师风师德演讲稿幼儿园[001].docx
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1、 师风师德演讲稿幼儿园师风师德演讲稿幼儿园【篇一】 许多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很满意!确实,在园中,孩子是欢乐的,除了教师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有教师为他们制造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,从心底的动身,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给教师的不仅是欣喜,同时不行避开的是更多的挑战、困惑和艰辛。 有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒适,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说整理,观察的人都会恶心倒胃口。而教师见状立刻过来,毫不理睬那些脏物,仔细地清
2、理起来并轻声细语地劝慰: “没关系的,以后要留意,不要乱吃零食,知道了吗?”清扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的急躁和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的教师,都会消失没有胃口的现象。 孩子有难处可以找父母、找教师;家长有问题可以找园长、找教师;可教师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿教师载负着何其重的责任啊! 温顺、美丽的杨教师对工作布满了热忱,对每个小朋友都布满了爱。一次,一个一直捣蛋的小男孩滔滔不仅欺侮了小朋友,还拒不认错,闹心情。为此,杨教师批判了他。可其次天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天
3、地良心,作为旁观者的我,可以为杨教师作证,杨教师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最终杨教师上门赔礼,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。 又如,下午教师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,教师得连续照看小朋友,直至家长来接。有时教师照看吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。 当教师不易,当幼儿教师更不易。幼儿教师是特别的一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学教师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的学问,也没有企业家敏捷的头脑,更没有白衣天使的回天之术。然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成
4、材,离不开幼儿教师!一个人当他有所建树,名扬天下时,或许是老年、青年或是少年?但支撑他宏大成就的宝塔里底座里,肯定也离不开幼儿时期的良好教育。 对天真无邪的孩子来说,世界是奇妙的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,教师是无所不知的天才,脑子里布满了才智,孩子们都想从教师那得到满足的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所担当的社会责任、所要把握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比较的。 固然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受
5、到世界的博大,生活的美妙。 幼儿教师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,悄悄地奉献着自己的青春和热血,查找自己的人生价值。 师风师德演讲稿幼儿园【篇二】 敬重的各位教师: 大家好!今日我演讲的题目是让爱在教育事业中闪光。 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?” “那就是爱!”不管是父母的爱,恋人的爱,还是教师对孩子的爱我信任我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们赐予这世界就肯定能洋溢爱的芳香。一名教育工,多多赐予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他
6、才能教育孩子。”我用我的爱心,我的热忱去接近孩子,关怀他们的生活,了解他们的想法。当孩子想妈妈了,我就用双手拥抱他们、劝慰他们,直到他们脸上露出笑容,我才安心;当孩子大小便在身上了,帮他擦洁净,换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了,我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我很多惊奇的问题时,我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些,不是由于我要从孩子那里索取什么,只是由于我是他们的教师、他们的“妈妈”和“姐姐”,只由于我对他们有着剧烈的爱。在我对孩子赐予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲惫时,孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背,给我捏肩;在节日到来的时候,孩子们会送上漂亮的鲜花和美丽的卡片,还会
7、对我说“节日欢乐!”;在闲暇的时候,孩子们会粘着我说这说那;在外出时,孩子们总会主动地拉住我的手,想和我一起走这种种的举动,都一度让我感动不已,这就是爱,世界上除母爱之外的另一种无私的爱,纯净的爱。教师只有用自己广博的爱去暖和每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界,从而产生强大的感召力。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“教师,早上好。” 那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生气;每天黄昏随着一声声“教师,再见。”给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼
8、教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。 身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要教师赐予的爱呀!记得有一个小男孩,他真的特别的淘气,让每个教师都感到头疼!他每次消失问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请全部的小朋友宁静,预备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批判了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理睬他,但是始终在暗中关注着他。突然,他跑了过来,抱住我,说:“教师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应当以一颗宽容和包涵的心去关怀他呀,用教师的爱去关怀他啊!
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