帮扶工作计划模板9篇.docx
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1、 帮扶工作计划模板9篇帮扶工作规划 篇1 一、根本状况分析 学困生有的在学习不努力,对学习没有信念,根底学问把握的较差,有的是差在根本技能及制造性发挥上。因此,转化学困生工作重点放在转化学生的自信念及制造性上。 二、班内学困生状况如下 1侯景帅:纪律较差, 许多问题教师讲数遍,照样记不住。家长对孩子溺爱,对孩子的学习不能准时辅导。 2王 硕:缺乏自觉学习的积极性,懒散贪玩,上课不留意听讲。 3赵悦凯:作业完不成,缺乏自觉学习的积极性,自理力量较差。 三、本学期帮扶目标 1上课仔细听讲,仔细准时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。 2养成良好的思想素养,敬重教师,团结同学,乐于助人
2、,积极维护集体荣誉。 3注意进展特长,积极参与学校、班级组织的各项活动。 帮扶工作规划 篇2 为仔细贯彻落实市、县强攻工业百日大会战精神,推动我县强攻工业百日大会战顺当实施,积极帮忙企业应对当前困难,确保实现全年工业经济目标任务,扶优扶强企业,推动我县工业经济实现新突破,特制定本方案(草案)。 一、时间安排 20xx年10月至20xx年2月 二、工作目标 通过企业帮扶工作,力争实现以下目标: 1、扎实有效解决企业的实际困难和问题,把任务落实到部门、把责任落实到人。 2、确保实现全年工业经济目标任务。 3、确保年内工业经济总量和增幅在全市排位靠前,保持第一方阵,进位赶超,力争20xx年获全省全市
3、工业进展先进县。 4、确保培植规模以上工业企业6家,力争8家。 5、培植税收过百万元企业5家,税收过千万元企业2家。 6、为明年全县工业经济持续、稳定进展打下坚实根底。 三、工作措施 围绕上述工作目标,重点抓好以下五个方面的工作: 1、突出产业政策扶持,帮忙企业申报各类工程资金,积极做好企业立项、备案等效劳工作,积极帮忙海能实业申报省级技术中心,日增电子新产品认证,创造专利认证等;重点做好帮扶企业技术改造,其他专项资金申报和争取工作;尤其要加大扶持战略型新兴产业进展力度,积极培育新的经济增长点,扶优扶强骨干企业。 2、加大力度帮忙和推动唯冠油压、海能电子、德鑫矿业、金色时代等企业做好上市的预备
4、工作。 3、积极协调解决有产品、有市场但流淌资金缺乏、融资困难的企业度过难关,努力在中小企业担保贷款、申请专业银行贷款等方面供应帮忙。支持有市场、有效益的企业开足马力生产,开拓市场,扩大销售;协调局部经营困难的重点企业走出逆境,扭亏转盈。在政府招标选购中,优先选购本地产品,如宇财生物的勃客酒,黄金甲门业的防盗门、固欧家居的办公用品、家俱、建鹏公司的建筑设备、群安护拦的产品等,扩大本地企业产品的销售量。 4、帮忙企业解决用工难问题。一方面,加快推动职业技术学校、廉租房、公租房、小学、幼儿园等配套设施建立,健全完善社会保障体系,保障园区客运交通需求,拓展公交车运营范围,调整公交车运营时间。优化用工
5、环境,千方百计挖掘本地劳动力潜力,想方设法引进外来务工人员。 5、帮忙企业解决用地难题。切实抓好一批工业工程的包装申报,力争有更多的工程进入省重点调度,为企业争取更多的用地指标。 四、加强组织领导 扎实推动帮扶工作,县领导和有关职能部门组成帮扶工作组(详细见附表一)帮忙企业解决实际困难和问题,帮忙企业抓好生产,扩大销售,拓展市场。 帮扶工作规划 篇3 我镇在规划生育帮扶工作中,根据镇党委、政府部署,努力提高全镇规划生育“三结合”工作质量,加快少生、快富奔小康步伐,在全乡范围内开展规划生育春扶活动。 一、任务目标 在全镇范围内普遍开展避孕节育知情选择活动,把“一法五规”和省人口与规划生育条例宣传
6、放在首位,在全乡范围内实施“三大工程”,使今年规划生育率达95%以上,诞生率掌握在7,自然增长率掌握在3。5。力争使85%的规划生育家庭到达文明户。 二、方法步骤 1、宣传发动,镇党委、镇政府把抓好“三结合”工作深化人口与规划生育工作,贯彻负总责,亲自抓,推动人口经济社会协调进展的一件大事,组织相关站、所干部提高对“三结合”工作的熟悉,利用有线播送,组织宣传队、宣传员出村入户,广泛宣传规划生育与帮扶活动的好处,在全镇形成共识。 2、模底调查,对全镇规划生育家庭进展入户调查。针对每户详细状况帮忙制定切合实际的家庭帮扶实施规划。 3、突破扶持重点,依据全镇计生户婚育状况,科技状况、文明状况、综合分
7、类排队,建立帮扶档案,在全镇抓110个大户。 4、落实责任,镇党委成员在相关站、所下包括接产业和各站、所职能、把帮扶任务分到各站、所,并落实到人头。 三、保证措施 1、加强领导,建立组织,把帮扶规划纳入到全镇经济社会进展总体规划之中,作为镇党委、镇政府领导的重要工作日程,成立帮扶领导小组,镇党委书记、镇长分别任组长、副组长,成员由分管镇副书记和相关站、所的所长、站长的组成,详细负责各种帮扶政策落实。 2、齐抓共治理形成合力,为实现帮扶任务和目标,各站所要树立全局观念,供应优先政策。 3、严格考核:奖优罚劣,为把帮扶规划落到实处,各站所和乡党委包村成员,每季度汇报一次帮扶工作落实状况,写出书面汇
8、报材料,半年组织一次全面检查,年终根据计是中要求的各项任务,严格考核奖优罚劣,党委书记和包村干部同奖同罚,把这一工作完成的好坏,作为评估各站、所及党委成员政绩的重要依据,实行“一票拒绝”。 帮扶工作规划 篇4 根据自治区和地区计生委的统一安排部署,近几年*县人口计生委在全县范围内全面开展了规划生育特别家庭社会关心活动,并取得了显著成效。主要做法是: 一、领导高度重视,细心组织 为仔细贯彻落实自治区和地区关于规划生育特别家庭社会关心活开工作要求,确保此项工作顺当开展,一是准时成立了以分管领导任组长,县计生委主要领导任副组长的领导小组,为计生特别家庭社会关心活动顺当实施供应了有力的组织保证。二是县
9、人口计生委充分熟悉到开展关爱特别家庭社会关心活开工作的重要意义,切实抓好各项工作的落实,特地召开了由县计生委、县计生效劳站、各乡(镇)计生办、计生效劳站全体工作人员参与的会议,传达了自治区及地区计生委“关爱特别家庭社会关心活动”的文件精神,对活动进展了发动部署。三是层层落实责任。对目标任务进展了分解,每名干部职工分别负责对全县六乡八镇六个农牧场四个街道办事处的规划生育特别家庭扶助进展统计和任务落实工作,做到了目标任务明确,责任落实到人。 二、加大宣传力度,积极开展走访活动 为扎实开展好此项工作,各乡镇、街道、农牧场计生办加大了对规划生育特别家庭社会关心的宣传力度,并组织基层专干,定期仔细开展逐
10、步走访活动,做到政策宣传到户、到人,使进入规划生育特别家庭扶助范围的农户充分了解和把握此项. *市结合实际,积极为独生子女特别家庭供应生产帮扶、生活照看、精神安慰、志愿效劳、生育效劳等关爱和救助活动,先后讨论制定了关于开展“幸福人生独生子女特别家庭扶助行动”活动方案和关于开展规划生育特别困难家庭社会关心活动的实施意见,通过一系列帮扶措施,为规划生育特别困难家庭供应切实保障。 一是开展生产帮扶。 积极协调农业、扶贫等部门,对经济力量较弱的独生子女特别家庭,在工程、资金、物资、技术、信息上赐予扶助,帮忙其改善生产经营条件,增加家庭经济收入,领先圆梦小康。 二是开展生活关心。 积极协调财政、民政等部
11、门,为独生子女特别家庭成员建立安康信息档案,定期开展安康体检;积极探究建立独生子女特别家庭老年护理制度;建立独生子女特别家庭随访制度,明确帮扶联系人,准时沟通状况、了解需求,帮忙解决其生活困难,组织开展节日慰问,发放慰问金和生活补助,从物质和精神上赐予帮忙、安慰。20xx年,*市卫生计生委、计生协联合*华夏医院启动实施了“生育关心建立新农村四个60工程”,开展妇科病普查普治和爱心救济,为特别困难家庭供应力所能及的医疗紧急救助。 三是开展精神安慰。 积极协调工、青、妇等群众团体以及各类社会公益组织为特别家庭成员开展心理询问、精神安慰、生活照料等关爱活动。在日常生活中,依据他们的特别需求,在基层人
12、口文化效劳活动场所、计生协“会员之家”、公益效劳机构或社区(村)老年活动中心等,搭建可以相互倾诉、相互沟通、相互帮忙的亲情互动平台,开展多种形式的沟通、分担、共享活动,使独生子女特别家庭成员重树生活信念,融入社会活动,增进身心安康。 四是开展志愿效劳。 开展计生协志愿者招募活动,发动社会力气如计生协会员、军人、医生、教师、大学生、社区志愿者等与特别家庭结对子,实施“精神救济”、“心理帮扶”,开展“一对一”心理危机干预救助、节日慰问及亲情效劳,通过进展面对面的沟通沟通,收集相关信息,帮忙解决心理及生活上遇到的困难和问题,从日常照看、心理疏导等方面关爱独生子女特别家庭成员,并准时对所收集到的信息进
13、展归类,建立健全档案,了解其需求,供应必要的帮忙。 五是开展生育效劳。 联合*妇女儿童医院连续深入开展“幸福助孕”行动,为有再生育意愿的特别困难家庭供应免费的规划生育效劳和孕前优生安康检查,普及生殖安康学问,指导制订相宜的生育规划。联合民政部门,为有收养意愿、符合收养条件的失独家庭供应收养信息,帮忙其办理收养手续和入户手续。 帮扶工作规划 篇5 制定人:叶凡 为有效缓解学前教育教师严峻缺乏的难题,近两年以来,我县间续从农村中小学中招考幼儿教师,目前,我园转岗教师已占到全员教师总数的三分之二,而每年也有一局部年轻的才毕业的大学生也参加我们队伍。如何使我们缩短适应期,快速进入角色,胜任学前教育工作
14、,是摆在幼儿园治理人员面前的一个重大课题。我,是20xx年转岗新教师的一员,今年作为我们小班年级组新教师帮扶规划制定者,其实心里也很忐忑,我就依据我的阅历,制定以下帮扶规划: 一、通过谈心,缓解压力、树立信念(领导、老教师新教师) 我,没有来之前,认为幼儿园很轻松,但是到了幼儿园,每天面对孩子琐碎的事情。开头一个月好像面临崩溃的边缘,虽然从事多年教育工作,但是长期的中小学教育模式与方法的差异,使得来到幼儿园孩子中间,不知道如何和孩子相处,如何合理安排一日常规活动,如何答复幼儿各式各样的“怪异”问题等等。面对这么多新的转变和挑战,我们转岗教师心理的落差和压力可想而知。因此,我们认为引导她们正确熟
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