的水利工程实习报告3篇.docx

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1、 的水利工程实习报告3篇水利工程实习报告 篇1 一.实习目的 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的根底。 建筑工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程

2、等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。建筑工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位，其中水利水电工程是土木工程的一个组成局部。我这次实习的主要方面就是水利水电工程。 通过实习让我对水工建筑物的规模，作用及特点有了很大的了解。同时对电站的工作模式，关中地带的浇灌系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有肯定的了解。并且使我了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建立以及水资源综合利用的方针、政策和进展趋势；通过对小洪那海水库的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增加对

3、水利水电工程的感性熟悉，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产学问，对将要从事的工作有比拟全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的力量，为今后的工作和连续深造打下根底；而我也由此熟识了水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行治理；了解水利工程规划、设计、施工和运行治理的根本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工治理学问的理解，为毕业设计做好预备。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，为此，我们进展了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后

4、专业课的学习打下坚实的根底，为今后书本与实践的结合打下根底。由于我们是在学校学到专业课时才进展这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业根底课后，才开头实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 实习单位简介：我实习的单位是新疆宏邦水利水电有限责任公司，本公司中等规模企业，从事水利水电行业。本公司大约500人。公司拥有各类勘察、施工等工程设备和先进的检测设备200余台套，施工机械设备总功率为15800kw，可满意资质范围内各类工程的施工需要。公司成立以来，始终秉承自己的经营理念进展市场开拓，除担

5、当了大量的水利水电工程及根底处理工程施工外，还担当完成了多项大中型水电站勘察和地基与根底处理工程、堤防工程、大路桥梁工程、滑（边）坡治理等工程工程，取得了丰硕成果。 二.实习内容 20xx年二月初，我从四川来到新疆伊犁昭苏县，进入了宏邦水利水电公司开头了我的实习生活。我参观了小洪那海水库工程大坝工程，昭苏县小洪那海水库大坝工程自于20xx年10月15日导流洞开头洞挖，截至目前已完成导流兼放水洞全长351m，导流洞于20xx年12月*日正式贯穿，放水洞进口洞挖14米，18m的竖井洞已贯穿；20xx年1月3日开头进展混凝土衬砌，已浇筑8仓48m，钢筋绑扎24仓144m，模板支护6仓36m，力争3月

6、20日实现大坝截流；大坝左、右坝肩坝基及趾板已开挖完成，近期将破冰抽地下水，人工清理坝基趾板根底，进展大坝坝基趾板砼浇筑；溢洪道开挖已完成工程量的70%；上游围堰填筑已完成工程量的80%；筛分场已制备砼骨料12023m3；0。75m3的强制型拌合站已稳定的投入运行。1#道路路基工程已根本完成；2#道路完成路基2。1km（全长2。5km），完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程；10kv输变电线路已按设计要求全部完成，已于20xx年9月投入运行，目前运行状况良好，待单位工程验收。通过报告、现场参观和讲解，了解各种水利工程的组成和各局部的布置施工方法，并结合所学学问对建筑物的设计特点、形式及布置

7、合理性进展分析，我已根本把握了水库各局部的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点，通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的沟通，熟识施工技术、施工方法、工程治理以及工程监理等各方面的学问，并对其合理性作出自己的推断。 在参观完这项工程后，在指导教师的带着下，我正式参与了小洪那海水库工程的建立。小洪那海水库位于小洪那海河出山口上游6。6km处，距昭苏县城15。6km，现有牧道可通达水库坝址区，交通便利。水库建成后可将现有6。4万亩旱田改为水浇地，其中可新增3。78万亩人工饲草料基地，解决756户共2968人牧业人口靠天养畜的低水平畜牧业生产现状。水库总库容585。77万m3，为等小（1

8、）型拦河式山区水库工程。工程由拦河大坝、导流兼放水隧洞、溢洪道等组成。主要建筑物设防烈度为8度，设计洪水标准50年一遇，校核洪水标准1000年一遇。工程施工总工期为*个月，工程静态总投资8088。15万元。本工程是小洪那海水库主要建筑之一，主体位于水库大坝右岸岩体内，洞轴线洞0+134。0与坝轴线坝0+232。8相交。该工程具有施工导流和竣工兴利放水双重功能，自前至后由导流明渠，导流洞和放水洞进水口，导流洞闸室，分层式有压导流洞和放水洞，放水闸井，消能井和泄水明渠等主要局部，全长595。94米。在实习过程中，我也遇到了很多没有预料到的困难，还好有指导教师的急躁指教，我在最短的时间里订正了自己的

9、错误。 三、实习结果 通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论学问，根本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在工作中的实际操作力量，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维。在实习的过程中，由于有过硬的专业学问和教学技能，实习指导教师的急躁指导，加上自己仔细的分析讨论从而使自己的每一次任务都能按时按质的完成，并且得到指导教师，实习单位相关领导的确定和好评。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。大学三年在学完专业根底课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习

10、和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的熟悉。其次，通过这次施工实习，使我更糊涂地意识到施工治理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工治理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进治理理念和方法都值得我们学习。最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中教师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习”。 “学以致用”的另一方面是“以小见大

11、”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国水利行业的日趋标准和完整以及人民群众对水利工程安全、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 四.实习体会 实习是大学里必不行少的一项内容，始终以来，我们作为学生，只是一味地猎取学问，真正实践的时机是很少的。通

12、过实习，我深切感受到了我们所学学问过于浅薄，还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中实践阅历太少。由此看来，进一步深造和在社会这个人生的大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长，事业路上的坎坎坷坷谁都不能猜测，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个到处布满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的进展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践时机，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。 水利工程实习报告 篇2 （一）实习时间： （二）实习地点： 四川省富川县*镇 （

13、三）预习内容： 水利水电工程是中国重要的根底设施和根底产业。是以水利枢纽（水坝、水闸、水电站等）为主要对象，主要学习水利水电工程建立所必需的数学、力学和工程构造、水利水能经济计算等方面的根本理论和根本学问，把握必要的工程设计方法、施工治理方法和科学讨论方法，具有水利水电工程及相关工程勘测、规划、设计、施工、科研和治理等方面的根本力量。 水力学是讨论以水为代表的液体的宏观机械运动规律，及其在工程技术中的应用。水力学包括水静力学和水动力学。水静力学：讨论液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用，探讨液体内部压强分布，液体对固体接触面的压力，液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性，以解决蓄水容器，输

14、水管渠，挡水构筑物，沉浮于水中的构筑物，如水池、水箱、水管、闸门、堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。水动力学：讨论液体运动状态下的力学规律及其应用，主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流淌规律，以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物构造的计算，以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。 工程水文学是水文学的一个分支，是为工程规划设计、施工建立及运行治理供应水文依据的一门科学，主要内容分为水文分析计算和水文预报两方面。水文学的根本原理和方法，包括水文资料的收集与统计，设计洪水，流域分析计算，水质及水质评价。水循环与径流形成；水文资料

15、的观测、收集与处理；水文统计根本学问；文学学问河川径流，设计年径流及径流随机模拟；由流量资料推求设计洪水；流域产流、汇流计算；由暴雨资料推求设计洪水；排涝水文计算；水文预报；水文模型；古洪水与可能最大降水及可能最大洪水；水污染及水质模型；河流泥沙的测验及估算。 土力学是应用工程力学方法来讨论土的力学性质的一门学科。土力学的讨论对象是与人类活动亲密相关的土和土体，包括人工土体和自然土体，以及与土的力学性能亲密相关的地下水。土力学被广泛应用在地基、挡土墙、土工建筑物、堤坝等设计中，是土木工程、岩土工程、工程地质等工程学科的重要分枝。主要讨论土的渗透性和渗流；讨论土体的应力应变和应力应变时间的本构关

16、系，以及强度准则和理论；讨论在均布荷载或偏心荷载以及在各种形式根底的作用下，根底与地基土体接触面上的和地基土体中的应力分布，地基的压缩变形及其与时间的关系，以及地基的承载力量和稳定性；依据极限平衡原理用稳定性系数评价自然土坡的稳定性和进展人工土坡的设计；计算在自重和建筑物附加荷载作用下土体的侧向压力，为设计挡土构造物供应依据；改良和研制为进展上述讨论所必需的技术方法和仪器设备。 水工钢筋混凝土构造学主要讨论钢筋与混凝土的物理力学性能，设计计算原理，受弯构件、受压构件、受拉构件与受扭构件的承载力计算，构件的抗裂与裂缝宽度验算，受弯构件的挠度验算及构造的耐久性要求。对钢筋混凝土构件的抗震设计与水工

17、大体积混凝土构造设计中的问题分别进展了介绍。 水利水能规划在介绍水资源综合利用的根底上，着重介绍兴利径流调整、洪水调整、经济计算与评价、水电站及水库主要参数选择的原理和方法。同时，还介绍了水库群的水利水能计算和水库调度方面的根本学问。 水工钢构造主要依据国家标准钢构造设计标准和水利水电工程钢闸门设计标准来论述钢构造的材料及设计方法、钢构造的连接、钢梁、钢柱与钢压杆、钢桁架、平面钢闸门的根本理论学问及相关设计。 水利工程概预算较全面地概括了水利工程概预算编制内容、方法和要点，介绍了水利工程根本建立、水利工程定额、水利工程费用构成与计算、水利工程根底单价的编制、建筑工程概算编制、设备及安装工程概算

18、编制、工程量计算与工料分析、水利工程设计概算编制、投资估算、施工图预算和施工预算、水利水电工程概预算治理与掌握以及计算机在概预算中的应用等内容。 水电站是将水能转换为电能的综合工程设施。一般包括由挡水、泄水建筑物形成的水库和水电站引水系统、发电厂房、机电设备等。水库的高水位水经引水系统流入厂房推动水轮发电机组发出电能，再经升压变压器、开关站和输电线路输入电网。水的落差在重力作用下形成动能，从河流或水库等高位水源处向低位处引水，利用水的压力或者流速冲击水轮机，使之旋转，从而将水能转化为机械能，然后再由水轮机带动发电机旋转，切割磁力线产生沟通电。水电站包括水力机械、水电站输水系统及水电站厂房三局部

19、。水利机械局部介绍水轮机的主要类型和构造、工作原理、相像原理、特性曲线、型式选择以及调速设备；水电站输水系统局部介绍各建筑物的功用、类型、设计要求以及压力管道、水锤及调整保证、调压室等的有关计算原理和方法；水电站厂房局部介绍水电站厂房的布置设计和构造设计原理等。 水利工程施工是根据设计提出的工程构造、数量、质量、进度及造价等要求修建水利工程的”工作。包括施工预备、施工技术与施工治理等内容。水利工程施工与一般土木工程如道路、铁路、桥梁和房屋建筑等的施工有很多一样之处。例如：主要施工对象多为土方、石方、混凝土、金属构造和机电设备安装等工程；某些施工方法一样；某些施工机械可以通用；某些施工的组织治理

20、工作也可互为借鉴。但是，水利工程的施工也有其单独的特点： 水利工程担当挡水、蓄水和泄水的任务，因而对水工建筑物的稳定、承压、防渗、抗冲、耐磨、抗冻、抗裂等性能都有特别要求，需根据水利工程的技术标准，实行特地的施工方法和措施，确保工程质量。 水利工程对地基的要求比拟严格，工程又常处于地质条件比拟简单的地区和部位，地基处理不好就会留下隐患，事后难以补救，需要实行特地的地基处理措施。 水利工程多在河道、湖泊、沿海及其他水域施工，需依据水流的自然条件及工程建立的要求进展施工导流、截流及水下作业。 水利工程要充分利用枯水期施工，有很强的季节性和必要的施工强度，有的工程因受气候影响还需实行温度掌握措施，以

21、确保工程质量。水利工程施工，与社会和自然环境关系亲密，因而实施工程的影响也较大，必要把握时机，合理安排规划，细心组织施工，准时解决施工中的防洪、渡汛等问题，以策安全。 水利工程经济主要叙述水利工程经济的计算理论与计算分析方法。包括：商品价格，资金的时间价值及其根本计算公式，水利建立工程的费用与效益，水利建立工程影子价格的测算，水利建立工程的经济评价，水利建立工程的社会评价，方案经济比拟方法、不确定性分析、综合论证分析，综合利用水利工程的投资费用分摊，防洪工程经济分析，治涝工程经济分析，浇灌工程经济分析，水力发电工程经济分析，城镇水利工程供水价格及其经济分析，多目标水利工程经济评价概率分析，水利

22、建立工程后评价等。 渠系建筑物按其作用包括以下几类： 渠道：人工开挖或填筑的水道，用来输送水流以满意浇灌、排水、通航或发电等需要。一个灌区内浇灌或排水渠道，一般分干、支、斗、农四级构成渠道系统，简称渠系。 调整及配水建筑物：渠道中用以调整水位和安排流量的建筑物，如克制闸、分水闸、斗门等。 穿插建筑物：输送渠道水流穿过山梁和跨越或穿越溪谷、河流、渠道、道路时修建的建筑物，分平交建筑物与立交建筑物两大类。前者为渠道与另一水道相交处具有共同流床的穿插建筑物，适用于两水道底部高程相近的状况。常用的平交建筑有水闸、倒虹吸管等。后者为渠道与自然或人工障碍在不同高程上相交时，在渠道上修建的建筑物，适用于两者

23、高程相差较大状况。常用的立交建筑物有渡槽、倒虹吸管、涵洞、隧洞等。 落差建筑物：渠道在地面落差集中或坡度陡峻地段所修建的连接上下游段，或在泄水与退水建筑物中连接渠道与河、沟、库、塘的连接建筑物，如跌水、陡坡、跌井等。 渠道泄水及退水建筑物：为了防止渠道水流由于超越允许最高水位而酿成决堤事故，爱护危急渠段及重要建筑物安全，放空渠水以进展渠道和建筑物修理等目的所修建的建筑物，如溢流埝、泄水闸、排洪槽、虹吸泄水道、退水闸等。 冲沙和沉沙建筑物：为了防止和削减渠道淤积而在渠首或渠系中设置的冲沙和沉沙设施，如沉沙池、冲沙闸等。 量水建筑物：为了按用水规划精确而合理地向各级渠道和田间输配水量，并为合理征收

24、水费供应依据，在渠系上设置的各种量水设施。 特地建筑物及安全设施：为效劳于某一特地目的而在渠道上修建的建筑物称特地建筑物，如通航渠道上的船闸、码头、船坞，利用渠道落差修建的水电站和水力加工站等。安全设施是指为防止、阻拦人畜等进入渠道或使落入渠道的人畜脱离危急的设施，如安全防护栏等。 水工建筑物是在水利工程中，为了满意防洪、发电、浇灌、航运、供水等需要而采纳的建筑物。主要包括： 挡水建筑物，如各种挡水坝、水闸、堤和海塘； 泄水建筑物，如各种溢流坝、岸边溢洪道、泄水隧洞、分洪闸； 进水建筑物，也称取水建筑物，如进水闸、深式进水口、泵站； 输水建筑物，如引（供）水隧洞、渡槽、输水管道、渠道； 河道整

25、治建筑物，如丁坝、顺坝、潜坝、护岸、导流堤。 渠系建筑物，如克制闸、分水闸、渡槽、沉沙池、冲沙闸； 特地建筑物，如水电站、船闸、升船机、放木道、鱼道及鱼闸等。 （四）实习内容 在我刚到公司初期，自己感觉很迷茫，对于工作上的事情是什么、做什么、应当怎么做、有什么权利与义务以及相应的工作流程都没有一个清晰的概念。虽然书本上有学习过有关工程施工的内容，但实际操作起来才发觉，学习的再多，再好，假如不着手与实际运用，往往都是纸上谈兵。我想这也正是学校安排我们这实习的缘由之一吧。现今社会，竞争剧烈，时常会消失几十甚至几百人都对着一个位置虎视眈眈的状况。那么，什么是企业百里挑一的原则呢？除了个人素养，学历凹

26、凸等硬件条件外，工作阅历也会是用人单位选择人才的一大重要条件，因此，假如想在优胜劣汰的必定趋势中找到一席之地，培育动手力量增加实践阅历也就成了我们在正式走如社会之前必修的一门学科。正式开头工作后，我被安排到该工程的现场做测量，和五个同事共一间办公室，负责该工程工程现场施工测量放线任务。 最初几天，我跟随师傅前往工地，各构造物的地理位置、工程进度等相关因素有了一个初步的了解，看着眼前正在施工的各项工程工程，心情有些兴奋，有些感动，有些向往。也对自己在以后在这个工程上的实习布满期盼与信念。 一个星期后进入现场先进展地形地貌的勘察，了解水准点、电源、水源及市政排水口的位置，并对原始点、进展爱护，由技

27、术部组织各个相关单位部门进展施工现场的平面布置（布置平面图时应充分考虑整个建筑测量平面掌握网的布置不受影响）合理安排材料加工，堆放场地、暂设搭建位置、面积。各机械停放位置、道路排水管道、配电箱安放位置，合理利用现场的施工场地，（留意爱护地下管线）然后由技术部门绘制平面布置图，经各部门争论审批后由生产部门组织人员按平面布置图进展施工现场平面布置。 接下来的工作，主要就是了解测量员的职责和要点： 施工测量预备工作是保证施工测量全过程顺当进展的重要环节，包括图纸的审核，测量定位依据点的交接与校核，测量仪器的检定与校核，测量方案的编制与数据预备，施工场地测量等。 施工测量的目的与内容：施工测量（测设或

28、放样）的目的是将图纸上设计的建筑。 水利工程实习报告 篇3 短暂的施工实习很快便完毕了，在这次施工实习过程中，我在专业教师的带着下，在实习工地的工程师的指导下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学校学到专业课时才进展这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业根底课后，才开头实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 首先

29、，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。大学三年在学完专业根底课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的熟悉。 以前课本上学的学问都是水利水电工程中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到

30、突破口去解决好。其实，这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采纳根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻，我向工程负责人请教后得到了确定。由于在学根底工程后，我始终记得授课教师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似简单，其实

31、换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯定能够更好地解决问题。 其次，通过这次施工实习，使我更糊涂地意识到施工治理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工治理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进治理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的治理系统和治理模式，使我感受特殊深刻。 水利工程施工治理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各

32、司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最正确，而工程工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在规划进展中。 通过这些引入先进治理模式和科学治理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。 最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中教师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习”。 确实，从大学毕业

33、走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰难而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下三点： 一、专业学问把握的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实

34、践中学习，才会把握更多专业学问和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住时机，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠教师的被动汲取学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾 驭解决难题的本事。 三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积存和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 水利施工实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，我从中学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我走上岗位的工作具有更实际的指导意义。