幼儿园业务工作计划秋季秋季学期幼儿园园务工作计划.docx

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1、 幼儿园业务工作计划秋季秋季学期幼儿园园务工作计划幼儿园业务工作规划秋季 秋季学期幼儿园园务工作规划一 以深入学习和仔细落实幼儿园教育指导纲要为指南，全面贯彻教育方针，全面推动素养教育、建立以促进幼儿全面进展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革，全面提高幼儿园教育教学质量，办人民满足的幼儿教育。 二、工作思路 (一)坚持解放思想，实事求是的原则：一切从我园实际状况动身，解放思想，锐意改革。 (二)坚持立足当前，着眼长远的原则：把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园进展的重中之重，结合我园实际状况既要考虑当前，又要注意将来，确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续进

2、展。 (三)坚持以人为本，遵循规律原则：要遵循幼儿身心进展和幼儿教育的规律，树立幼教改革的新理念，切实落实幼儿的主体地位，全面落实“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的进展原则。 (四)优质效劳，示范引领，努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等，保质保量完成2022年各项工作任务。 三、主要工作及措施 (一)加强党务工作和思想政治工作，不断提高全员政治素养 坚持全面推动党的思想、组织、作风和制度建立，为促进幼儿园安康持续进展，办人民满足教育，供应有力的政治和组织保障。 仔细履行政治理论学习制度：坚持每月一次的政治理论学习日活动，实行敏捷多样的学习方法，加强党员的理论信念教育和

3、思想道德教育，增加用科学理论指导实践的力量。 充分利用党员时间，加强对党员的教育和治理，不断增加党员意识和党性观念。 加强组织进展工作：制定进展党员规划，加大对入党积极分子的教育、培育和考察工作，全面关怀入党积极分子的思想、工作和生活，准时与他们沟通沟通，健全培育考察资料。 建立健全工会、团支部的组织工作：要关怀教职工的身心安康，组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动，增加教职工队伍的分散力。 (二)加强教师队伍建立，提升教师整体素养 深化幼儿园课程改革，全面提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面进展，强化师资队伍建立，锻造高素养的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源，丰富办园内涵，提高办园

4、效益，努力打造让社会满足、让家长放心的名优幼儿园而努力。 强化专业学习，进一步提升教师队伍的精神风貌，切实做好园本培训工作，促进教师专业成长，随着教育日益剧烈的竞争，我们在教师队伍中要树立终身学习思想，结合我园实际，一是连续将园本培训与业务学习相结合，各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动，扎实有效地提高教师的教学业务水平，并积极提倡教师阅读专业刊物，勤摘读书笔记，每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位，培训形成包括理论学习、阅历推介、集体备课、公开课、说评课、课题讨论、个案学习、争论命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合，通过专业学问的考试，促进

5、教师进展自身素养的提高。 要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培育力度，完善培育规划，对骨干教师实行动态治理、不断优化的方法，通过在工作上压担子、分任务，真正落实骨干教师的引领和示范作用，并要积极构建骨干教师的鼓励机制，以充分调动骨干教师的工作积极性，充分发挥其潜能，起到领头雁的作用。同时积极组织教师参与各级各类教研活动，实行走出去，请进来的原则，向省内先进园所学习，分别请各级幼教专家定期来园讲座并做详细指导，以提高我园教师队伍整体素养的提高。 强化职业道德，增加教师的责任意识，锻造高素养的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要连续利用师德师风争论会的活动，把立师志、修师德、

6、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必需坚固树立喜爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立即苦钻研业务，懂得教育规律的职业技能;树立实事求是，坚持真理、工作积极、仔细负责、忠诚坦白、公平待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用敏捷多样的形式吸引教师参与师德教育活动，连续开展师德师风自查自纠与反思活动，培育教师的敬业精神，增加责任意识，强化育人理念，使保教队伍既有广博的学问，又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境地，从而以完善的人格力气来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱，广

7、泛听取社会、家长的意见和建议，充分利用监视作用，准时了解我园师德师风中存在的问题，增加保教人员自我约束力量，强化教师的责任意识。 关怀教师文化生活，营造优雅、活泼、安康、向上的生活环境和工作环境，坚持以人为本，以关怀教师的身心安康为准则，开展对教师身心进展有着积极意义的丰富多彩的各项活动，从而使教师始终能以饱满的热忱去努力工作。 (三)抓教育教学质量提高，不断提升幼儿园影响力和效劳力量 建立有效的幼儿园园本教研和培训体系，依据不同试验课题设立试验教学组和负责人，使各项试验不断持续深入地开展下去，使试验教学和常规教学有机结合，通过多元力量主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学，将丰富多彩的教育活

8、动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节，在坚持常规教学的同时连续充分发挥教科研的引领作用，使我园的各项试验教学、常规教学齐头并进，再创辉煌。 (四)改善后勤保障工作，确立效劳意识 后勤工作总体目标：确保园内根底设施建立及教育教学，办公生活用品的维护、修理、选购、保管、供给准时到位;确保幼儿园财务治理标准，确保园内水电畅通、饮食安全工作，杜绝事故的发生。力争进一步完善效劳设施;力争进一步提高效劳质量;力争进一步提高效劳效益。 加强后勤工作人员思想建立，树立“治理育人、效劳育人”的思想，全面优化后勤治理。 (1)坚持每月召开一次后勤工作会议，总结安排工作。强化自我治理意识。 (2)仔细组织业务学习，不

9、断提高全体后勤人员的政治素养和职业道德水准。落实后勤治理和岗位责任制，不断完善后勤的各项治理制度。加强幼儿园的财务财产治理，勤俭办园。 切实加强食堂治理，为教师和幼儿供应优质的饮食和就餐环境： (1)加强伙食的检查与监视力度，并与卫生防疫部门保持联系，严把进货、加工关，发觉问题准时处理，制止食物中毒大事发生。 (2)加强对食堂工作人员的监管力度，创新监管方法。一方面加强对工作人员的效劳意识、卫生意识、责任意识的教育，不断增加效劳人员职业道德素养;另一方面，不断探究新的监管方法，并不断总结阅历。 把安全防范工作放在首位。统一思想、提高熟悉，坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神，贯

10、彻“安全第一、预防为主”的原则，把安全教育、安全治理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度，对重要部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患毁灭在萌芽之中，确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门亲密协作做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织12次防火、防震等逃命自救演习，增加师生自我防范与自我爱护意识和力量。 (五)强化卫生保健、膳食养分治理，为幼儿安康成长创设良好环境 仔细贯彻预防为主的方针，做好卫生消毒工作，做好秋季传染病的预防工作，提示催促家长按时为幼儿做好规划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高，并进展评估，4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿

11、册。科学合理地制定每周幼儿的养分食谱、增加新的把戏品种、提高膳食质量。 为中幼新进展做前瞻预备：有规划地进展新园的筹备工作，为幼儿创设良好的学习、生活条件。 四、各月工作安排 八月份： 1、进展一次开学前的全面清洁大扫除工作。 2、开学初，各班依据多元力量探究课程第一个主题细心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。 3、做好开学收费的预备工作。 4、做好新生暑假的熟识幼儿园环境工作，帮忙新生尽快适应幼儿园生活，培育新生的在园活动的初步常规。 5、制定好幼儿园的工作规划。 6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。 九月份： 1、组织全体教职工学习中小学教师职业道德标准和幼儿园教职工行为标准及有关的

12、幼儿园规章制度。 2、组织好教职工的业务学习：组织教师学习争论幼儿园教育指导纲要等。 3、稳定幼儿来园心情，严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练。 4、做好开学收费工作。 5、各年级教师制定班级周规划、教养规划。 6、各部门制定部门规划(教研规划、教研组规划、后勤规划、卫生保健规划、财务规划、家长学校规划等)。 7、大、中、小班编排新早操，并进展培训。 8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动规划。 9、组织教师参与市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评比活动。 10、组织大班幼儿参与“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。 11、做好秋季传染病预防工作。 十月份： 1、组织各班开展

13、庆祝“十一”祖国妈妈主题活动。 2、组织小班幼儿出操，进展队列训练。 3、进行小班、小小班家长会。 4、开展教育教学业务的学习和研讨。 5、加强对青年教师的指导、随堂听课，并提出改良意见。 6、开展共享阅读教学研讨、观摩活动。 7、做好秋季传染病预防工作。 十一月份： 1、开展相关的教育教学探讨;组织教师相互看课、听课、评课、说课活动，提高教师业务水平。 2、期中检查教学案例反思评比活动。 3、组织全园播送体操竞赛活动。 4、幼儿教育教学优秀论文评比活动。 5、加强秋季保育工作、安康工作的检查和指导。 6、组织大班幼儿讲故事竞赛活动、小班幼儿诗歌朗读竞赛活动。 7、组织幼儿参与“2022年全国

14、幼儿创意书画大赛”活动。 8、做好秋季传染病预防工作。 十二月份： 1、组织中、大班家长半日开放活动。 2、切实做好冬季的保健、保育工作。 3、幼儿全面进展水平评估工作。 4、期末开展教学案例反思评比活动。 5、进行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。 6、组织大班幼儿跳绳竞赛、中班幼儿拍球竞赛活动。 7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。 元月份： 1、期末各班的汇报活动。 2、做好学期完毕工作：评优工作;幼儿进展评估，并填写与发放幼儿进展报告单。 3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结，并在此根底上，做好下一年的幼儿园工作规划及各项工作规划。 4、收集整理各种档案材料并

15、存档。 幼儿园业务工作规划秋季 秋季学期幼儿园园务工作规划二 一、指导思想 全园全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持“以德治校、以法治教“。以幼教“两个法规“和幼儿园教育指导纲要为依据，以省各级试验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳，实行科学治理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素养教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。 二、主要工作任务和内容 (一)政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等

16、。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工的要求，提高思想政治素养。 2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评比“我最宠爱的教师“活动，鼓励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育

17、幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4)通过形式多样的活动，促进

18、幼儿全面素养的进展： a、创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 b、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。 c、培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。 d、培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 e、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。 f、加强对区域活动的组织指导。 g、加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 h、各班每月组织一次“散游“参观活动，各段组织“春游

19、“、“秋游“活动。 (三)安全工作： (1)每天与保卫室一起，排查安全隐患并准时解决。 (2)要求教师要有高度的责任心，随时留意幼儿状况，发觉特别准时解决。 (3)每月开展安全教育课，教育幼儿安全常识。 (4)做好家长工作，让家长协作幼儿园搞好安全工作。 (四)家长工作： (1)每月用书面的形式向家长反应一次幼儿的进展状况和幼儿教育状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反应给教师，从而使教育更有针对性。 (2)每两个月召开一次家长会，活动有规划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。) (3)遇到家长投诉问题准时向上级汇报，并妥当解决。 幼儿园

20、业务工作规划秋季 秋季学期幼儿园园务工作规划三 一、指导思想 本学期，我园将以新纲要、规程精神为指导，以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南，在仔细总结分析上年度工作的根底上，合理调整我园办园目标，实行科学治理，积极推动“教育理念、教育治理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建立，不断提高保教质量，以优质的保教效劳、共性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。 二、主要工作 (一)治理工作 1、强化目标治理。在综合分析我园实际状况及幼教进展趋势的根底上，仔细修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期进展目标，进一步突出办园特色，引导教师从新的高度关注幼儿园的进展，关注幼儿教育

21、改革的方向，从而为幼儿园的进展出谋划策，奉献力气。 2、加强教师队伍建立，注意学习、实践和思索，扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿进展效劳，为幼儿成长效劳”的思想，努力营造学习和讨论的良好气氛。 3、依据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整考核鼓励机制;加强园里文化建立，连续优化园里文化环境，创设和谐的幼儿园文化气氛。 4、本学期，我们将连续坚持“以人为本”的治理理念，积极探究人性化的治理方法，努力制造一种相互敬重、宽松和谐的工作气氛;进一步深化园务公开工作，以教师、家长、社会的主动广泛参加为根底，提高治理效率。 5、进一步加强班级工作的治理。本年度，各个班级对常规治理要常抓不懈，

22、强化班主任的治理意识，提高班主任的治理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 (二)保教工作 1、关注教师专业进展，提高教师教学水平 (1)努力营造学习化环境，创立学习型组织，让教师在学习中成长，积极开展读书活动，不断丰富文化科学学问，把握现代教育理论和技术，不断提高其专业素养和力量。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等，并积极向各级各类报刊杂志投稿。 (2)大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高思想素养，增加教书育人的责任感、使命感，树立典型和典范，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。

23、 2、加强常规治理工作，提高教学治理水平 (1)以新纲要、规程精神为指导，以幼儿日常行为标准的养成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、立体化的治理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节，鼓舞教师依据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节等节日开展主题教育活动，擅长利用周边人文资源、社区资源对幼儿进展爱教师、爱他人、爱祖国的教育。 (2)加强教学常规治理，催促教师做好常规工作。每位教师要依据我园的教育实际，落实园务规划精神，有针对性地制定主题教育规划、月规划、周规划和班级工作规划等。园长坚持深入教学第一线，加强随堂听课，准时发觉问题，分析讨论，查找解决问题的对策，并

24、将检查结果纳入“教师教育工作质量治理”考核体系。 3、积极开展教科研活动 (1)本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课组。每一位教师要仔细执行备课制度，准时参与集体备课，参与前要先熟识教材，分析教材中的重点和难点，为集体研讨做预备，年级组长要组织好每一次的集体备课活动，努力营造深厚的研讨气氛。分管领导要做好催促、检查(抽查)工作，指导教师以幼儿进展为本，不断改良教学方法和模式。 (2)加强教研组活动的治理工作，充分发挥各教研组长的指导作用，要求每学期制定具体的教研活动规划，避开活动的盲目性和随便性。 4、开展丰富多彩的大型活动 (三)后勤工作 1、卫生保健 仔细执行托儿所、幼儿园卫生

25、保健制度，结合我园实际状况，制定合理的保健工作规划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置，确保每个孩子在幼儿园安康、欢乐地成长。我们将仔细做好新生的入园体检，建档工作，对体弱幼儿及心理行为特别的幼儿建立观看记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有数，以便在日常护理中实行必要的措施。连续做好晨检和全日安康观看工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并记录检查状况，与考核挂钩。 2、提高安全意识，加强安全工作 (1)完善安全治理网络，健全安全治理机制。定期召开幼儿园安全领导小组会议

26、，争论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案，并严格执行。同时，要加大对各项制度落实、执行的检查力度。 (2)不断强化教职工安全责任意识，通过多种途径宣传安全工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范学问，提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进展安全学问讲座，将安全教育渗透在幼儿一日活动之中，不断提高幼儿的自我爱护力量。 (3)做好家长接送工作，增设园内各班安全监控系统，定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化安全意识和效劳意识，杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制”;由各岗位人员负责包干地区的安全工作，并定期向安全员汇报。 3、不断改善办园

27、条件 (1)不断改善校园环境，对幼儿园室内外环境进展整体设计，制订安全、美丽、有用、具有共性化的园舍改造方案：进一步扩大幼儿活动空间，因地制宜地进展绿化美化工作，使我园环境更具特色。 (2)充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率，添置室内、外玩具，使其更符合教育的需要。 (3)充分发挥现代化的教育手段，积极采纳无纸化办公、备课，鼓舞教师上网收集更多的教育信息。 (四)家长工作 要锤炼教师与家长沟通的技巧，进一步提高效劳意识与效劳质量。重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园。做到每学期一次家长会，一次开放日活动，一次亲子活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把

28、每一次活动做精做细，起到引领作用;每周更换一次家长园地，准时向家长宣传幼儿园的教育教学规划，幼儿的表现状况及班级动态;每月至少有一次与每一位家长面对面沟通孩子状况的时机;学期中进展一次卫生保健讲座;期末进展一次家长问卷，了解家长的意见、建议。连续加强及群建立，充分发挥网络的信息传递及互动功能，准时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的沟通平台。 总之，在新的一年里，全体教职工应以更加饱满的热忱努力工作，锐意进取，勇于创新，使我园更上一层楼。 幼儿园业务工作规划秋季 秋季学期幼儿园园务工作规划四 一、指导思想 坚持“用爱哺育，专心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高

29、教师素养，对幼儿园进展科学的治理，使幼儿园各项工作走上制度化、标准化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展。 二、园况分析 教职工：本园新参加教师2名，保育员1名。全园共有园长1名，教师5名，其中4名都有工作阅历，1名为新转岗教师。保育员3名，其中2名有工作阅历，一名为新增人员，无阅历。炊事员1名。 幼儿：依据县教育局东教基【_】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。依据年龄及幼儿力量分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。 三、主要工作任务和内容 (一)培训工作： 1、组织教师走出去参与学习、培

30、训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。 2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务素养、教研力量。 3、鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育“全面加特长“的教师。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领

31、悟36岁儿童进展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活

32、动状况，确保幼儿园一日活动标准进展。 (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。 培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感

33、受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。 节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 (5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。 3、卫生保健： (1)把好晨检关，做好全日观看及记录。 (2)严格执行卫生消毒保保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病

34、防治等工作，防止传染病的传播。 (4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 (三)教育科研工作： 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展讨论。 其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培育

35、良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 第三、加大教研力度。仔细组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 第四、教师可依据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反应课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 第五、本学年园教研重点将是：绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织教师人人参加的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研力量，促保教质量提高。 第六、教师要依

36、据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动规划。 (四)家长工作： 1、每学期至少召开1次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 (2)每学期组织一次“半日家长开放日“活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的

37、力量。 3、搞好家园联系，促家园工作全面进展。 (1)常常家访，幼儿2天没入园，班主任教师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。 (3)节日进行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。 四、各月工作安排 8月份： 2327日全体教师加班园内大扫除，做好班级布置，迎接幼儿来园。 2831日新生报名。 9月1日老生报名，依据班级人数分班，对教师及保育员进展培训。 9月份： 1、全园开展安全、常规教育。召开家长会。 2、确定早操内容，训练幼儿早操。 3、结合教师节开展“教师：您辛苦了!”主题活动。 4、组织教师培训。 10月份： 1、结合国庆节

38、开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。 2、开展全园教师公开课听课评课教育教研活动。 3、培育良好的常规活动，抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。 4、组织教师业务学习。 11月份： 1、安排亲子运动会，增加幼儿体质，亲密家园联系。 2、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。 12月份： 1、加强冬季安全教育。 2、开展幼儿讲故事或诗歌朗读竞赛，提高幼儿语言表达力量。 3、完善本班各项活动。 2022年1月份： 1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动。 2、展现本班特色成果。 3、召开期末家长会。 4、教师业务检查评价。 幼儿园业务工作规划秋季 秋季学期幼儿园

39、园务工作规划五 一、 对上学期工作简要回忆及根本状况分析： 2022年春季，我园连续以幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要理论为指导，进一步贯彻落实了纲要与指南中的各项细则及要求，在市、区教育局的指导下，连续坚固树立质量意识，安全意识、创新机制，在全园教师的团结协作、努力工作下，按规划开展并顺当的完成了各项工作。完善了各种治理制度，标准了各岗位工作职责，建立了各项工作档案，在工作标准化及细致化上大下功夫，在安全治理、园务治理、教育教学、保育质量等方面严格执行相关规划，胜利举办了春季亲子郊游活动、六一大型文艺汇演活动、保教汇报会展现活动;胜利开展了各级组的家长学校培训活动，各项工作得到各级领导及幼

40、儿家长的充分确定和欣赏.工作有成绩也有缺乏，如：治理层的治理力度及执行力度不够深入到位，教师们对纲要与指南的理解与实践中的应用还需不断探究，整体教师的职业道德、素养还需进一步提高;教学教研活动开展的形式及有效性还需进一步增加(特殊是新教师);儿童伙食的把戏品种和烹饪技术还需进一步提高;幼儿的生活护理和保育工作还需进一步细化，保育员的保育效劳意识还有待提高。 2022年秋季将是一个新的起点，我园将严格执行幼儿园的各项规章制度，深入各项制度的执行，严格要求教职员工，深入细化开展各种活动，估计开班10个班，其中小班2个，中班3个，大班3个，学前班2个，生源估计到达360人。 二、指导思想 连续 以幼

41、儿园教指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为指针，根据相关市、区级主管部门的的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园长效进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 三、主要工作目标 (一)、标准治理。不断引导教职工展望地矿金星幼儿园的愿景，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，充分发挥幼儿园刚性的制度治理与人性化治理

42、相结合的效用。深入实施“谁分管谁负责”的责任考评制度，在完善幼儿园各项规章制度的根底上，以保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。加强各级工作流程治理，严格要求各级主管领导对工作深入督导的力度，严格执行岗位工作细则，建立标准、科学、有序的工作秩序。通过各种活动，使全体保教人员清晰的感到责任感和紧迫感。自觉遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。 (二)、强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,提高教师教学力量、科研力量、根本功和运用现代教育信息技术力量。加强新教师的根本功训练(利用竞赛的形式开展弹跳说唱画根本功比拼

43、活动)，提高新教师组织教育教学活动力量和评价力量及独立自主地完成好各项教学活动的力量。连续开展“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。从而促进我园整体教学水平的提高。 (三)、提高保教效劳质量。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上、保育上有所突破，进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 (五)、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造园内生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育儿气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职

44、工形成一个共同的理念：工作着并幸福欢乐着，使幼儿园变成教职工欢乐的精神家园。 (六)、家园共育，召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展，连续办好家长学校，提高家长的育儿水平。树立“保教就是效劳”，“家长就是上帝”的理念，效劳于幼儿，效劳于家长，效劳于社会。形成“效劳是我的职责，满足是我的追求”的共识，真正表达“优质效劳，微笑效劳”的办园特色。 (七)、连续树立品牌形象，以质量树形象，立口碑，加大宣传力度，让金星幼教深入人心，家喻户晓。工作追求精、细、严，尽善尽美，使幼儿园在2022年春季成为家长们的首选，力争到达450名幼儿，并成为幼教的第一品牌。 (八)、不断完善鼓励、评价机制，进一步提高大家的工作积极性和主动性 。调动教职工工作积极性，根据嘉奖与惩处相结合、精神嘉奖与物质嘉奖相结合，以精神嘉奖为主的原则，依据岗位职责要求，对在幼儿园开展的各项活动中表现突出，成绩名次靠前等进展嘉奖，对工作停滞不前，效果质量靠后等进展惩处，克制消失干多干少一个样的状况，真正发挥制度标杆的作用。 四、主要工作及措施