技能大赛主持词范文.docx

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1、 技能大赛主持词范文_技能大赛主持词 主持词已经成为各种演出活动和集会中不行或缺的重要组成局部。可以说，主持词是我国艺术门类中很特别的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而消失，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的职业技能大赛主持词优秀范文，欢送您的阅读。 【篇一】乙：敬重的各位嘉宾,评委教师,亲爱的同学们: 合:大家晚上好! 甲：很快乐各位嘉宾,评委教师,同学们来参与由公共关系课组筹划,人文社科系协办的首届“秘书职业技能大赛决赛“,首先,让我们来介绍一下今日到场的嘉宾及评委教师,嘉宾有: 甲：让我们以热闹的掌声欢送他们的到来. 乙：我们此次大赛的评委教师有: 乙：让我

2、们再次以热闹的掌声欢送他们的到来. 甲：经过上星期剧烈的初赛后,进入总决赛的共有五组队员,他们分别是: 乙：本次大赛共有6顶内容,分别有: 三分钟演讲 学问问答 工作实务及服饰搭配(每队派1名队员选服饰) 才艺表演 情景录像 快速写作 好!让我们进入第一个环节,三分钟演讲: 甲：你,不缺乏感动, 冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意. 你,不缺乏赞美, 乙：EI!停停停!我们的选手们还没上场,你倒自个儿先沉醉起来啦! 甲：哦!对不起,对不起,我太没急躁了,看,这不太心急咯! 还是让我们的选手们一展风采吧! 乙：有请我们#队的代表上场,掌声欢送! (进展演讲)(中间有打分环节) 甲：有请评委教师给最终

3、一位选手亮分,演讲进展完了,同学们说:他们的演讲精不精彩啊!(精彩!)好!.经过选手们精彩的演讲之后,接下来进入其次个竞赛工程:学问问答(说明规章). (进展学问问答)(中间有打分环节) 乙：学问问答进展完毕,请评委教师为最终一名精彩的选手亮分. 甲：我们的选手个个都是多才多艺,大家想知道选手们为大家预备了什么节目吗那就让我们观赏选手们为我们带来精彩的才艺表演,首先请出的是:DoubleTwo的代表. (进展才艺表演)(中间有打分环节) 乙：选手的多才多艺真是让我们一饱眼福啊!彩虹啊!你今日穿的蛮美丽的! 甲：真的吗 乙：是呀!不错不错. 甲：你就别吹啦,下面让你见识见识什么叫美丽!请看:服饰

4、搭配! (进展服饰搭配)(中间有打分环节) 乙：经过了一番精彩的服饰搭配表演之后,我们应当对场景与服饰搭配有了进一步的了解.接下来进入的是情景录像,(说明规章)有请 (进展情景录像)(中间有打分环节) 甲：我们的节目已到了最终一个工程:快速写作.作为秘书人员,快速写作是一项根本力量,(说明规章)下面让我们一起目睹一下选手们的写作风采,请各选手作好预备.计时开头! 乙：经过6个工程的竞赛,我们的大赛进入尾声了,感谢各位同学的大力支持! (颁奖过程) 甲：我们代表人文社科系感谢各位领导,嘉宾的帮忙,支持和莅临. 乙：感谢公共关系课组教师的精彩筹划! 甲：感谢各位评委教师的辛勤工作. 乙：感谢幕后的

5、学生工. 甲：感谢各位观众的参加.感谢你们! 乙：秘书职业技能大赛到此完毕!感谢! 合:祝各位晚安! 【篇二】 敬重的各位领导、各位教师、同学们： 大家上午好!欢送来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人XXX。 从三月底学院教务处印发关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均仔细制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极发动和赛前训练等预备工作。于上周四，全院三个校区停课分系进行了自主工程的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，非常具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥

6、棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面催促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推动作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今日大赛开幕式的各位院领导，他们是： 评委教师： 今日，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展现与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建立、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采纳多样化的形式，呈现其技能特长。 首先，我向大家简要说明“空间建立”。职教新干线学生个人学习空间建立竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得困难无比，却也坚实有力!所以，学生的空

7、间建立可以不完善，但必需坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界熟悉学生的一个窗口。 说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应当选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。 特殊值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主工程的组织开展状况。它呈现得可以不精巧，但它是团队才智的结晶，团队力气的表达，团队精神的诠释。以上，便是今日三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精

8、彩表现拭目以待! 在正式竞赛前，有请大赛评委小组组长XX副院长为大家宣读竞赛规程! 1、空间建立竞赛 2、创意竞技竞赛 3、成果汇报竞赛 完毕语： 整场竞赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分表达了综合素养。大家的激情参加和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美妙感受，让我们向全部参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导教师，感谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位教师和同学整整一天的观摩与喝彩，感谢大家的陪伴和掌声! “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会! 技能大赛开幕主持词范文 为了能够更好的活泼活动气氛，你

9、需要书写一份别出心裁的主持词，下面是小编为您收集的技能大赛开幕主持词范文，欢送大家前来了解。如想了解更多主持词范文，请关注小编的更新。 【篇一】亲爱的各位家长还有我们得意的宝宝们,下午好！ 今日阳光明媚,万里无云.大家期盼已久的生活自理力量大赛马上开头啦！ 为全面提高小朋友的生活自理力量,培育大家独立、自理方面的良好生活习惯,全面提高小朋友的的独立力量,此次竞赛我们要来让爸爸妈妈看一看,我们顽强的孩子不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”.我们是独立、自强的小仆人. 下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞. 下面,我宣布竞赛规章: 我们的竞赛工程有穿袜子,穿鞋子,拉拉链、背书包和搬凳

10、子竞赛,小朋友在听到江教师的口哨声响起来之后立刻动起你们的小手哦！ 请各位在座的家长在竞赛途中不要帮忙你们的孩子,给他们一次呈现自己的时机,让他们知道自己是最棒的！ 现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油加油,我最棒！”下面我宣布竞赛开头 首先我们进展的是穿袜子,看我们的小朋友把袜子拿在手上了,小朋友听到江教师的哨子声之后立刻动起你们的小手把袜子穿上,穿好的小朋友立刻举高你们的小手让教师看到你是第一名！ 经过今日的剧烈的竞赛之后,爸爸妈妈观察了吗？我们的宝宝是个特别能干的好巧手哦！我们自己的事情自己做,不需要依靠别人的帮助,做个英勇能干的好宝宝好不好

11、！ 【篇二】 男：敬重的各位领导，各位参赛队员， 女：现场的教师们， 合：大家上午好！ 男：仲夏五月，榴花如火。今日，我们团聚一堂，盛大进行首届中小学教师教学技能打比拼。 女：创设擂台，搭建舞台。今日，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。 男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参加，活动表达了全员、全面、根底的特点； 女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。 男：团结协作，展现自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开头。 女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞！ 技能大赛竞赛主持词 主持词是由主持人于节目进展过程中串联节目的串联词。以下是有关技能大赛竞

12、赛的主持词，一起来看吧。 技能大赛竞赛主持词1 敬重的各位领导、各位来宾、参赛选手: 大家上午好! “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今日，我们在这里盛大 进行第三届xx 市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设 计与制作技术”工程竞赛开赛仪式。出席今日签约仪式的领 导和来宾有: 让我们以热闹的掌声向各位领导和来宾表示热闹的欢送! 另外，参与今日开赛仪式的还有16 支参赛队伍的带队 教师和参赛选手。欢送你们的到来! 现在，我宣布:第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”工程竞赛开赛仪式开头! 仪式进展第一项:请xx 技术学院党委书记兼常务副院 长xx 同志致欢送辞。 仪式进展

13、其次项:请xx 市教委高教到处长xx 教授发表 讲话。 仪式进展第三项:请参赛选手代表xx 宣誓。 仪式进展第四项:请评委代表xx 宣誓。 仪式进展第五项:请xx 市人力资源和社会保障局职业 力量建立处xx 副处长宣布第三届xx 市高等职业院校学生职 业技能大赛“动漫设计与制作技术”工程竞赛开赛。 现在，我宣布:第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”工程竞赛开赛仪式完毕!下 面，让我们以热闹的掌声欢迎各位领导和来宾离场!请参赛 选手进入赛场进展竞赛。 技能大赛竞赛主持词2 敬重的各位领导、各位教师、同学们: 大家上午好!欢送来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛

14、的决赛现场，我是主持人XXX。 从三月底学院教务处印发关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均仔细制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极发动和赛前训练等预备工作。于上周四，全院三个校区停课分系进行了自主工程的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，非常具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面催促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推动作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今日大赛开幕式的各

15、位院领导，他们是: 评委教师: 今日，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展现与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建立、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采纳多样化的形式，呈现其技能特长。 首先，我向大家简要说明“空间建立”。职教新干线学生个人学习空间建立竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得困难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建立可以不完善，但必需坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界熟悉学生的一个窗口。 说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽

16、管形式传统，但创意的空间却无限。我们应当选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。 特殊值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主工程的组织开展状况。它呈现得可以不精巧，但它是团队才智的结晶，团队力气的表达，团队精神的诠释。以上，便是今日三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待! 在正式竞赛前，有请大赛评委小组组长XX副院长为大家宣读竞赛规程! 1、空间建立竞赛 2、创意竞技竞赛 3、成果汇报竞赛 完毕语: 整场竞赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分表达了综合素养。

17、大家的激情参加和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美妙感受，让我们向全部参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导教师，感谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位教师和同学整整一天的观摩与喝彩，感谢大家的陪伴和掌声! “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会! 技能大赛竞赛主持词3 各位领导、各位家长、教师们、同学们: 大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开头。 首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。 他们是: 让我们以热闹的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参与我们的大会表示感谢! 另外，今日

18、受表彰同学的家长和细心培育学生的技工部全体教师也参与了今日的大会，让我们以热闹地掌声对家长及教师们的光临表示感谢。 今日的大会共四项议程。 第一项宣读表彰打算，其次项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。 现在进展大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰打算。 现在进展大会其次项，由我来宣读受表彰学生名单。 第三项，颁奖。 下面进展第四项，让我们以热闹的掌声请王校长做重要讲话。 刚刚，我们一起倾听了王校长热忱洋溢、布满激情的讲话，王校长的讲话语重心长。 校长为我们描绘宝坻中专的进展远景和近期目标，并提出了殷切的盼望，我们要深刻领悟校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最

19、深的就是信念和责任。 在此我以技工部全体教师的名义，向校领导承诺，我们将坚决信念，求真务实，开拓进取，努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。 我们也向社会和家长承诺，我们会全心全意、全天候的为孩子们制造平安和谐的生活环境和向上的学习环境，把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。 我们盼望全体同学听校长的话，听家长的话，听教师的话，保持良好心态，连续钻研，加强自我修养，做全面进展的人。 今年5月8日，学校曾盛大召开表彰大会，我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰，披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中，明年的五月，我校还将再次进行更加盛大的颁奖仪式，我盼望在座的更

20、多同学能够参赛、能够获奖，为宝坻中专争光，为你们的父母争光，一句话为我们的荣誉而战。 酒店技能大赛主持词 开场白： #各位领导、各位同仁，大家好!由xx-x公司组织的首届员工学问技能大赛经过1个多月紧急有序的预备工作，最终在今日拉开了帷幕! 参与此次技能大赛的有：xx-xxx-xx在此，我提议，让我们用最热闹的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热闹的欢送和真诚的问候! #下面请xx-x总为此次大赛致辞! 掌声有请! 感谢xx总热忱洋溢的讲话!接下来请xx代表参赛员工讲话。 竞赛开头： #下面我宣布，竞赛正式开头! 首先，我们将进展的是中餐摆台竞赛，请参与中餐摆台竞赛的员工上场，并作1分钟的自我

21、介绍。 #请中餐其次组的选手下台预备，中餐第一组的选手开头中餐摆台的实做竞赛。 中餐第一组(3个单位)进展摆台实做。 第一组实做完毕，请评委检查。 #请中餐第一组选手抽题，请工作人员帮助一下。 中餐第一组选手依次回答下列问题。(撤台，其次组选手做预备) 下面请中餐其次组的选手上场，进展中餐摆台的实做竞赛。 中餐其次组(2个单位)进展摆台实做。 其次组实做完毕，请评委检查。 #请中餐第一组选手抽题，请工作人员帮助一下。 中餐其次组选手依次回答下列问题。(撤台，请财务第一组选手做预备) 请评委公布中餐第一组各位选手得分状况。 中餐摆台技能竞赛 1、 请参与中餐摆台竞赛的员工上场，列队作自我介绍，每

22、人限时1分钟。 2、 中餐第一组(3个单位)进展摆台实做。(裁判预备计时) 3、 第一组实做完毕，请评委检查。(选手依次抽题) 4、 中餐第一组选手依次回答下列问题。(撤台，其次组选手做预备) 5、 中餐其次组(3个单位)进展摆台实做。(裁判预备计时) 6、 其次组实做完毕，请评委检查。(选手依次抽题) 7、 中餐其次组选手依次回答下列问题。(撤台，请财务第一组选手做预备) 8、 请评委公布中餐第一组各位选手得分状况。 财务技能竞赛 1、 请参与财务技能竞赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。 2、 财务第一组(3个单位)点钞竞赛开头。 3、 请 检查第一组点钞答案。 4、 财务第一组

23、(3个单位)计算器竞赛开头。 5、 请 检查第一组计算题答案。 6、 财务第一组回答下列问题(财务其次组做预备) 7、 请评委公布中餐其次组各位选手得分状况。 8、 财务其次组(3个单位)点钞竞赛开头。 9、 请 检查其次组点钞答案。 10、 财务其次组(3个单位)计算器竞赛开头。 11、 请 检查其次组计算题答案。 12、 财务其次组回答下列问题(参与花式调酒竞赛选手做预备) 13、 请评委公布财务第一组各位选手得分状况。 三组花式调酒选手开头调酒表演(请参与安全部技能竞赛消防第一组的选手做预备) 请评委公布财务其次组各位选手得分状况。 安全部技能竞赛 1、 参与安全部技能竞赛员工上台列队作

24、自我介绍，每人限时1分钟 2、 消防第一组(3个单位)着消防服竞赛开头 3、 消防第一组回答下列问题(消防其次组做预备) 4、 消防其次组(3个单位)着消防服竞赛开头 5、 消防其次组回答下列问题 转往室外进展消防组的连接水带竞赛 1、 消防第一组连接水带竞赛开头(消防其次组做预备) 2、 消防其次组连接水带竞赛开头 3、 评委公布消防第一组各位选手得分状况 4、 评委公布消防其次组各位选手得分状况 下午13：30技能竞赛连续进展 西餐摆台竞赛 1、 参与西餐摆台员工列队作自我介绍，每人限时1分钟 2、 西餐第一组(3个单位)摆台竞赛开头 3、 评委检查(抽题) 4、 西餐第一组回答下列问题(撤台，西餐其次组做预备) 5、 西餐其次组(3个单位)摆台竞赛开头 6、 评委检查(抽题) 7、 西餐其次组回答下列问题(撤台，前厅部第一组做预备)