、终一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。嬉戏可以反复进展。 建议:椅子之间的距离可以稍大一些,以便利幼儿滚动小球。(薛燕京) 目的:练习坐着踢球,提高腿部的敏捷性,进展眼和脚的协作力量。 预备:将椅子摆成一圈,大球一个。 玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。嬉戏可以分组进展。 建议: 椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。 参与嬉戏的幼儿以六至十人为宜。(薛燕京) 目的: 练习用肘部传球,提高身体的敏捷性。 培育合作精神。 预备:椅子,球,球筐。 玩法: 面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开头用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的
3、肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。 推举幼儿园小班语言教案方案汇总二 一、现状分析 我园在学期马上完毕时,采纳多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作思路,努力办家长满足、幼儿喜爱、教师喜爱的学校。在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、喜爱工作、分散力强的教师队伍,大家为了幼儿园的长足进展,仔细思索,出谋划策,提出了许多珍贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的缺乏,如个别教师的效劳意识不够、工作责任心不强,不擅长与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教协作不默契、局部家长的育儿和教育观差、家长不良的行为
4、习惯导致孩子习惯较差等等。 依据上述状况,我园制定新学年工作规划如下: 二、指导思想: 连续以科学进展观为引领,以贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心,以转变观念、科学治理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满足的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的根本素养,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满足的幼儿教育真正落实到行动上。 三、工作目标: (一)连续抓好幼儿园等级园达标建立,努力发挥县示范幼儿园的作用。 1、仔细落实分层治理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进展指导、监控、评价、嘉奖。开展园本治理培训,打造积极合作的治理团队,培育积极的组织气氛。办好家长学校
5、,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园” 建立,一年内创重庆市示范幼儿园。 2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。 (二)抓好队伍建立、教科研工作及嬉戏活动,突出办园特色。 1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。连续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参与国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性讨论”的安康课题讨论,鼓舞指导教师积极参与县各项竞赛活动,不断总结、提炼,渐渐形成园本特色。 2、深入开展党组织创先争优、学习型
6、工会组织及五一巾帼标兵岗活动,抓紧抓好落实工作。 3、狠抓师德师风建立,全园性开展“创先争优活动”落实好县教委2022年关于师德师风的1、2、3号文件。 (三)安全工作常抓不懈,进一步加强软硬件建立,实现安全事故零目标。 (四)加强德育工作,注意师生和家长的文明行为教育,提高文明素养,结合璧山县创立文明县城的契机,开展相关的活动。 四、工作任务与措施 (一)重点工作 1、有效组织科研教研,构建园本化课程,不断完善嬉戏特色课程的设置,使建构式的课程内容真正适合我园幼儿的进展。领导人员全员参加教科研,分课题、分层次进展指导,过程中将内容有机整合在主题中;将社会实践活动有机结合到课程中去,关注孩子的
7、需求、兴趣,注意教师教和学生学的有效性。 2、树立效劳意识,仔细做好家长工作,在家长中树立良好的口碑:端正自身的工作态度与作风,热忱急躁主动地与家长沟通,倾听家长的需求,满意他们的合理需求。以讲座、家长会、网络、宣传橱窗等形式积极宣传育儿学问,更新育儿观念;以半日活动、家访、家园联系条等形式亲密与家长的联系,增进与家长的沟通。开展如何做好家长工作的研讨,请有阅历的教师现身说法,或观摩其组织的家长活动,学习与家长沟通的艺术。 3、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式,让幼儿在欢乐的活动中学习,为幼儿创设良好的学习环境,区域内投放的材料应依据教学需求准时更新,墙面的布置要求美观、富有童趣,做到师幼合作。
8、 4、仔细抓好幼儿的养成教育,结合幼儿园一日保教常规细则培育孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯、交往力量等,使她们逐步成为有礼貌、守规章、活泼开朗、安康自信、积极向上的孩子。 5、制定科学合理的教师培训规划,加强教师队伍建立,为全面提高教师的整体素养搭建平台:园内开展读书活动、根本功培训、评课赛课等活动,园外通过“请进来走出去”的方式全面培训治理人员和教师。今年派1名园长参与骨干培训,派教师1名参与市级根本技能培训,其余教师全部参与县级培训一轮,其余的沟通式专题培训随机大量进展。 (二)常规工作 1、抓好幼儿园安全治理工作。 定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全治理,户外活动、生
9、活活动做到两教一保全部到位,加强法制安全教育,增加安全意识。每两周各班上一节安全教育课,每周升旗仪式上集中对幼儿进展安全教育,每月集中开展一次法制安全教育讲座(教职工及家长),对幼儿行走,乘车,玩水、火等方面作宣传教育,避开意外事故发生。每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察,每月进展一次电器设备、户外玩具的全面检查,发觉问题准时处理。加强门卫职能意识、校园巡察治理和检查等工作,严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全,杜绝恶性事故和责任事故的发生。 2、做好保健工作,确保幼儿安康成长。贯彻“以防为主,防治结合”的方
10、针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿安康的保健工作制度,实行多种形式加强对传染病及季节流行病的防治工作,定期向家进步行疾病防治宣传,针对季节流行病的特点,制定出台防治措施细则、制度及应急预案。晨检严格把关,针对班级体弱儿、生病儿保育员要负责协作教师共同担负起观看、照料的职责。 3、食品安全严格根据教委的要求落实各项措施。 4、充分发挥后勤作用。进一步完善园财产治理制度,狠抓节电、节水、节省日常用品,爱惜公物等,保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物,做好绿化工作,保证园内的景观美观干净:春季植物的补种、修剪;夏季的除虫、浇水等;深入各部门了解教师的需求,有规划地添置幼儿玩具、活动器
11、具与局部设备,不断完善办园条件,为便利教育教学工作供应有力保障。 5、课程和一日常规工作,加强督导和检查,努力形成教师自律。 五、本期详细工作安排 九月份 1、做好开学前的预备工作,如:环境布置、清扫卫生、备课两周、幼儿生活学习物品配备等,为孩子入学做好充分预备;进行开学典礼大会。 2、完成各类规划的制定:教研组完成各自工作规划、专题规划、特色规划,教师完成班级规划、周日规划;做好教研组、班级间的沟通沟通。 3、教师对比各年龄培育目标,期初对幼儿进展进展定量分析。 4、召开家长会、家教委员会。 5、做好新生预防接种的统计、查漏、补种工作。 6、开展教师节、中秋节庆祝活动,各年龄班开展“迎国庆、
12、爱祖国”主题教育活动。 7、结合第14届一般话宣传周开展教师“经典诵读”、“硬笔书法”展现活动及专栏。 8、开展紧急疏散逃命演练,进展安全大检查,准时修理并记录。 9、更新“家园联系桥”内容。 10、园本培训活动:教育信息力量培训、幼儿园一日保教常规。 11、常规工作检查:幼儿一日作息时间执行状况、区角环境创设。 12、发放安全及文明工作致家长的一封信。 十月份: 1、各年龄班早操展现。 2、国庆、重阳节主题教育活动。 4、各年龄班收集并开展适合本年龄组幼儿开展的各类嬉戏活动。 5、园本培训活动:幼儿园一日保教常规。 6、更新十月份的“家园联系桥” 7、常规工作检查:文明进餐习惯、户外运动的开
13、展、自由活动、专用活动室、教师各类案头记录 十一月份: 1、开展区角及主题墙环境创设评比活动。 2、做好秋季流行病的预防工作和保健学问宣传工作,安全工作大检查。 4、各年龄班开展家长半日开放及教研课展现活动。 5、常规工作检查:户外运动的开展、自主性嬉戏的开展、集体活动的组织。 6、园本培训:教育信息力量培训、幼儿园一日保教常规 十二月份: 1、各年龄班开展“庆元旦”亲子文艺表演活动。 2、各年龄组开展冬季亲子运动会,开展冬季教职工运动会。 3、常规工作检查:教师带班一日操作标准、各类案头记录。 4、园本培训:教育信息力量培训、幼儿园一日保教常规。 2022年一月份 1、教师对比各年龄培育目标
14、,期末对幼儿进展进展定量分析 2、各类资料汇总、整理并沟通。 3、撰写各类工作总结。 推举幼儿园小班语言教案方案汇总三 新的学期又是一个新的挑战,新的开头。安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量削减和避开安全事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作规划如下: 一、安全教育工作目标: 1.建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2.
15、加强安全教育,提高安全意识及自我爱护力量 二、详细措施: 班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 1.树立剧烈的安全意识,将安全教育放在首位,严格执行幼儿园的安全教育制度。 2.帮助保健教师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。 3.对班上的安全状况随时进展检查,发觉安全隐患准时报告、修理,保证幼儿的生命安全。 4.幼儿安全教育主要以日常教育为主,并与教学活动相结合。每次活动都做到:活动前强调安全教育;活动中提示幼儿留意安全;活动后总结。 5.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防
16、范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 6.由于幼儿园刚搬迁,这就需要对幼儿更加强自我爱护意识及安全意识的培育,尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。 7.每天坚持离园前做好清班工作,关好水、电、门、窗,仔细做好离园前的“一分钟检查”。 8.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清晰,紧急状况知道如何爱护自己。 9.在平常的生活中进展幼儿自我爱护演习,观看幼儿面对生疏人等的临场反响以及应对力量,进一步增加幼儿的自我爱护意识。 10.不定期进展防震、防火演习,让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理,提示幼儿遇事不要紧急。 在今后的工作中,我们更会
17、坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 推举幼儿园小班语言教案方案汇总四 一、指导思想 充分发挥教育指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永久把幼儿安全、安康摆在首位,在此根底上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推动幼儿素养教育。 二:现况分析、园所建立 本园现有班级12个,教师24位(新参加4人),保育员12位(新参加2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。 为给幼儿制造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增加玩具两箱,配齐各班钢琴等。 三、加强
18、保教队伍,提高综合素养 加强教师的专业化培训,强化根本功训练,扎实有效地提高教师队伍素养,通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对教师不同的个体需要,业务水平凹凸,工作力量的强弱,参与工作时间长短等差异,将教师分层次,进展分层引导,分层鼓励,分层评价,分层培育。 四、科学治理,提高教研实效。 (一)加强理论学习 要 想成为抱负型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了连续组织教师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、 参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思索,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园
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