幼儿保育员师德师风演讲稿.docx

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1、 幼儿保育员师德师风演讲稿_关于保育员师德演讲稿 保育员师德师风演讲稿范文（一） 敬重的XX： 两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。 说到教师的师德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢， 每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很快

2、乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。 自己学问的增长，小朋友的欢乐，正是我对这个工作的喜爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。 苏家启小朋友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中，我始终在不停地嘱咐他：不要乱跑。但他仍旧跳上跳下，我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我赶忙把他抱在怀里，发觉他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈了，家长

3、特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也熟悉到只要我们尽心尽力地爱惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。 比起我们幼儿园的其他教师我要做的还许多，像夏淑芳教师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏教师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷教师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的教师我们身边太多了， 虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜爱你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关怀

4、他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关怀的事情，多想一些新把戏吸引他们，这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都需要教师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、狡猾的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观看，对班内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下安康成长。 其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有剧烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、急躁、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。 感谢大家！ 保育员师德师风演讲

5、稿范文（二） 敬重的XX： 时间如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。 一、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、

6、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗

7、位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤“，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做“，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、关怀孩子，热心工作 “爱“是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是专心诠释着“爱“，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业

8、，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 经过与小朋友的相处，使我想了许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力量，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用教师的爱心和急躁，细致入微地引导幼儿提高自理生活力量，开心地玩耍，欢乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜爱面对他们纯真，得意的小脸，盼望小朋友们的童年安康欢乐。对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来

9、，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 感谢大家！ 保育员师德师风演讲稿范文（三） 敬重的XX： 当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最欢乐的日子，当果实成熟于金秋季节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名欢乐的园丁，一位平凡的教师，其实幼儿教师并不像跟多人想的那样，幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作的压力；还有的人觉得幼儿园的工作就是照看孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的看法，更坚决了我们的决心，肯定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。 幼儿教师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心来梳理自己工作的同时，端详我们的幼教职业，不禁感慨万千。 我喜爱幼教事业，由于我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗

10、，我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水，我们的一言一行，会影响孩子的一生，近日，浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严峻的虐童大事，引起了社会的广泛关注。由此，我园集中了全体教师包括实习教师召开会议，通报了近期全国各地的“幼儿园虐童”大事，警醒教师引以为戒，深刻反思，“虐童”大事实属偶例，但教师的自身素养的确需要不断加强和提高！我们要敬重幼儿的人格进展，让他们在幼儿园安康欢乐地成长。 在传统观念中，教师总是权威的化身，教师总是对的，不光幼儿这么认为，连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的肯定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应当是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合和引导者，更是幼

11、儿的倾听者和观看者，幼儿园教师应当是家长的好朋友，而如何能充当好这一角色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都信任你，用你的话语、动作、微笑告知他们，教师很喜爱你，正确对待幼儿的各种不良心情。每天保持乐观向上心情，用自信、善意的微笑面对幼儿，缩短孩子之前的距离，给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓舞性的语言，确定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信念。擅长捕获幼儿的闪光点，准时确定幼儿好的表现，满意幼儿在集体中展现自我价值的需要，能够和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是非常享受和孩子在一起的时间，一起探究，一起共享，不再将孩子看成是整齐划一的群体分子，而是一个个有共性、有

12、思想的鲜活个体，发自内心地敬重他们并体悟到他们的心情，对于发张孩子交给我你完全可以放心，然后，用你坚持的努力一步步来实践你的承诺，你对孩子很关怀，对家长很热忱，你会用自己全部的热忱来和他们共享孩子成长的一点一滴，孩子和你在一起生活得很开心。固然，这其中也会消失重重的误会、冲突和不理解，没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑，试着让自己去体谅、去理解，从而用自己的一颗暖和的心去宽容、去解释信任自己肯定可以让每一个孩子、每一位家长都喜爱你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。 多少祖国的花朵，需要辛勤的浇灌， 多少稚嫩的幼苗，需要细心的修剪， 多少天真的童心，需要温馨的呵护。 绿叶，

13、悄悄的吐露自己的暗香不张扬；绿叶，悄悄的衬映着红花无怨言；做一片平凡的绿叶，荣耀的教师，是我无悔的选择！ 感谢大家！ 保育员师德演讲稿 还在为保育员的师德演讲稿而苦恼吗?下面是小编整理的保育员师德演讲稿，欢送大家阅读。 保育员师德演讲稿【1】 时间如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。 一、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道

14、要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位

15、教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、关怀孩子，热心工作 爱是无

16、私的，也是做好一位保育员的前提，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 经过与小朋友的相处，使我想了许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力量，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用教师的爱心和急躁，细致入微地引导幼儿提高自理生活力量，开心地玩耍，欢乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜爱

17、面对他们纯真，得意的小脸，盼望小朋友们的童年安康欢乐。对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 保育员师德演讲稿【2】 敬重的各位领导、同行姐妹们： 大家早上好! 今日我演讲的题目是感悟幼师的幸福。时间飞逝，转瞬间，我已为人师将近十四年了。至今仍旧时常想起少儿时期最喜爱的那首歌谣长大后，我就成了你。提起教师，人们总是冠以教师是太阳底下最光芒的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人!如此名贵的赞誉，经常令少年时期的我对

18、教师这一职业，产生一种深深的憧憬。可醉前方知酒味浓，为师方知为师难，真正进入这个行业，才知道其中的辛酸苦辣。当身边永久有不懂事的孩子，当手头永久是做不完的事情，当应付各种检查加班加点，真的觉得当教师是那么的枯燥乏味、平淡无奇，我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过 有一句谚语说：假如想要几个小时的幸福，就去喝酒;假如想要几年的幸福，就去结婚;假如想要一辈子的幸福，就去做教师。可是现实的反差怎么如此巨大?教师的幸福在哪里呢?我不只一次问自己。 正值我心存困惑时，有一件事转变了我的态度。那天我感冒了，嗓子很疼，头也疼。看着孩子们乱哄哄，吵吵闹闹的，我心里真的好烦，就大吼一声：别吵了，都给我宁静点儿

19、，孩子们被我的吼声给惊住了，呆呆的坐着，不知道发生了什么事。接下来，我隐模糊约听到几个孩子在谈论着什么。到了明天，也是我最感动的一天，孩子们有的为我带来了感冒药，有的为我带来了金嗓子，我一时心潮澎湃，眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动，在此时此刻却包含了师生之间的深厚情意。我已无法用言语形容那份感动是什么，只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。 那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我最终明白：幸福的关键全在于个人的舒服心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。 最终我只想说，各位同行、姐妹们，让我们真心投入到这一份幸福的事业，让我们专心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!

20、我的演讲完毕，感谢大家! 保育员师德演讲稿【3】 敬重的各位领导，各位教师： 大家好!今日我给大家演讲的题目是：让青春绽放师德之美 我是一名普一般通的幼儿园教师，从教已有5年了，2023年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台，那时我的心情是非常感动、非常骄傲，同时也有点揣揣担心。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗读,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来奇怪的问:教师，你的手为什么老是在抖呢?瞬时孩子们向我投来了称赞的目光,我的脸唰一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导教师，指导教师微笑的看着我，对我点点头，

21、在她的鼓舞下，我慢慢的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向教师们请教，积存阅历，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼得意的小不点望着他们天真稚拙的样子，我由衷的宠爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母着急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能专心去发觉，专心去感悟，专心去思索，沉着的去面对一切! 五年来，我始终努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平常勤于收集、积存教育教学阅历，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了肯定的进展。

22、在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素养，曾两次参与专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论根底。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进展专业进展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教育的火花。同事们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气，是每次的阅历沟通，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我供应了讨论的生命土壤!我会在不断的总结，探究，尝试中积存阅历。 我欣喜成天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份欢乐，

23、我觉得自己仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。曾经听一位学者说过：教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的。带着对这一理念的向往，寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗：有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无全部，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着盼望，用爱撒播盼望，用真诚对待每一个幼儿便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信念，是孩子们给了我无限的欢乐! 教师的工作是繁琐而劳碌的，但也是充实和欢乐的。每个人都是带着一种使命

24、来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从谁言寸草心，报的三春晖的诗句中，我们观察了天下儿女对母亲的奉献之心，从春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质爱与责任。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和仰慕，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?假如说教师的人格是一种无穷的典范力气，那么教师的爱心就是胜利教育的原动力，陶行知先生说

25、得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提示着自己，全部的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，都非常需要教师的爱，教师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，闻名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我始终生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛凝视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美妙的人生是为爱所唤起的，并为学问所引导的，从这一角度，美妙人生的开头把握在我们教师手中。 对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热忱当众

26、表扬他。对于缺乏自信念的孩子，我会赐予更多的时机让他在集风光前熬炼，对于淘气捣蛋的孩子，我会急躁的说服，让他们自己换角度思索，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜爱孩子，欣赏孩子，也只有爱孩子，教师才能和孩子很好的沟通沟通，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子效劳，只有用爱谱写的梦才会甜蜜。 弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，悄悄的奉献着，本着对事业的诚心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对将来的信念，我将连续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼

27、程，共成长!我愿丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。 幼儿园保育员师德演讲稿 这篇幼儿园保育员师德演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞时间如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。 一、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方

28、面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努

29、力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、关怀

30、孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 经过与小朋友的相处，使我想了许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力量，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用教师的爱心和急躁，细致入微地引导幼儿提高自理生活力量，开心地玩耍，欢乐安全地在幼儿园生活

31、学习。我爱每一位小朋友，我喜爱面对他们纯真，得意的小脸，盼望小朋友们的童年安康欢乐。对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 经典幼儿园保育员师德演讲稿 经典幼儿园保育员师德演讲稿 想的起来在刚进入幼教岗亭时,为了博患上孩子们的“欢心”,我也有过掉信的行为,在一次谈天勾当中我偶然和1个孩子酬酢着说这段你表现的大好,晚上要到她去做客,孩子听见了我的话后到处和伙伴们夸耀着我今晚要去她家的工作。但是工作的劳碌让我健忘了对孩子们的同意,晚上九点多接到了孩子的

32、手机,他说:“高教员,你不是要来我家玩吗,我筹办了许多好吃的你怎么尚无来呢 。”哎哟,只好告知孩子教员太忙了,健忘了,听见他掉望的眼神儿和惋惜的语气,我感觉很惭愧,孩子对教员说的话老是坚决信任不移、心中布满着但愿的。而我所谓不卖力任的鼓舞鼓励对孩子来讲更是1个无言危急。 此刻作为1个工作九年阅历的老西席更加感觉诚信,对咱们小儿童西席来讲,更是相当重要的。西席是立园之本,师德是教导之魂。孩子是长于仿照的,很多人常说:学高为师,身正为范。小儿童西席只有具备了出色的品德品位,才气有资格为人师表,才气更好地教导和影响小儿童。在家里,怙恃是孩子的发蒙者;在黉舍,西席是孩子的楷模,其言谈举止,甚或者乐趣喜

33、好等,城市对年幼纯粹的孩子孕育发生潜移默化的影响,由于咱们无心识的1个行为也许就危急了孩子的自尊,张口就说的一句假话更会拉远咱们与孩子的间隔。以是我在小儿童教导的这条路上接续逐步探究着,早晨的时辰我会微笑来迎迓每1个单纯的小脸,和她们亲切的问安,只管即便做到每天至少拥抱一次小儿童。并对每位小儿童进行细心的晨检:一摸、二看、三问、四查即摸头热不热,看面色好欠好,是不是有剪指甲,问家老小儿在家有没有特别环境,查小儿童是不是带危急物品,有目的、有规划,亲切与家长沟通着今日的注意事变并进行实时记载并追踪,或许有的孩子会由于离开怙恃而感应难熬,但我仍会伸开双臂迎迓她们的到来,爱护地问她们难熬的原因原由,

34、安慰她们软弱的心魄,直至他能笑笑地对我说声教员好,我今日不哭了,你可以给我一朵小红花吗?玩是孩子的本性,我在注意孩子学本领的根蒂根基上每天都社团小儿童到场富厚好玩儿的户外勾当和地区范围勾当时间,户外勾时下我会社团小儿童顺溜地上、下楼我鼓舞鼓励孩子兴奋地介入勾当,有针对性地社团小儿童勾当,并让胆识大的孩子携带内向的孩子一路玩,造就她们的来往力量,颠末一段时间的造就她们都能进行结对子地进行勾当,户外勾当时注意安全,包管小儿童在西席可视规模内勾当,若有不测发生,西席可以也许实时创造 并做好措置惩处。 社团小儿童做操时做到动作标准、优美、注意镜面树模,口令清晰、准确。 保教联合既是有保就要有教,家长信

35、任咱们把孩子交到咱们手中但愿的就是能在小儿童园里学到更多的本领获患上更好的教导,在这方面我做好提早一天查抄筹办工作:包孕教案、教具、学具。在社团设计的正题教导勾当,以提纲为准则,增进小儿童周全成长。教导勾当中对个体小儿童赐与帮助和引导。在根蒂根基教导课的同时我还要长于创造本班孩子的实际出现的需要别人解答的题目实时进行课程调解做到保教相联合。 今日咱们一路切磋的标题需要别人解答的题目是有关“诚信”。啥子是诚信?顾名思义,诚笃取信。商家正值谋划,是诚信;很多人之间彼此公平来往,是诚信;西席传道受业解惑,也是诚信。诚信,作为中汉文明古国的传统美妙的品德,几千年来,受到很多人的自发信奉和推许。而时直到

36、现在日,咱们为什么又重提诚信?似的,这是由于有许多的事使人骇然:假烟、假酒、假胚珠、假化肥、假文凭、假职称不缺少其人。“人而无信,不知其可也”,掉去诚信,确定掉去成长的,掉去顽强劲的支撑,掉去人格和尊严。有一位德国留学生,成就优秀。结业后,到处求职,屡屡受到困难困苦。这是为啥子?原因原由很简单,由于他的档案记载表白,他曾躲避群众汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不克不及登上飞机,因有资料预示他借阅的图书尚无归还藏书楼。可见,诚信对每小我私人相当重要。诚信,公司才气聘任你;诚信,银行才气乞贷给你;诚信,才气获患上旁人的信托。一样,有诚信的西席,才气博患上学生、家长的拥护和社会形态的支撑。

37、诚信,是品德教导和本质教导的重要内部实质意义,是做人之本、兴业之本、立国之本。 第三寝息和睡醒环节:寝息前 一、社团小儿童在楼内或者户外进行任凭走走,在任凭走走历程中与她们进行兴奋的谈天,并在任凭走走历程中温习童谣和歌曲。二、睡着前,查抄每位小儿童入厕和改换趿拉儿的环境11点50分社团小儿童脱衣,筹办睡着,一、在脱衣时帮助小儿童穿脱衣,鼓舞鼓励力量强的孩子学会本身穿脱衣,并在指定位置将衣物摆放干净,提示小儿童坐在被窝里折叠衣裤二、查抄小儿童袖口儿、领口是不是有沾 湿环境,进行实时吹干工作二、当真查抄小儿童是不是将危急物或者嘴含食品上床睡着。 二、分组口杯,包管饮水量到达30毫升以上,并教导小儿

38、童用本身的水杯口杯,用后放回原处不华侈水。小儿童园西席师德演说稿睡醒时, 社团小儿童睡醒,引导或者帮助小儿童穿衣。当真查抄小儿童是不是有在昼寝时尿裤或者汗湿的环境发生,进行实时改换、吹干、洗濯工作。最终,容许我援用莎士比亚说过的一句话:“生命急促,只有美妙的品德能将它传到窎远的后世。” 让咱们的西席都步履起来,让诚信伴随新百年的每分钟,让诚信散布到 小儿童园的每1个死角!在一则寓言故事里,一位商贾在天主给他礼品时,选择了款项、官位地方、家子单单扔下了诚信,成果他下了地狱。虽然说在咱们糊口中遇到的仅只是一些小事,说过的仅只是几句假话,而在实际好处与诚信发生抵牾是,照旧请您选择诚信吧,由于守住诚信

39、,就是守住了做人的底子;守住诚信,就守住了乐成!小儿童的教员的工作是繁琐的,但只有树立高尚的师德,做诚信的西席,才气永恒成为孩子们的良师益友。演说稿立高尚师德,做诚信西席。四、 社团小儿童餐后嬉戏。每1个小儿童用餐竣事后可任什么时候间嬉戏,制止永劫间座等,但要在指定规模内勾当,如不影响进食小儿童。三、社团等候小儿童进行小嬉戏,制止让小儿童在座椅上品候。二、 向小儿童先容餐饮点及养分价值,激起小儿童的进食要求。 对小儿童挑食的环境进行鼓舞鼓励嘉奖等要领 ,对那一些厌食的孩子,我接纳了小块小碗 各人来共享的要领。三、 包管小儿童进食量,小儿童进食时间不少于20分钟。四、社团小儿童进行安静、轻松的餐

40、前嬉戏(听音乐、听故事、手指头操、认字、看英语片等)三、提示保育员看睡时要在可视规模内当真照顾,根据季候与室内温度变化查抄小儿童的昼寝环境,气候冷时,中心若有孩子睡醒上茅厕要实时披件外衣,以避开受凉。其次小儿童每天的一餐两点一生果是家长们最爱护的话题,也是小春秋段教员和孩子最头疼的环节,为了包管小儿童的养分和养成出色的用餐习气,一、我为小儿童创设兴奋、安静的进食气氛,做到实时添餐。四、给年级小儿童进行头发的打叠整顿,小班小伴侣喜爱教员疼爱她们,在梳理头发的环节以往咱们只注意给长头发的女学生梳理头发发,当真不雅察起来孩子们老是用很艳羡的眼神儿看着那一些长头发的女学生,实在梳理头发一环节是备亲情调

41、的,教员帮孩子梳理头发的行为能获患上孩子的共识,她们感觉这时候辰教员最像母亲,有时候小男学生城市跑过来让教员帮他梳梳理头发,以是厥后我也会最终地帮她们梳梳理头发,趁便说说真帅、真标致的话语来鼓舞鼓励她们。地区范围勾当也是小儿童园糊口的1个不成缺乏的环节,每周的地区范围勾当我会向小儿童先容重点开放地区范围名称及新投放质料的名称与搞法并提出地区范围勾当要求。为小儿童创设安静、有序的勾当地区范围,让小儿童独立选择地区范围进行勾当。在适当的位置进行不雅察与记载,当令、适地介入小儿童勾当,帮助小儿童可以也许顺遂开展勾当。制止西席离开小儿童勾看做其他筹办工作。保育是小段春秋班的最重要的,熬头小块勾当是表现

42、咱们保育工作的重要一环,做到每1个集中勾当后都有1个小块勾当,小块勾当包孕一、分组、分性别入厕,西席在旁当令地进行提示小儿童做到便后洗手,不玩水,在卫生间不拥堵、不打闹、不鼓噪,让小儿童养成出色的洗手洗脸习气。并与保育员教员共同实时兴小调解小儿童的衣裤。保育员演讲稿 这篇关于保育员演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 各位家长: 大家好!由于各位家长平常要上班,没时间,始终没有和家长们好好沟通孩子们在园的状况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的状况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿态,擅长动脑筋

43、,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简洁的物体,动作较敏捷,常常喜爱用语言表达和交往。能根本记住较简单故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟识的故事,朗读诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,熟悉宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。熟悉秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区分一种颜色的两种不同深浅,能根本概括图片大意和故事内容。 在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,快速地穿脱-衣服和鞋子,能帮忙教师理解床铺,留意保持服装干净,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大局部幼儿能保持餐桌洁净,就

44、餐时不说话,局部幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特殊慢,他们相互沟通时,常常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关怀他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规章,乐于做对集体有益的事。 天气慢慢转冷,请家长们留意给幼儿准时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要留意的,请家长们准时告知教师,避开幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和教师协作培育幼儿良好饮食习惯,有时教师布置任务给幼儿,要求家长协作的,盼望家长们抽出一局部时间陪幼儿完成任务,以培育幼儿做事的仔细态度。 我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方

45、面,我们也在实践探究,盼望自己做得更好。都在为幼儿的安康成长共同努力着。由于我们清晰地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与安康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的盼望,我们怎能不非常慎重地细心地爱护和关怀他们!我们决不会无视对每个孩子的关爱。或许有些家长不免有些担忧,两个年轻的教师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充足的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积存阅历,更好地做好幼儿教育和保育工作。 与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了非常融洽的关系,我慢慢发觉,在孩子们中间

46、,我是无比地欢乐。或许出于对孩子们的宠爱,我细心地急躁地关怀着他们。每天吃饭时催促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮忙他们脱-衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不当心弄在裤子上,家里又联系不上,我急躁的帮他们换洗裤子。其实在平常的工作中,有许多事,我做得还不太好。阅历的缺乏使我不能把许多事做得全面到位。盼望各位家长多提珍贵意见,我们定会虚心承受并改正的。 最新幼儿园保育员师德演讲稿：立高尚师德，做诚信教师 小编为大家收集整理了最新幼儿园保育员师德演讲稿：立高尚师德，做诚信教师供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 今日我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信？顾名思义，诚恳守

47、信。商家合法经营，是诚信；人们之间相互公平交往，是诚信；教师传道受业解惑,也是诚信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日，我们为何又重提诚信？是的，这是由于有很多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去进展的空间，失去顽强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，处处求职，屡屡受挫。这是为什么？缘由很简洁，由于他的档案记录说明，他曾经躲避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教育和素养教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。 记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，在一次谈天活动中我间或和一个